[高材生成功家庭教育]系列課程[高材生成功家庭教育]系列課程1如何說孩子才會聽

怎么聽孩子才肯說如何說孩子才會聽2高材生成功家庭教育之青少年溝通課件3共青團武漢市委12355青少年服務臺熱線記錄情況發現，這條本是面向青少年提供心理輔導、法律維權、就學就業等方面服務的熱線，八成以上求助電話竟是來自家長，多反映親子矛盾、溝通問題。共青團武漢市委12355青少年服務臺熱線記錄4家長的困惑沒有共同話題不聽我的命令家長的困惑沒有共同話題5孩子的聲音：我和爸媽話不投機我和父母幾乎不聊天，他們問我最多的就是學習情況，我特煩這個。我媽總認為我考不好是因為我的學習方法沒有她的好，非得讓我按她的方法背各種課文，連數學都要背。我喜歡足球，可踢足球也得用背課文做交換。我希望和他們聊足球，聊體育，可他們不懂，也不感興趣，甚至有時還會發脾氣，說整天只知道玩，也不討論討論學習。所以我也沒有興趣和他們聊天，感覺沒什么話好說的。（冬冬初三）孩子的聲音：我和爸媽話不投機我和父母幾乎不聊天，他們問我最多6孩子聲音：家長只看到我們的缺點有個數學小測驗，我得了97分，很高興，心想這樣媽媽肯定會夸獎我的。可當我頗為得意地告訴媽媽時，她一臉不屑：“我聽說這次考試題目很簡單，好多同學都考100分！”……家長永遠只看到我們的缺點，看到別人家孩子的優點。（雯雯初一）孩子聲音：家長只看到我們的缺點有個數學小測驗，我得了97分，7再聽孩子的心聲1.你要是覺得人家的孩子比我好，就讓他（她）當你的孩子好了，何必老拿我和人家比呢？2.媽媽趁我上廁所的時候翻我的房間，只是嘴上說尊重我罷了。3.我覺得世界里就只有“不要”，沒有自由，沒有主見，什么事都是由大人來安排，沒有了生活的樂趣。

4.在我遇到困難和挫折時，我需要的是一個包容和理解的媽媽，而不是出口傷人的媽媽。再聽孩子的心聲1.你要是覺得人家的孩子比我好，就讓他（她）8高質量溝通的意義親子溝通的質量直接影響孩子的同伴關系、心理健康和學業成績。而高質量的親子溝通指親子間都能敞開心扉，父母能關注到子女成長過程中可能產生的性格和心理健康問題；子女也能換位思考，理解體諒父母。高質量溝通的意義親子溝通的質量直接影響孩子的同伴關系、心理健9改變方向測一測親子關系找一找溝通方法改變方向測一測親子關系找一找溝通方法10親子關系自測下列題目的選項和分數是：很不符合1分、不符合2分、尚符合3分、符合4分、非常符合5分。請父母先作答后計分，再由孩子作答記分。然后比較兩者分數差異。親子關系自測下列題目的選項和分數是：很不符合1分、不符合2分111.不管工作或生活多忙碌，每天都會留時間給子女。2.能常保持愉快心情和孩子相處。3.認為孩子能自己面對和解決問題。4.很少用“你應該”、“你最好”的語氣和孩子交談。5.認為孩子能快樂生活比成績好重要。6.認為孩子犯錯和惹麻煩是成長必經的過程。7.孩子說話時，能耐心專注聽完。8.不論孩子發生什么事，都能站在他的立場，理解其感受。9.要求孩子做的事都能以身作則。10.答應孩子的事情都會履行。11.與孩子談話時，能了解其內心真正感受。12.了解孩子的好惡。13.孩子愿向我傾訴他在外發生的事情和感受。14.和孩子談完話，很少批評或指責他。1.不管工作或生活多忙碌，每天都會留時間給子女。8.不論孩子12結果分析：總分在52分以下，表示親子關系已有危機，須及時調整；總分在52到56分之間，表示親子關系良好，還可加深；總分在56分以上，表示親子關系很好，請繼續保持。做完測驗后，請安排一個溫馨的情境，親子共同討論與分享。特別是親子間的回答有明顯落差的問題，更須彼此坦誠討論，以減少隔閡，增進情感。結果分析：總分在52分以下，表示親子關系已有危機，須及時調整13發現你的影子1.命令者

父母:把電視關掉,立刻回房間做功課!

孩子:關掉就關掉,有什麼稀奇!

2.法官

父母:哭什麼哭,你準是又和人吵架了!

孩子:我被同學撞了,你們不分青紅皂白卻說我和別人撞了!

3.威脅者

父母:下次再考這種壞成績,休想再進家門一步!

孩子:不回來更好,反正你們都看我不順眼!

發現你的影子1.命令者

父母:把電視關掉,立刻回房間做功課!144.說教者

父母:告訴你多少次要帶雨傘,你看你全身都濕透了!

孩子:沒帶雨傘才清涼有勁,你們真羅唆!

5.萬事通

父母:怎麼搞的!不僅字潦草,連畫都畫歪的,心該畫在中間才對!

孩子:老師明明說心臟在人體偏左的地方！

6.斥責者

父母:這麼簡單的數學也不會做,簡直笨的像豬！

孩子:我是笨豬,那你是笨豬的老爸。4.說教者

父母:告訴你多少次要帶雨傘,你看你全身都濕透了!15親子溝通準備課1.反對從屬地位，更反對權威式的干涉。2.觀念上易與父輩成人產生“碰撞”。3.不能自控的情緒波動。4.反抗的主要指向是父母雙親。1.認識第二反抗期親子溝通準備課1.反對從屬地位，更反對權威式的干涉。1.認識16生理心理其他生理心理其他17孩子渴望獨立同伴影響父母權威孩子渴望獨立同伴影響父母權威182.了解孩子“你覺得父母親最關心你的哪個方面”73.9%的學生選擇了“學習”“最希望父母親關心你的哪個方面”11%的學生選擇了“學習”，52.2%的學生選擇“情感、感受”。好的教育效果就要從孩子希望父母關心的方面下手,也就是先關注孩子的情感與感受,然后在從中找到教育的契機。2.了解孩子好的教育效果就要從孩子希望父母關心的方面下手,也19了解孩子了解孩子的身體狀態了解孩子的心理活動和思想狀態了解孩子的朋友圈子了解孩子在學校的表現了解孩子了解孩子的身體狀態了解孩子的心理活動和思想狀態了解孩203.接納孩子在孩子表現狀態最不好的時候，看到他的閃光點、優點，是一個優秀父母的試金石。3.接納孩子在孩子表現狀態最不好的時候，看到他的閃光點、優點214.尊重孩子尊重人格孩子也有自己的權利和義務教育只有在尊重人格、維護尊嚴、保證權利的前提下進行，才可能培養出“人”來。4.尊重孩子尊重人格22尊重隱私青春期的孩子喜歡被當成大人對待。因此，父母應該給孩子一些空間，允許他們保有自己的隱私。尊重隱私青春期的孩子喜歡被當成大人對待。因此，父母應該給孩子23尊重選擇陳斯超，畢業于北京大學數學科學學院，后赴美國萊斯大學工程學院計算與應用數學系攻讀博士學位。兩代人看《江姐》葉玉婷，2004年從北京大學畢業，赴美國弗吉尼亞大學（攻讀碩士學位；2006年9月起在美國南加州大學攻讀搏士學位。填志愿尊重選擇24北大學生與家長之間常聊的話題1.與學校老師、同學相處中的各種事情。2.父母的成長經歷和工作3.課外知識（文學、歷史、藝術、科學、日常生活常識等等）4.家庭成員中的其他人（如爺爺奶奶或其他親朋好友）5.國內外時事政治與社會熱點話題

6.公眾人物（政治家、企業家、科學家、文體明星等成功人士或“反面典型”）北大學生與家長之間常聊的話題1.與學校老師、同學相處中的各種25與青春期孩子過招與青春期孩子過招261.積極傾聽傾聽不僅僅是“聽孩子說話”，更重要的是一種認知和態度，也就是在孩子生氣、發脾氣、吵鬧的時候，理解孩子的煩惱，給孩子提供一個情緒宣泄和心理康復的渠道，用傾聽和安慰幫助孩子度過精神和感情上的困境。北大家長現身說法1.積極傾聽傾聽不僅僅是“聽孩子說話”，更重要的是一種認知和272.當顧問不當領導你應該用功學習你應該收拾房間你不能出去玩你不能變發型我建議你找個時間收拾房間老媽提醒你，剪那個發型可能會讓老師有意見……2.當顧問不當領導你應該用功學習我建議你找個時間收拾房間28張穎，廣東省的理科狀元，獲得北大計算機科學技術系和中國經濟研究中心雙學位。后獲得美國密歇根大學全額獎學金，攻讀計算機博士學位。

“和女兒做朋友”張穎，廣東省的理科狀元，獲得北大計算機科學技術系和中國經濟研293.親子溝通三部曲描述孩子行為“你昨天回來都11點了。”陳述您的感受“我很擔心你出什么事。”闡明原因“因為你以前都在九點前回家。”“本來我們已經計劃周末去看姥姥，而你卻臨時改變主意，我很失望，因為我非常希望你和我一起去。”3.親子溝通三部曲描述孩子行為“你昨天回來都11點了。”陳述304.批評也要技巧批評孩子的行為，而非人格。孩子大了，批評他也要留點面子，尤其是公共場合。北大新聞傳播學院的女生感受4.批評也要技巧批評孩子的行為，而非人格。315.澄清語意“我的意思不是……，我的意思是……”

“我的意思不是想管東管西，限制你的自由，我的意思是，我有些擔心，你晚上不睡覺會對自己的身體造成傷害。”

“老爸、老媽的意思不是說你的朋友都不好，我們的意思是說，他們的想法也不見得都對，你可以有自己的判斷。”5.澄清語意“我的意思不是……，我的意思是……”32孩子太逆反怎么辦？孩子太逆反怎么辦？336.先對孩子說“是”和孩子談話或討論問題時,不要一開始就批評孩子或反駁孩子的意見,那樣會將雙方的觀點對立起來,接下來你說什么孩子都可能說“不”。6.先對孩子說“是”和孩子談話或討論問題時,不要一開始就批評347.順勢方法化解孩子情緒當孩子對父母產生逆反心理時,他會故意做些事情來氣父母,如果您被孩子牽著鼻子走,會使親子關系陷入僵局。但父母出乎意料地接受其行為,平靜地接受其反抗情緒,孩子則會轉變態度,與您溝通。北大光華管理學院女生感受7.順勢方法化解孩子情緒當孩子對父母產生逆反心理時,他會故358.避免長篇大論的說教馬克?吐溫聽演講超限效應8.避免長篇大論的說教馬克?吐溫聽演講36給您提個醒兒1.孩子生氣時，父母要保持冷靜。2.當孩子分享心事時，不作出早就了解的模樣。3.別讓孩子做父母的“夾心餅”給您提個醒兒1.孩子生氣時，父母要保持冷靜。37給孩子的備忘錄1.沒有人是不可代替的，沒有東西是必須擁有的。看透了這一點，將來你身邊的人不再要你，或許失去了世間上最愛的一切時，也應該明白，這并不是什么大不了的事。2.生命是短暫的，也許你今日還在浪費生命，明日卻發覺生命將遠離你了。因此，愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。與其盼望長壽，倒不如早點享