本文格式為Word版，下載可任意編輯——道別童年300(五篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

道別童年作文300篇一

我突然想起小時(shí)候，坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)，會(huì)望著五彩繽紛的泡泡出神；會(huì)妄想長(zhǎng)出翅膀，隨著泡泡一起飛向藍(lán)天……

時(shí)光老人啊，請(qǐng)你不要那么無(wú)情，讓我在童年多停留一會(huì)兒，再讓我看看童年世界的風(fēng)景。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎！

自從我踏入校門，紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上，伴我走過(guò)六年的時(shí)光。錯(cuò)誤時(shí)，它提醒我；凄愴時(shí)，它安慰我；失敗時(shí)，它勉勵(lì)我；失望時(shí)，它告訴我不要放棄！我不想摘下他，由于這樣訴說(shuō)我將道別童年。

小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺立；學(xué)生們是否依舊活潑可愛(ài)；老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開，我舍不得寶貴的小學(xué)時(shí)光。

淚水打濕我的童年。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽的向前走。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，童年只是人生的一小段，時(shí)間不會(huì)因此而停留。

是的，道別童年，并不是終止，而是走向另一個(gè)開始，我要抬頭挺胸邁開腳步，大膽的向前走！

道別童年作文300篇二

周三晚上，5116階梯教室里燈火通明，座無(wú)虛席。同學(xué)有的面帶微笑，有的低頭深思。但無(wú)一例外的，我們的胸前都掛著嬌艷的紅領(lǐng)巾，這可能是我們最終一次可以這樣“名正言順〞地戴上紅領(lǐng)巾了。今天，是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一年級(jí)退隊(duì)儀式。

初中校區(qū)主任任建華老師、年級(jí)部主任徐冰航老師和校團(tuán)委副書記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，任老師在講話中說(shuō)，我們現(xiàn)在正處在童年和少年的過(guò)渡時(shí)期，是人生中極為重要的一段時(shí)期，我們即將道別童年時(shí)代，走進(jìn)美好的青少年時(shí)代，就在今天晚上，在六一兒童節(jié)，我們將摘下，陪伴我們度過(guò)了童年的紅領(lǐng)巾。

回想當(dāng)時(shí)，我們中的大量同學(xué)也是在六一這個(gè)特別的日子里掛上紅領(lǐng)巾的，這都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們成長(zhǎng)路上留下的蹤跡。他對(duì)我們表示了慶賀，也對(duì)我們提出了新的希望，他希望我們能在青少年時(shí)代更好的發(fā)展，更好的成長(zhǎng)。任校長(zhǎng)的講話，贏得了同學(xué)們的猛烈掌聲。

經(jīng)久不息的掌聲中，我們又迎來(lái)了年級(jí)部主任徐冰航老師的講話，她用比喻、擬人的各種手法，巧妙地將她對(duì)青春的理解，以及她對(duì)我們的希望和要求娓娓道來(lái)，她說(shuō)，青春宛如清澈的小溪、純潔的云朵、七彩的光環(huán)，青春是我們夢(mèng)想的家鄉(xiāng)、成長(zhǎng)的驛站、友情的樂(lè)園。她希望在這段時(shí)期，我們能多讀書，開闊視野，為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);能做到文明禮貌、溫文爾雅，度過(guò)這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神，不拖拉，把好的想法落實(shí)到實(shí)踐中去;還應(yīng)有寬容大氣的品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)，使青春更充實(shí)，更值得回味。文采洋溢的講話，令同學(xué)們耳目一新，稱贊不已。

隨后，出隊(duì)旗，行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌，這次大家都十分地認(rèn)真，面對(duì)著即將道別的少先隊(duì)，大家都十分珍惜這樣的機(jī)遇。曲終，當(dāng)全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，身邊的同學(xué)有的是依依不舍，有的則是滿懷向往。退隊(duì)儀式上，張俊峰老師宣布了初一年級(jí)第一批入團(tuán)學(xué)生名單，這些榮譽(yù)的團(tuán)員們走到臺(tái)上，由老師們?yōu)樗麄兣迳狭藞F(tuán)徽。在老師信任、勉勵(lì)的眼神中，他們自信、高傲的笑容，在臉上洋溢著，溢滿了整個(gè)階梯教室。

在團(tuán)委組織部張曉玲同學(xué)的帶領(lǐng)下，六十六位新團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗，握右拳，嚴(yán)肅地宣誓，表達(dá)了要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心和信念。然后是新團(tuán)員代表姚寒逸同學(xué)發(fā)言，她向同學(xué)們說(shuō)明了自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，也說(shuō)出了所有新團(tuán)員對(duì)自己的新要求，表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中，團(tuán)結(jié)勤奮，刻苦鉆研，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，為團(tuán)旗增光添彩，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在燈光中，在掌聲中，在微笑中，退隊(duì)儀式圓滿地落下了帷幕。

隨后的心理劇表演也讓同學(xué)們大飽了眼福，掌聲此起彼伏。這個(gè)夜晚，我們度過(guò)了我們最終的一個(gè)“六一〞節(jié)，也是最特別、最有意義的一個(gè)“六一〞節(jié)。

我們?cè)谶@里停留，揮手向金色的童年道別;我們?cè)谶@里起航，邁步躍向輝煌的青春!

道別童年作文300篇三

無(wú)憂無(wú)慮是童年的基礎(chǔ)，自由開心是童年的支柱，輕松天真是童年的點(diǎn)綴，無(wú)知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年，這個(gè)陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我揮手道別。

童年，曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起開心地玩耍。冬天，在雪地上，我和伙伴們一個(gè)雪球來(lái)，一個(gè)雪球去地打雪仗，你就站在一旁，開心地呆呆的笑。童年，曾經(jīng)和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學(xué)的“小時(shí)不識(shí)月……〞看著星光絢爛的天空，期盼著飛進(jìn)那在我眼里巧妙而美麗的月宮，想象著里面各種各樣好吃的月餅，而你——童年，則在一旁勉勵(lì)著我這天真而又無(wú)知的愿望……

稍大一些，童年，你依舊在我的身旁，在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)?lái)無(wú)限的開心。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車，和我一起為一輛小賽車喊加油，讓我臉上掛滿笑容。和我在一起，和電腦大戰(zhàn)，讓我有大量時(shí)間玩一玩先進(jìn)的電腦……童年，我們還一起度過(guò)了十幾個(gè)“六。一〞兒童節(jié)。我們?cè)谝黄疬@樣開心，這樣地充滿趣味，而你為何還要道別呢？

童年還是那一副天真無(wú)邪的樣子，你對(duì)我說(shuō)：“該走的終究還是要走的，不必太留戀。何況這僅僅是第一次道別，第一次！〞

我?guī)е耷粚?duì)你說(shuō)：“童年，我知道你在騙我。你走了就不會(huì)再回來(lái)，名義上是第一次，其實(shí)是最終一次！〞我特別著重了最終幾個(gè)字，在提醒童年。

你滿臉的驚奇，接著是長(zhǎng)久的默然。良久，你嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是童年，但你不是彼德。潘，何況這世上根本沒(méi)有〞永無(wú)島“，天下沒(méi)有不散的宴席……〞

我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子解脫我的手，向遠(yuǎn)方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠(yuǎn)開心，童年以后的日子，一定要學(xué)會(huì)面對(duì)。〞童年便頭也不回，向前走去。望著童年遠(yuǎn)去的背影，我竟一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆呆地望著，望著。

我清醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手，第一次道別童年。我的心中全力想著，第一次，只是一個(gè)開時(shí)，這僅僅是第一次。

道別童年作文300篇四

現(xiàn)在年少輕狂的我仍追念那充滿稚趣的童年，無(wú)憂無(wú)慮?？墒沁@時(shí)間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬間，就把我吹到了十年之后，但我的思念卻仍在昨天。

當(dāng)一個(gè)新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我的驚奇與欣喜便沖昏了我的大腦，手舞足蹈地要求抱一抱，可是當(dāng)我意識(shí)到我是無(wú)論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時(shí)，我才在一旁摸摸地?fù)焓爸谋蝗?、奶瓶。心底突然冒出一個(gè)冰涼的聲音：“你已經(jīng)不是小孩子了，你也要承受責(zé)任了。〞

當(dāng)我舊時(shí)的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來(lái)時(shí)，我不停地上前玩弄，一股稚嫩的幸福涌上心頭，不禁軟軟地抱抱媽媽?？墒腔貜?fù)的那句話給我從頭到腳潑了一盆涼水，“女兒啊，我要用你的小碗來(lái)給弟弟喂飯啊。〞我僵硬的抽出雙臂，充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛，流著涎水，坐在椅子上的小人兒。

當(dāng)我有意的推導(dǎo)她是，他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時(shí)，我的心便軟下來(lái)了，忘掉了就是他奪走了母親的愛(ài)，忘掉了就是他多走了我的摯愛(ài)，也忘掉了就是他是我受盡了冷待?，F(xiàn)在只有滿腔的痛心與手足無(wú)措的焦慮。媽媽急忙扶起弟弟，飄香我的目光是難以忘掉的意味深長(zhǎng)。是的，我錯(cuò)了。

當(dāng)我牽著弟弟的小手是，我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了，你也要承受責(zé)任了。〞回眸望向弟弟澄澈的.雙眼，眼里倒映著著我的微笑，聽著弟弟不停地叫：“姐姐!姐姐!……〞我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人，是血濃與水的愛(ài)消除了之前我對(duì)他的隔膜。那一瞬間，我就想林英子那樣，即刻明白，原來(lái)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了

道別童年和懵懂的我，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，當(dāng)夕陽(yáng)灑落時(shí)讓剪影伴我，只是舅舅的圍墻外頭，悄悄圍起未來(lái)的輪廓!

道別童年作文300篇五

嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最終一個(gè)兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無(wú)意地說(shuō)出“最終一個(gè)〞四個(gè)字時(shí)，回憶漸漸涌上心頭……

14歲了，前13個(gè)六一，又是怎樣過(guò)的呢？

緊張、興奮、開心……或許是吧。

只是，今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。

我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始，每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌，每個(gè)人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢(shì)，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！

在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后，大家就開始crazy-crazy-crazy！這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一：學(xué)會(huì)玩耍。于是，操場(chǎng)上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球