第頁(yè)共頁(yè)2023年誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字(大全14篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇一老實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的道德根底，是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。在此，我們發(fā)出誠(chéng)信建議：一、增強(qiáng)老實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“誠(chéng)信醫(yī)院”的建立者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、遵守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。二、樹立老實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“誠(chéng)信醫(yī)院”的倡導(dǎo)者。我們要結(jié)實(shí)樹立誠(chéng)信促開展的觀念，積極倡導(dǎo)老實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)氣，廣泛提倡老實(shí)守信的行為標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象。三、弘揚(yáng)老實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“誠(chéng)信醫(yī)院”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，保護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信譽(yù)、講信譽(yù)的氣氛和環(huán)境。朋友們，誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，是走向成功的通行證。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信理論，爭(zhēng)做誠(chéng)信職工，共筑誠(chéng)信醫(yī)院。建議人：xxx時(shí)間：20xx年xx月xx日誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇二親愛的同學(xué)們：誠(chéng)信自古以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種準(zhǔn)那么、一種品行，更是一種責(zé)任、一種道德，人無(wú)誠(chéng)信不立，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)！然而，近年來(lái)，校園中舞弊現(xiàn)象日益嚴(yán)重，舞弊手段層出不窮，誠(chéng)信嚴(yán)重缺失。這既是對(duì)我們自身才能的否認(rèn)和蔑視，也是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為祖國(guó)的脊梁、民族的將來(lái)，是精神文明的傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者，在推廣誠(chéng)信，發(fā)揚(yáng)美德方面理應(yīng)做好表率作用。因此，在英語(yǔ)四六級(jí)考試及期末考試臨近之際，為號(hào)召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德，創(chuàng)立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為考試創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的環(huán)境，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：考試不僅是對(duì)我們才能的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)自身素質(zhì)的一次考驗(yàn)。樹立社會(huì)道德新風(fēng)氣，加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，是一名合格的大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有加強(qiáng)自身素養(yǎng)，老實(shí)做人、踏實(shí)做事，端正考試態(tài)度，嚴(yán)肅對(duì)待考試，才能真正地檢驗(yàn)自己的程度，進(jìn)步自己的才能，才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。成功是留給有準(zhǔn)備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實(shí)際的才能去對(duì)待考試，才能獲得最終的成功。同學(xué)們應(yīng)抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，用積極的心態(tài)去對(duì)待考試。同學(xué)們既要自律，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重監(jiān)考老師，服從管理，又要勇于檢舉和揭露其他同學(xué)的作弊行為，大膽同違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)自覺抵抗一切作弊行為，共同營(yíng)造公平公正的考試氣氛。全校各級(jí)學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建立上要以身作那么，帶頭發(fā)揚(yáng)老實(shí)守信的優(yōu)良品德，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，引導(dǎo)廣闊同學(xué)樹立正確的考試觀，為建立"公平、公正、老實(shí)、守信"的考風(fēng)而共同努力。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造良好的考試氣氛，一同維護(hù)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格，為自己交上一份滿意的答卷。最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能獲得滿意的成績(jī)！建議人：xxx時(shí)間：20xx年xx月xx日誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇三親愛的.同學(xué)們：誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇四親愛的同學(xué)、親愛的家長(zhǎng)：孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信那么不立。”老實(shí)守信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)那么；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速開展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，老實(shí)做人、踏實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重，才能在人生旅途中走上星光大道，才能在將來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極安康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，創(chuàng)立良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，在各類考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)程度，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，保持平和而積極的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，滿懷信心地迎接考試。二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，進(jìn)步自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)程度。三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”，共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氣氛。四、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，服從管理，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。五、踐行社會(huì)榮辱觀，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭露考試作弊行為。假如違背考試規(guī)定，愿意承受本校本年級(jí)的處理：〔1〕該學(xué)科成績(jī)無(wú)效，給予全校通報(bào)處分。〔2〕寫3000字以上的書面陳述及反思材料。〔3〕記入學(xué)生思想品德考核檔案，并取消其當(dāng)年參加學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)以及評(píng)定各類助學(xué)金的資格。〔4〕參加誠(chéng)信教育學(xué)習(xí)班，須做筆錄并寫心得體會(huì)。〔5〕如發(fā)現(xiàn)第二次作弊，一律給予勸其退學(xué)的處分。〔6〕凡有作弊學(xué)生的班級(jí)，學(xué)期完畢時(shí)，取消“優(yōu)秀班集體”評(píng)比資格。簽名：xx日期：xx年xx月xx日誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇五xxx：當(dāng)前正是我區(qū)爭(zhēng)取省市兩級(jí)社會(huì)信譽(yù)體系建立示范城區(qū)，我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)信譽(yù)體系建立示范城市的關(guān)鍵時(shí)期，今天8月8日，第15個(gè)溫州誠(chéng)信日，主題仍然是，“誠(chéng)信，一座城市的生命!”在此，我們向社會(huì)各界發(fā)出建議：一、增強(qiáng)老實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“信譽(yù)甌海”的建立者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、遵守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。二、樹立老實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“信譽(yù)甌海”的倡導(dǎo)者。我們要結(jié)實(shí)樹立誠(chéng)信促開展的觀念，積極倡導(dǎo)老實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)氣，廣泛提倡老實(shí)守信的行為標(biāo)準(zhǔn)，踴躍參與各種誠(chéng)信細(xì)胞創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，自學(xué)抵抗各種失信行為，共同塑造“信譽(yù)甌海”的良好形象。三、弘揚(yáng)老實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“信譽(yù)甌海”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，保護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信譽(yù)、講信譽(yù)的氣氛和環(huán)境。朋友們，誠(chéng)信是人生的航標(biāo)，是走向成功的通行證。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信理論，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑信譽(yù)甌海，讓誠(chéng)信之花扮靚甌海。建議人：xxx時(shí)間：xxxx年xx月xx日誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇六親愛的同學(xué)們：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，更是新時(shí)代大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。為理想而奮斗的青年大學(xué)生，更應(yīng)該積極響應(yīng)社會(huì)要求，做到老實(shí)守信，樹立良好的品格，為此，我們向廣闊同學(xué)發(fā)出以下建議：一、誠(chéng)信為人。忠誠(chéng)正直，言行一致，與朋友相處遵守承諾，真誠(chéng)相待不欺騙。倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)氣，不虛偽，不欺詐。二、誠(chéng)信考試。端正態(tài)度，相信自己，考試不做假，論文不抄襲，不自欺欺人，不追求一己之私。三、誠(chéng)信求知。崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，尊重規(guī)律，追求真理，不分布虛假言論。說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，明辨是非。四、誠(chéng)信還款。節(jié)儉節(jié)約，按時(shí)足額還貸，不提供虛____明材料，不惡意拖欠國(guó)家貸款。人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信那么衰。讓我們從自身做起，與誠(chéng)信同行，完善自我，銘刻“德修于正，學(xué)究于行”的校訓(xùn)，積極營(yíng)造“人人尚誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信，事事守誠(chéng)信”的校園文化氣氛，用實(shí)際行動(dòng)證明自己!建議人：xxx時(shí)間：xxxx年xx月xx日誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇七親愛的同學(xué)們：xx—xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將開場(chǎng)。期末考試是對(duì)同學(xué)們學(xué)業(yè)程度和道德程度的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們xx學(xué)院學(xué)風(fēng)建立的重要檢驗(yàn)。為展現(xiàn)xx學(xué)院學(xué)生的良好形象，我們鄭重地向全班同學(xué)建議——嚴(yán)守考試紀(jì)律，堅(jiān)持誠(chéng)信考試，杜絕考試作弊，做老實(shí)守信的大學(xué)生！孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信那么不立。”老實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的根本道德要求之一。近年來(lái)，社會(huì)上一些弄虛作假的風(fēng)氣影響到了校園學(xué)術(shù)領(lǐng)域，抄襲、拼湊、夾帶甚至找人捉刀代筆成為少數(shù)同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，總有少數(shù)心存幸運(yùn)參與作弊的學(xué)生被查處，懲辦力度之大使這些同學(xué)付出了慘痛的代價(jià)。因考試作弊被取消學(xué)位，有的甚至失去來(lái)之不易的工作崗位。因此，我們需要真誠(chéng)地面對(duì)自己。老實(shí)做人，老實(shí)做事，做一塊經(jīng)得起烈焰烤炙的真金！因此我們號(hào)召同學(xué)們切不能因小失大，為力求單科成績(jī)的勉強(qiáng)通過，而違犯考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。“考試失敗你將還有時(shí)機(jī)，考試作弊你將失去學(xué)位”這一句耳熟能詳?shù)木詴r(shí)刻提醒我們，我們希望同學(xué)們可以將這句話牢記心頭，用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在期末考場(chǎng)上發(fā)揮出色程度，做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生！為此，在期末考試即將到來(lái)之際，我們希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。要排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試，充分利用一切可利用的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。2、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，那么孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的缺乏，在幫助別人的同時(shí)，加深自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固，獲得雙豐收。3、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試。要進(jìn)步自身修養(yǎng)，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，在考試過程中尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)規(guī)那么，杜絕一切考試違紀(jì)、舞弊行為，力爭(zhēng)考出自己的真實(shí)程度。4、面對(duì)挫折，永不言敗。堅(jiān)決成功的信心，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。5、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。一次考試不及格以后還有許多時(shí)機(jī)，而一次考試作弊你將失去學(xué)士學(xué)位和誠(chéng)信品質(zhì)。考試沒通過，可以總結(jié)經(jīng)歷，再來(lái)一次；但考試作弊造成的后果，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。同學(xué)們：讓我們聯(lián)起手，營(yíng)造“誠(chéng)信考試榮耀、違紀(jì)作弊可恥”的考試氣氛，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度，向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷！祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)！xx班xx年xx月xx日誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇八同學(xué)們：誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇九同學(xué)們：誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇十親愛的同學(xué)們：手握誠(chéng)信之筆，書寫高尚考風(fēng)，是當(dāng)代大學(xué)生之優(yōu)秀品格。期末考試即將到來(lái)，這不僅是對(duì)老師教學(xué)成果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的一次檢驗(yàn)。為營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，凈化考場(chǎng)環(huán)境，杜絕舞弊行為，我們號(hào)召在考試過程中同學(xué)們切莫因小失大，為追求成績(jī)而違犯考試本質(zhì)，讓自己的人生在一次舞弊中擱淺。現(xiàn)特向全校學(xué)生發(fā)出如下建議：一、排除外界干擾，積極備考考試為檢驗(yàn)知識(shí)，希望全體同學(xué)合理安排復(fù)習(xí)方案，掌握學(xué)習(xí)技巧，同學(xué)之間更要發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神，共同進(jìn)步復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，杜絕松散慵懶，以端正的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試。二、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考做人在于誠(chéng)，考試在于真，誠(chéng)信考試不僅是對(duì)自己的信任，也是對(duì)別人的尊重。嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)助別人作弊。請(qǐng)同學(xué)們切記：“寧可錯(cuò)的懵懂，也不抄得精準(zhǔn)”。三、互相監(jiān)視，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義尊重監(jiān)考老師，自覺維護(hù)考場(chǎng)秩序。在考試過程中，假設(shè)發(fā)現(xiàn)其他考生有作弊行為，要敢于檢舉和揭露。文明考風(fēng)，從我做起。希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，認(rèn)真?zhèn)淇迹\(chéng)信應(yīng)考；老師們能履行職責(zé)，加強(qiáng)考場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)管理。讓我們共同營(yíng)造文明、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙?chǎng)之風(fēng)，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。最后，衷心祝愿全體同學(xué)在考試中獲得優(yōu)異成績(jī)！學(xué)生工作處教務(wù)處20xx年12月29日誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇十一xxxx：誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇十二xxx：誠(chéng)信的建議書150字誠(chéng)信的建議書400字篇十三親愛的老師們、同學(xué)們：古人云：人無(wú)信那么不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦，講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，作為修身安邦的基石，維護(hù)社會(huì)交往的準(zhǔn)那么和現(xiàn)代社會(huì)的標(biāo)志，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。為增強(qiáng)中學(xué)生思想教育的針對(duì)性和有效性，在校園內(nèi)形成“誠(chéng)信為榮，失信可恥”的良好氣氛，在此，我們向全校同學(xué)建議：老實(shí)守信是社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的根底和根本。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，是中學(xué)生安康成長(zhǎng)的客觀需要，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去很多，但誠(chéng)信——人生立身之本，卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。講究誠(chéng)信并非空話，它需要我們實(shí)在地從身邊小事做起。當(dāng)前，社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信，欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。它們嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，有損校園風(fēng)氣，干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。從身邊事做起，誠(chéng)信做人，是我們作為當(dāng)代中學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根