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文檔簡介

答謝中書書陶弘景

作者簡介：陶弘景――南北朝時期的思想家、醫學家和文字家。又被稱為“山中宰相〞。他的?答謝中書書?，描繪山川秀美，清新簡淡，為歷代寫景名作。南北朝時，因政局動亂，矛盾鋒利，不少文人往往遁跡山林，從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山繪水，說明自己所好，并作為對友人的撫慰.本文是作者寫給謝中書﹙謝征﹚的一封書信，寫的是江南山水之美，是六朝山水小品的名作。寫作背景簡介答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。美文美讀：解釋變色的詞山川之美，古來共談。頂峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。交相輝映消散墜落潛游在水中的魚參與，此處指欣賞ｙù

人間天堂

課文翻譯

山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長存。清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

頂峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。一、總寫。山川之美古來共談。二、分寫四季之景曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。三、總寫抒懷理清課文結構欲界之仙都未復有能與其奇者｛｝｛｝晨昏之景山川之美，古來共談。頂峰入云頂峰入云清流見底兩岸石壁，五色交輝青林翠竹，四時俱備曉霧將歇,猿鳥亂鳴夕日欲頹，沉鱗競躍

實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。美文背誦研讀賞析短文中的山川之美，美不勝收，你腦海中浮現了怎樣的畫面？請任選一個角度，用“這里有＿＿之美，你看＿＿〞的句式給大家描繪一番

山水相映之美。這里有山水相映之美，你看，山的峻峭，水的明麗。水的動勢給山增加了活力，山的倒影給水鋪上了異彩，二者相映成趣。色彩配合之美。

這里有色彩配合之美，你看，兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時俱備，藍天作背景，綠水為襯托，絢麗動人，美不勝收。晨昏變化之美。這里有晨昏變化之美，你看，清晨白霧繚繞，似煙似縷，猿啼鳥鳴生機勃勃；黃昏紅日西沉，山色蒼茫，飛鳥歸林，猿猴息樹，游魚躍水。動靜相襯之美。這里有動靜相襯之美，你看，頂峰為靜，流水為動〔形體〕。林青竹翠為靜，五色交輝為動〔光色〕日出霧歇為靜，猿鳥亂鳴為動；日落山暝為靜，游魚躍水為動〔聲響意境美結構美語言美最能表達作者思想感情的語句是什么？表達了作者怎樣的思想感情？

——表達了作者沉醉山水的愉悅之情、能夠和古今山水知音共賞美景的得意之感。“實是欲界之仙都。自康樂來，未復有能

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