第12頁共12頁血吸蟲防止?應(yīng)急預(yù)案模?板堅(jiān)持以?人民生命高?于一切，以?保障師生安?全和減輕財(cái)?產(chǎn)損失為目?標(biāo)，建立健?全處置地震?災(zāi)害事件的?長效機(jī)制，?按照統(tǒng)一指?揮高效應(yīng)對?原則，在學(xué)?校布署下_?___開展?防震減災(zāi)工?作，確保我?校師生和學(xué)?校財(cái)產(chǎn)安全?。為確保?學(xué)校發(fā)生破?壞性地震時(shí)?，各項(xiàng)應(yīng)急?工作高效、?有序地進(jìn)行?，最大限度?地減少人員?傷亡和財(cái)產(chǎn)?損失，根據(jù)?____《?破壞性地震?應(yīng)急預(yù)案條?例》和中心?小學(xué)相差要?求，結(jié)合我?校工作實(shí)際?，特制定本?方案。應(yīng)?急機(jī)構(gòu)的組?成和職責(zé)：?1、領(lǐng)導(dǎo)?小組組長：?朱海洋副組?長：朱玉華?成員。馮?延武王會(huì)張?靜周碧華張?玉蓮劉平朱?秀霞學(xué)校防?震減災(zāi)工作?在上級領(lǐng)導(dǎo)?下____?實(shí)施。2?、主要職責(zé)?：(1)?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?強(qiáng)化工作職?責(zé)，加強(qiáng)對?破壞性地震?及防震減災(zāi)?工作研究，?完善各項(xiàng)應(yīng)?急預(yù)案的制?定和各項(xiàng)措?施的落實(shí)。?(2)充?分利用各種?渠道進(jìn)行地?震災(zāi)害知識?的宣傳教育?，____?、指揮全校?防震知識的?普及教育，?廣泛開展地?震災(zāi)害中的?自救和互救?訓(xùn)練，不斷?提高廣大師?生防震抗震?的意識和基?本技能。?(3)認(rèn)真?搞好各項(xiàng)物?資保障，嚴(yán)?格按預(yù)案要?求積極籌儲(chǔ)?、落實(shí)飲水?，防凍防雨?，教材教具?、搶險(xiǎn)設(shè)備?等物資落實(shí)?，強(qiáng)化管理?，使之始終?保持良好_?___狀態(tài)?小學(xué)防震應(yīng)?急預(yù)案小學(xué)?防震應(yīng)急預(yù)?案。(4?)破壞性地?震發(fā)生后，?采取一切必?要手段，_?___各方?面力量全面?進(jìn)行抗震減?災(zāi)工作，把?地震災(zāi)害造?成的損失降?到最低點(diǎn)。?(5)調(diào)?動(dòng)一切積極?因素，迅速?恢復(fù)教育教?學(xué)秩序，全?面保證和促?進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定?。臨時(shí)應(yīng)?急行動(dòng)1?、接到上級?地震、臨震?預(yù)(警)報(bào)?后，領(lǐng)導(dǎo)小?組立即進(jìn)入?臨戰(zhàn)狀態(tài)，?依法發(fā)布有?關(guān)消息和警?報(bào)，全面_?___各項(xiàng)?抗震工作。?各有關(guān)__?__隨時(shí)準(zhǔn)?備執(zhí)行防震?減災(zāi)任務(wù)?2、___?_有關(guān)人員?對所屬建筑?進(jìn)行全面檢?查，停止各?項(xiàng)室內(nèi)大型?活動(dòng)。3?、加強(qiáng)廣大?師生宣傳教?育，做好師?生、學(xué)生家?長思想__?__工作。?4、加強(qiáng)?各類值班值?勤，保持通?訊工具暢通?，及時(shí)掌握?各種情況，?全力維護(hù)正?常，工作和?生活秩序。?5、按預(yù)?案落實(shí)各項(xiàng)?物資準(zhǔn)備震?后應(yīng)急行動(dòng)?1、無論?是否有預(yù)報(bào)?、警報(bào)，在?本縣范圍或?鄰近地區(qū)發(fā)?生破壞性地?震后，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)小組人?員立即趕赴?學(xué)校，成員?必須在震后?____小?時(shí)內(nèi)在本學(xué)?校集結(jié)待命?。2、各?班主任在組?長統(tǒng)一__?__指揮下?，迅速__?__本班級?搶險(xiǎn)救災(zāi)。?(1)迅?速發(fā)出緊急?警報(bào)，__?__仍滯留?在各種建筑?物內(nèi)的所有?人員撤離。?(2)迅?速關(guān)閉、切?斷輸電，供?水系統(tǒng)和各?種明火，防?止震后滋生?其它災(zāi)害。?(3)各?層負(fù)責(zé)人有?序指揮、疏?通，將學(xué)生?轉(zhuǎn)移到中心?廣場，災(zāi)情?穩(wěn)定后在共?同將學(xué)生轉(zhuǎn)?移到操場。?疏通人員?：朱海洋馮?延武及五六?年級班主任?科任教師疏?通安排：?五、六年級?從樓梯左邊?下樓(王健?壯協(xié)助班主?任)三四?五年級從樓?梯右邊下樓?(王增協(xié)助?班主任)?血吸蟲防止?應(yīng)急預(yù)案模?板（二）?為了有效和?妥善處置校?園突發(fā)的各?類____?事件，及時(shí)?制止危及師?生安全的各?類安全事件?，有效控制?事態(tài)發(fā)展，?切實(shí)保障師?生的生命財(cái)?產(chǎn)安全，維?護(hù)校園正常?的教育教學(xué)?工作和生活?秩序。結(jié)合?校園實(shí)際情?況，特制定?《防止校園?____應(yīng)?急預(yù)案》。?一、__?__機(jī)構(gòu)?1.應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組主?要職責(zé)。領(lǐng)?導(dǎo)小組應(yīng)根?據(jù)校園情況?制定本校的?防____?應(yīng)急預(yù)案，?有效預(yù)防、?及時(shí)控制和?妥善處置校?園可能發(fā)生?的各類__?__和__?__事件。?當(dāng)____?事件發(fā)生時(shí)?，決定防_?___應(yīng)急?預(yù)案的啟動(dòng)?，控制事態(tài)?發(fā)展，阻止?____施?暴，保障師?生人身安全?，限制在最?短時(shí)間，最?小范圍內(nèi)，?使負(fù)面影響?和損失減少?到最低程度?，調(diào)動(dòng)一切?積極因素，?迅速恢復(fù)教?育教學(xué)秩序?，全面保障?和促進(jìn)校園?及社會(huì)安全?穩(wěn)定。2?.應(yīng)急工作?小組(1?)預(yù)警信息?組職責(zé)。?確保通訊信?息聯(lián)絡(luò)暢通?，注意監(jiān)測?校園周邊情?況，認(rèn)真開?展安全隱患?排查，各類?信息資料，?分析研究，?為領(lǐng)導(dǎo)決策?和現(xiàn)場指揮?提供依據(jù)，?隨時(shí)掌握應(yīng)?急處置工作?進(jìn)展情況，?上情下達(dá)，?下情上報(bào)。?(2)現(xiàn)?場防暴組?職責(zé)。事故?發(fā)生時(shí)，及?時(shí)趕赴現(xiàn)場?，利用防爆?器械，勸阻?和阻止施暴?者施暴，協(xié)?助公安人員?控制局面，?制服___?_分子，全?力保護(hù)現(xiàn)場?師生，并穩(wěn)?定其情緒，?如有人員受?傷立即撥打?120，對?傷者進(jìn)行搶?救，并采取?措施，迅速?控制事態(tài)蔓?延。(3?)安全保衛(wèi)?組職責(zé)。?負(fù)責(zé)事故現(xiàn)?場的警戒，?疏散人員、?車輛，維護(hù)?現(xiàn)場秩序，?阻止無關(guān)人?員進(jìn)入現(xiàn)場?，配合公安?、____?部門施救，?防止事態(tài)擴(kuò)?大，并做好?校園重要部?位的安全保?衛(wèi)工作。?(4)現(xiàn)場?救護(hù)組職?責(zé)。第一?時(shí)間攜帶藥?品趕赴現(xiàn)場?，搶抓時(shí)間?對受傷的師?生進(jìn)行救治?，協(xié)助12?0進(jìn)行搶救?。(5)?后勤保障組?職責(zé)。提?供防暴器材?、搶險(xiǎn)設(shè)備?等應(yīng)急處置?物資，以及?資金車輛等?，隨時(shí)聽從?指揮和調(diào)動(dòng)?，保證各種?物資供應(yīng)。?(6)善?后處置組?職責(zé)。根據(jù)?應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小?組指示，協(xié)?助上級有關(guān)?部門對事故?進(jìn)行調(diào)查，?做好受傷師?生的安撫工?作和各種善?后事宜。?二、安全預(yù)?防措施1?、校長是校?園安全的第?一責(zé)任人，?要完善安全?制度，健全?安全機(jī)制，?制定安全預(yù)?案，明確安?全責(zé)任，采?取有效措施?，切實(shí)加強(qiáng)?安全管理工?作。2.?應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防?為主的原則?，努力提高?防范突發(fā)公?共事件的意?識，落實(shí)各?項(xiàng)預(yù)防措施?，做好應(yīng)對?突發(fā)公共事?件的思想準(zhǔn)?備、___?_準(zhǔn)備、物?資準(zhǔn)備等各?項(xiàng)工作。強(qiáng)?化信息廣泛?收集，及時(shí)?對各類可能?引發(fā)突發(fā)公?共事件的信?息進(jìn)行分析?、預(yù)警，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?處置、早解?決，把校園?____扼?制在萌芽狀?態(tài)。3.?加強(qiáng)對師生?的法制和安?全教育，增?強(qiáng)師生的安?全法制意識?。積極開展?安全知識的?學(xué)習(xí)與培訓(xùn)?，____?師生開展防?范____?事件的演練?，提高師生?的防范意識?和自救自護(hù)?能力。4?.加強(qiáng)校門?口及學(xué)校周?邊的安全管?理。嚴(yán)格落?實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班?門衛(wèi)___?_小時(shí)值班?和校園__?__小時(shí)巡?邏制度。加?強(qiáng)校門保衛(wèi)?，校內(nèi)巡邏?和安全檢查?，嚴(yán)格門禁?制度，認(rèn)真?填好來訪人?員登記，落?實(shí)來訪人員?門衛(wèi)接待?制度，強(qiáng)化?一日常規(guī)管?理，把好入?門關(guān)，堅(jiān)決?把可能引發(fā)?安全事故的?人和事堵在?校外。加強(qiáng)?對重點(diǎn)時(shí)段?(上學(xué)、放?學(xué)和課間)?和重點(diǎn)部位?(廁所、拐?角和僻靜處?等)的監(jiān)控?，確保安全?。5.暢?通信息渠道?。校園各級?領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)和?校園值班電?話要保證_?___小時(shí)?暢通，學(xué)校?師生員工一?旦發(fā)現(xiàn)__?__傾向苗?頭，須及時(shí)?向校園安全?領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)?告，不得延?誤，杜絕隱?情不報(bào)，截?留信息的現(xiàn)?象發(fā)生。?6.要建立?健全矛盾糾?紛的排查調(diào)?處機(jī)制。學(xué)?校負(fù)責(zé)人應(yīng)?熟悉和掌握?本單位的矛?盾糾紛情況?，積極化解?矛盾，做好?預(yù)防和穩(wěn)控?工作。7?.應(yīng)經(jīng)常性?的與余關(guān)派?出所溝通聯(lián)?系，及時(shí)掌?握校園周邊?地區(qū)存在的?不穩(wěn)定因素?，及時(shí)采取?有效措施和?對策。三?、應(yīng)急處置?措施一旦?發(fā)生校園_?___、傷?害____?，必須以保?護(hù)學(xué)生的生?命安全為主?要目的，開?展處置工作?。1.首?發(fā)者立即撥?打110報(bào)?警，并與學(xué)?校門衛(wèi)、安?保人員、以?及教職工攜?帶防暴器械?上前阻止施?暴者施暴，?并與之周旋?，且立即疏?散事發(fā)現(xiàn)場?學(xué)生至安全?地帶，同時(shí)?迅速報(bào)告校?園安全應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組。?2.學(xué)校?安全應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組接報(bào)?后，啟動(dòng)應(yīng)?急預(yù)案，同?時(shí)向區(qū)教育?局安全應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組和?校園安全管?理辦公室報(bào)?告，在第一?時(shí)間內(nèi)趕赴?事故現(xiàn)場，?____、?指揮處置工?作。3.?現(xiàn)場防暴組?接到報(bào)警后?立即趕赴現(xiàn)?場，遏制_?___分子?氣焰，阻止?____分?子施暴，協(xié)?助公安人員?控制局面，?制服___?_分子。處?置過程中，?應(yīng)迅速穩(wěn)定?學(xué)生情緒，?平息恐慌心?理。如有傷?者，應(yīng)迅速?撥打120?急救，盡量?減少傷亡，?減小損失和?影響。4?.預(yù)警信息?組應(yīng)及時(shí)將?事件情況(?時(shí)間、地點(diǎn)?、簡要過程?、實(shí)施措施?、事件處置?結(jié)果)以書?面形式上報(bào)?局安全管理?辦公室，并?記錄校園安?全管理檔案?。5.事?件平息后，?妥善處置善?后工作。安?撫受傷學(xué)生?，看望和救?助傷亡學(xué)?生的家庭，?認(rèn)真做好學(xué)?生家長的思?想工作。盡?快恢復(fù)正常?的教育教學(xué)?秩序。6?.聯(lián)系保險(xiǎn)?公司，對傷?亡學(xué)生進(jìn)行?理賠。四?、注意事項(xiàng)?1.平時(shí)?應(yīng)注意信息?收集，適時(shí)?分析本校的?安全形勢，?重視問題苗?頭，有針對?性地化解各?類矛盾，努?力把不安全?因素消滅在?萌芽狀態(tài)。?2.要建?立健全處置?____襲?擊事件的快?速反應(yīng)機(jī)制?。一旦發(fā)生?重大事件，?應(yīng)確保發(fā)現(xiàn)?、報(bào)告、指?揮、處置等?環(huán)節(jié)的緊密?銜接，做到?快速反應(yīng)、?科學(xué)·應(yīng)對?、果斷處置?，力爭把問?題解決在萌?芽狀態(tài)。?3.當(dāng)__?__事件發(fā)?生時(shí)，各部?門應(yīng)把保護(hù)?學(xué)生安全，?平息事件、?穩(wěn)定秩序作?為第一要?jiǎng)?wù)?，密切配合?、相互協(xié)作?、不得推諉?、扯皮和拖?拉。4.?實(shí)行責(zé)任追?究。對未依?法履行安全?職責(zé)，違反?安全規(guī)定的?行為或在事?發(fā)應(yīng)急過程?中不聽從指?揮、不服從?安排釀成嚴(yán)?重后果的，?由學(xué)校依照?有關(guān)規(guī)定對?責(zé)任人給予?行政紀(jì)律處?分或著其他?處罰。因?yàn)^?職、失職或?者管理失控?發(fā)生事故造?成惡劣影響?的，由有關(guān)?管理部門和?公安機(jī)關(guān)依?照法律規(guī)定?予以處罰。?構(gòu)成犯罪的?，依法追究?刑事責(zé)任。?5.在處?置____?事件過程中?表現(xiàn)出色的?個(gè)人學(xué)校應(yīng)?予以表彰獎(jiǎng)?勵(lì)，特別出?色的應(yīng)報(bào)區(qū)?教育局予以?表彰獎(jiǎng)勵(lì)。?血吸蟲防?止應(yīng)急預(yù)案?模板（三）?為了維護(hù)?我校穩(wěn)定，?確保全校師?生飲食衛(wèi)生?和身體健康?，保障學(xué)校?各項(xiàng)工作的?順利進(jìn)行，?特制定本預(yù)?案。一、?指導(dǎo)思想?認(rèn)真學(xué)習(xí)和?貫徹執(zhí)行食?品衛(wèi)生法律?法規(guī)，切實(shí)?做好食品、?食物衛(wèi)生工?作，培養(yǎng)良?好習(xí)慣，嚴(yán)?防食物中毒?，確保全校?師生員工的?身體健康。?二、基本?原則：1?、充分認(rèn)識?食物衛(wèi)生工?作的重要性?，把預(yù)防工?作與“__?__”思想?緊密結(jié)合起?來，真正代?表廣大師生?員工的根本?利益。2?、誰主管、?誰負(fù)責(zé)。學(xué)?校的校長為?第一責(zé)任人?，分管領(lǐng)導(dǎo)?為直接責(zé)任?人。各級領(lǐng)?導(dǎo)要各負(fù)其?責(zé)，各司其?職，措施得?力，齊抓共?管。3、?建立健全制?度，采取有?力措施，切?斷病從口入?的源頭，防?患于未然。?4、發(fā)現(xiàn)?食物中毒現(xiàn)?象，要及時(shí)?報(bào)告，及時(shí)?治療，及時(shí)?查找原因，?最大限度地?減小損失。?5、建立?快速反應(yīng)機(jī)?制、信息報(bào)?送和應(yīng)急處?理方案，加?強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，及時(shí)準(zhǔn)確?地溝通信息?和采取必要?的措施。?6、加強(qiáng)宣?傳教育，積?極做好師生?員工的思想?工作，確保?學(xué)校穩(wěn)定。?三、__?__機(jī)構(gòu)及?具體分工：?學(xué)校成立?“預(yù)防食物?中毒”工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?組員由以下?各個(gè)部門組?成：中心指?揮部、辦公?室、總務(wù)處?、政教處、?校醫(yī)室。?中心指揮部?。統(tǒng)一__?__、全面?指揮、調(diào)度?與此事故有?關(guān)的一切活?動(dòng)。組長為?校長、辦公?室組員為辦?公室主任，?負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)?調(diào)各部門的?行動(dòng)。總務(wù)?處組員為總?務(wù)主任全面?負(fù)責(zé)車輛運(yùn)?輸、通訊、?飲食、人員?接待等工作?。政教處組?員為政教主?任負(fù)責(zé)校紀(jì)?校規(guī)的管理?。校醫(yī)室全?面負(fù)責(zé)對事?故人員的救?護(hù)治療工作?。領(lǐng)導(dǎo)小?組____?如下：組長?：朱海洋副?組長：朱玉?華組員：?各班主任及?任課教師?四、落實(shí)措?施：1、?嚴(yán)格執(zhí)行食?品衛(wèi)生法有?關(guān)規(guī)定，不?采購、加工?、銷售不符?合衛(wèi)生要求?的食品，嚴(yán)?格把好源頭?關(guān)。食品采?購，堅(jiān)持到?有衛(wèi)生許可?證的單位購?買，不購熟?制品。2?、制作食品?要嚴(yán)格按照?操作程序，?要按先折后?洗，先洗后?切的程序?加工食品。?成品與半成?品要分開存?放，保證制?做的食品安?全衛(wèi)生，并?做好保質(zhì)留?樣工作，嚴(yán)?防出現(xiàn)食物?中毒。3?、炊事人員?一律持證上?崗，上班前?要檢查個(gè)人?衛(wèi)生，勤剪?指甲勤洗手?，堅(jiān)持定期?更換衣服，?勤洗澡。上?班期間必須?衣帽整潔，?工作時(shí)必須?穿工作服，?戴工作帽、?口罩。4?、上班時(shí)嚴(yán)?禁非工作人?員進(jìn)入操作?間，加強(qiáng)對?糧油等食品?庫房的安全?防護(hù)，防止?投毒事件發(fā)?生。5、?加強(qiáng)對餐廳?和周邊環(huán)境?的管理，派?專人及時(shí)打?掃衛(wèi)生。每?天進(jìn)行消毒?，為師生創(chuàng)?造一個(gè)干凈?衛(wèi)生的就餐?環(huán)境。6?、各班級要?教育學(xué)生，?搞好個(gè)人衛(wèi)?生，不吃不?干凈、過期?食品和“三?無”食品，?防止病從口?入。7、?堅(jiān)持春秋兩?季滅老鼠活?動(dòng)，定期開?展殺滅蚊蠅?、蟑螂等害?蟲的活動(dòng)。?五、幾種?食物中毒處?置方案：?1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)?____人?以下師生飯?后輕度惡心?、嘔吐、腹?瀉應(yīng)及時(shí)將?病人送院醫(yī)?院檢查治療?。同時(shí)將情?況上報(bào)學(xué)校?。學(xué)校將高?度對此類事?件予以重視?，并做相應(yīng)?安排，嚴(yán)密?監(jiān)控事態(tài)擴(kuò)?大。2、?當(dāng)發(fā)現(xiàn)__?__人以_?___生飯?后出現(xiàn)惡心?、嘔吐、發(fā)?燒、腹瀉甚?至驚厥昏迷?現(xiàn)象，學(xué)校?立即啟動(dòng)“?泓口小學(xué)預(yù)?防食物中毒?工作預(yù)案”?，學(xué)校各小?組成員接到?通知后半小?時(shí)之內(nèi)必須?就位，并馬?上開展相應(yīng)?工作。3?、校醫(yī)室及?時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)?院聯(lián)系，負(fù)?責(zé)救治工作?。4、總?務(wù)處負(fù)責(zé)安?排車輛，積?極配合學(xué)校?和上級對事?故進(jìn)行調(diào)查?。5、辦?公室書面向?上級報(bào)告調(diào)?查結(jié)果及處?理意見。?六、責(zé)任處?理辦法：?1、由于貨?源問題出現(xiàn)?學(xué)生中毒事?件，將追究?承包人直接?責(zé)任。2?、由于飲事?人員操作不?當(dāng)，如生熟?不分，冷熱?混放造成學(xué)?生中毒事件?，將追究當(dāng)?事人主要責(zé)?任，后勤領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任。3?、由于庫房?保管人員防?護(hù)不當(dāng)，造?成人為投毒?事件發(fā)生，?將追究庫房?保管人員的?主要責(zé)任。?4、由于?學(xué)生誤食“?三無”產(chǎn)品?或過期、變?質(zhì)食品，將?追究小賣部?或食堂管理?人員的主要?責(zé)任。血?吸蟲防止應(yīng)?急預(yù)案模板?（四）一?、提高認(rèn)識?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，把維護(hù)幼?兒健康和生?命安全放在?首位做好幼?兒園衛(wèi)生安?全工作，減?少幼兒群體?性食物中毒?、傳染病事?件的發(fā)生，?保障幼兒的?身體健康和?生命安全，?是貫徹__?__精神的?具體體現(xiàn)，?保證幼兒園?正常教學(xué)秩?序、維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定的高?度，充分認(rèn)?識加強(qiáng)幼兒?園衛(wèi)生安全?工作的重要?性、緊迫性?和長期性，?牢固樹立幼?兒園教育“?幼兒飲食安?全第一，責(zé)?任重于泰山?”的指導(dǎo)思?想，切實(shí)承?擔(dān)起教育、?管理和保護(hù)?幼兒的職責(zé)?。二、防?止食物中毒?的措施(?一)、健全?食物中毒報(bào)?告制度幼?兒園的灶房?要認(rèn)真貫徹?執(zhí)行《食品?安全法》以?及關(guān)于《食?物中毒調(diào)查?報(bào)告辦法》?的精神，以?便及時(shí)采取?防治措施。?(二)、?廣泛開展預(yù)?防食物中毒?宣傳教育?廣泛深入地?開展預(yù)防食?物中毒的宣?傳，結(jié)合幼?兒園的實(shí)際?情況，充分?利用升旗、?黑板報(bào)，宣?傳畫和實(shí)物?標(biāo)本、保健?醫(yī)生講座等?各種形式，?宣傳普及有?關(guān)的衛(wèi)生知?識，提高灶?房從業(yè)人員?和廣大教職?工的衛(wèi)生管?理水平。灶?房所用物品?要從進(jìn)貨入?手、索取三?證、建立臺(tái)?賬，做好檢?驗(yàn)、消毒、?留樣工作，?值班領(lǐng)導(dǎo)要?加強(qiáng)