頂呱呱幼兒園2013年度工作總結頂呱呱幼兒園在上級教育主管部門領導的關心、支持和督促下，以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導，以《3-6歲兒童學習與發展指南》和《宜春市市級示范園》標準為引領，以《奉新縣民辦幼兒園等級評估標準》為抓手，緊緊圍繞《幼兒健康、快樂、發展主題活動》開展游戲教學，根據本園實際情況，利用本土資源開展多元化的教育教學，促進每個幼兒富有個性的發展，全面提高了幼兒園的保教質量。在全體教職員工的團結努力下，先后創建了《園務委員會》、《團支部委員會》、《家長委員會》、《奉新縣平安校園示范園》；２０１３年１２月接受了《奉新縣民辦先進幼兒園》的驗收，評為市《幼兒健康、快樂、發展主題活動》先進單位，評為2013年度市先進單位，為提升我園的發展增加了砝碼，為頂呱呱幼兒園可持續發展奠定了扎實基礎?，F將本學期工作大體總結如下：一、園務管理：落實規章制度，明確工作職責。開學初，本園按照按照人盡其才的基本原則，進行合理分工并責任到人。首先，重申了幼兒園各項規章制度及考核辦法，讓每位教職工明確工作職責、工作目標及努力方向，有力地提高了教職工的工作責任感，強化了優質服務、健康發展的意識。不斷加強值勤護導的力度，通過對一日常規工作進行跟蹤督查，提高檢查工作的實效性，充分發揮了各崗位的職能，使幼兒園的各項工作得到了全面、穩步、持續發展，保教工作質量有了穩步提高。二、隊伍建設：加強自身學習，提高整體素質。重視加強教師政治思想覺悟提高，每周認真組織教師進行政治學習，宣傳國家政策、法律法規以及其他有益知識；針對虐童事件，開展師德師風講座，簽訂師德建設協議書與安全責任狀；學習黨的十八大精神，明確十八大對教育工作提出的新任務、新要求。同時繼續強調教師的文化修養及專業理論學習，不斷組織教師認真學習貫徹奉新縣教育局的有關文件精神要領和工作要求；積極組織教師參加遠程培訓關于《幼兒園園所文化管理》座談；領會《3—6歲兒童發展指南》精神；重溫《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》；學習《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》、《幼教雜志》、《做一個合格教師》等專業雜志，強調教師把理論學習和教學實踐結合起來，倡導教師們要用理論來武裝自己，用工作實踐來檢驗自己，提升自已的教育教學水平。我們還采用自學、園本培訓、聽專家講座、外出觀摩、教師公開課、技能比賽等多種學習形式，以老帶新，有效地促進了教師的教育教學水平及組織教育教學的駕馭能力。在接受縣評估時的研討活動中，均得到上級領導的高度評價。不惜經濟成本，積極組織全園教師多次參加了省示范幼兒園的送課下鄉觀摩活動，給6位教師提供了外出國培的機會，開闊了教師專業視野，提高了教師業務素質。本年度教師在市獲得了教學能手評比中三等獎，在國培競賽中多人獲得了一等獎、二等獎、三等獎；5人在市幼教雜志中發表；2人在宜春市教育學會論文評比中獲三等獎；廣泛動員教師樹立終身學習思想，預計兩年后，本科學歷達標率在90%以上；８名教師分別參加了江西省的學前教育網絡遠程培訓。學歷的提升和專業的成長與經濟收入直接掛鉤，讓教師深切感受到了不斷學習的重要和幸福感。三、教育教學：立足教育過程，注重能力提高。狀況對家長進行育兒知識的宣傳和指導。在伙食供應方面更是以“質量第一、營養合理”為防線，以嚴把“病從口入”為關卡，進一步創建標準化Ａ級食堂，努力為幼兒提供營養可口的餐點。六、家園社區工作：家園有機合作，教育更具活力。《綱要》中提出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念，我們把做好家長工作作為工作重點之一。開學初要求各班制定好家長工作計劃，有目的有計劃地開展各項家長活動。因此，我們架設了家園心靈交融橋梁，及時真誠主動地與家長溝通，通過登門家訪、電話訪問、聯系手冊等方式，及時了解與反饋幼兒在園和在家的情況。利用ＱＱ群向家長展示幼兒園動態、師幼活動場景及教育教學成果；利用櫥窗宣傳家教科學知識；利用家長園地專欄公示一周的學習內容；利用家園聯系冊反饋孩子當天在園的表現情況。本學期，我園應縣教育局號召，開展了“《幼兒健康、快樂、發展主題活動》”，召開家長會，讓家長真正了解孩子在幼兒園的生活、學習情況，充分與家長面對面交流，促進家長配合幼兒園工作的主動性，向著同一個目標加強對幼兒的教育和培養。在家長問卷調查中，滿意度高達95.6%，對教師的師德師風更是給予了充分肯定。我園從不間斷家庭與社區的聯系，積極為家庭與社區工作提供人力與技術支持，不斷搶抓服務幼兒、服務家長、服務社會的機會。在辦園條件不斷的改建、擴建教學樓800平方米、完善更新配套的保教設備，整體環境不斷的改變，使幼兒有一個健康、快樂、成長的生活環境。讓家長放心、社會滿意、國家重視的普惠性的幼兒園。一年以來，本園全體教職員工，踏實圓滿地出色地完成了各項工作任務，取得顯著成績，同時也存在不足。如：加強規范園務管理，教科研的深入開展、園本課程構建、名師名園打造還有待我們去努力、去探索。我們將以創建江西省示范園為動力，繼往開來務實奮進，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更