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文檔簡介

第二課時“我們”找到的春天是什么樣的呢？這節課我們繼續學習課文《找春天》。聽寫ɡūniánɡliǔtáo娘姑柳桃有感情地朗讀前三個自然段，說說我們是懷著怎樣的心情去尋找春天的？互動課堂我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。急切、激動、興奮春天來了！春天來了！······帶著這種心情，再讀一讀這兩段話。感到不好意思，難為情。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。“遮遮掩掩”和“躲躲藏藏”都是春天“害羞”的表現。耐心、期待····害羞的小姑娘草色遙看近卻無遮遮掩掩躲躲藏藏想象著春天是個害羞的小姑娘，帶著我們的耐心和期待，再來讀一讀這段話。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。··········干干凈凈明明白白安安靜靜觀察這兩個詞語，你發現了什么？遮遮掩掩躲躲藏藏AABB式的詞語你還能寫出幾個這樣的詞語嗎？反義詞仔細馬虎近義詞細心害羞害臊大方詞語辨析仔細細心對一件事情的認真態度一個人的品質和素養他是一個十分的人。我地閱讀了這篇課文。細心仔細自由朗讀第四至七自然段，看看“我們”找到春天了嗎？畫一畫“我們”在哪里找到了春天。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？“我們”找到的春天是什么樣子的呢？（課后第一題）小草：野花：樹木：小溪：解凍叮叮咚咚從地下探出頭來早開一朵兩朵吐出點點

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