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文檔簡介

活動一今天，大家來當一回小小設計師，請你選擇自己喜歡的實物拼擺出一個圖形。拼好之后小組內互相交流，說說你擺的是什么。擺一擺活動一擺一擺活動一議一議像這個物體的形狀，它叫什么名字？像這種形狀的物體叫長方體。活動一議一議像這種形狀的物體叫正方體。像這個物體的形狀，它叫什么名字？活動一議一議像這種形狀的物體叫圓柱。像這個物體的形狀，它叫什么名字？活動一議一議像這種形狀的物體叫球體（球）。像這個物體的形狀，它叫什么名字？活動二摸一摸認識了圖形的名稱，下面大家都看一看、摸一摸、比一比，你有什么發現？活動二摸一摸長方體是長長方方的，有6個面，每個面摸起來都是平平的。長方體中相對的兩個面一樣大。活動二摸一摸正方體的6個面一樣大。正方體是正正方方的，也有6個面。活動二摸一摸圓柱上下兩個面是圓圓的。圓柱是直直的，摸起來光光的。活動二摸一摸球是圓溜溜的，摸起來也是光光的。活動二認一認正方體正方體長方體長方體活動二認一認球圓柱活動二認一認和你的小伙伴一起來認一認吧！要求：一個拿實物，另一個說出名稱。活動二形成表象長方體正方體圓柱球活動二形成表象長方體正方體圓柱球活動二形成表象閉上眼睛，想象一下這四種形狀的物體是什么樣的。活動二說一說哪些物體的形狀和我們今天學習的這四種形狀相同？活動二說一說哪些物體的形狀和我們今天學習的這四種形狀相同？數學書包裝箱冰箱骰子活動二筆筒水杯說一說鉛筆哪些物體的形狀和我們今天學習的這四種形狀相同？活動二說一說籃球足球哪些物體的形狀和我們今天學習的這四種形狀相同？活動三游戲下面我們一起玩游戲。老師說物體的形狀，請你們閉著眼睛從面前四個形狀中摸出對應的。現在小組玩游戲。一人說物體的形狀，另外兩人閉著眼睛摸出對應的物體。1.乒乓球的形狀是（

）。

A.正方體B.球C.長方體2.字典的形狀是（

）。

A.長方體B.圓柱C.球3.保溫杯的形狀是（

）。

A.正方體B.長方體C.圓柱BAC選一選活動三（）（）（）在是正方體的下面畫“√”，不是正方體的下面畫“×”。√

×

×

活動三三個正方體可以拼成一個（

）。長方體填一填活動三活動四正方體長方體圓柱球今天，我們和誰成了好朋友？活動四今天，我們學到了哪些知識？長方體長長方方的，有6個面，6個面有大小之分，相對的兩個面一樣大。正方體正正方方的，有6個面

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