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新野縣2023年春期期終質(zhì)量評(píng)估七年級(jí)試卷道德與法治注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁(yè),兩大題,滿分70分,測(cè)試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。)1.2023年5月,鄭州某中學(xué)舉辦了女生青春期心理健康教育講座。以幫助同學(xué)們掌握青春期生理及心理的變化發(fā)展,化解心中的困惑和苦惱,正確處理與同學(xué)和異性的關(guān)系,做一個(gè)自信快樂(lè)的女生。該校同學(xué)下列做法符合講座要求的是()A.因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)青春痘而苦惱B.產(chǎn)生青春期的閉鎖心理C.拒絕與男性同學(xué)的接觸D.內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體2.2023年3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒日。雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的,學(xué)習(xí)雷鋒精神就要把崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求融入日常的工作生活。學(xué)習(xí)雷鋒,我們應(yīng)當(dāng)()①行己有恥,學(xué)會(huì)自我保護(hù)②服務(wù)人民,樹立堅(jiān)定信念③關(guān)愛他人,主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心④躬身實(shí)踐,著力建功立業(yè)A.①②B.①③C.②③D.③④3.毛澤東在《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)中用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”贊揚(yáng)了偉大的長(zhǎng)征精神——自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()①自信的人一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想②自信的人決不允許別人超過(guò)自己③擁有自信、自強(qiáng)的品質(zhì)有助于事業(yè)的成功④自信能夠展現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)與才華,激發(fā)潛能與活力A.①③B.②④C.③④D.①④4.淄博燒烤在這個(gè)五一假期大火了一把,這背后不開淄博市人民的支持。一名網(wǎng)友進(jìn)淄博吃燒烤,看到一家四口志愿在路上撿垃圾,網(wǎng)友紛紛稱贊。淄博市民的行動(dòng)有利于()A.調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人B.傳遞美好情感,弘揚(yáng)社會(huì)正能量C.磨礪意志,不斷增強(qiáng)自控力D.借助流量讓自己成為網(wǎng)紅5.以下選項(xiàng)中內(nèi)容與解讀不相符的是()選項(xiàng)內(nèi)容解讀A笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭情緒會(huì)影響人的身心健康B卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂各種情緒豐富了我們的生活C冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎啟示我們善于激發(fā)正面情緒感受D事業(yè)雖坎坷,歡樂(lè)常伴隨良好的情緒對(duì)事業(yè)的成功起決定作用6.觀察如圖,“心結(jié)可以變成蝴蝶結(jié)”的寓意是()①改變認(rèn)知評(píng)價(jià)②發(fā)脾氣可以愉悅心情③保持積極樂(lè)觀的心態(tài)④逃避現(xiàn)實(shí),可以解開心結(jié)A.①②B.①③C.②④D.③④7.現(xiàn)代社會(huì),深陷抑郁的人越來(lái)越多,究其原因,在于他們大多數(shù)只喜歡從消極的角度去看事情,難以調(diào)控自身的情感狀態(tài)。這啟示我們()①積極情感對(duì)我們會(huì)產(chǎn)生積極作用②負(fù)面情感對(duì)我們的成長(zhǎng)只有促進(jìn)作用③要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力④需掌握調(diào)節(jié)負(fù)面情緒的方法A.①②B.②③C.③④D.①④8.在2023年中國(guó)足協(xié)青少年足球錦標(biāo)賽中,廣東足協(xié)一隊(duì)(梅州客家U14隊(duì))不畏強(qiáng)手依靠團(tuán)隊(duì)配合,陳柯龍進(jìn)球,黎渝棚梅開二度,最終獲得冠軍,這場(chǎng)勝利告訴我們()A.把個(gè)人融入集體中才能取得事業(yè)的成功B.集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果C.集體的力量完全取決于成員數(shù)量的多少D.個(gè)人力量通過(guò)組合定能產(chǎn)生強(qiáng)大的合力9.習(xí)近平總書記在天津考察時(shí)寄語(yǔ)南開大學(xué)師生:只有把小我融人大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。這啟示我們,在集體生活中能夠()①涵養(yǎng)我們的品格②培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力③消除個(gè)性差異,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一④學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),不斷認(rèn)識(shí)和完善自我A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④10.班風(fēng)是由班級(jí)成員共同營(yíng)造的一種集體氛圍,反映了班級(jí)成員的整體精神風(fēng)貌與個(gè)性特點(diǎn),體現(xiàn)出班級(jí)的內(nèi)在品格與外部形象,引領(lǐng)著班級(jí)未來(lái)發(fā)展的方向,對(duì)于班級(jí)建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。下列不能體現(xiàn)班風(fēng)對(duì)我們積極影響的是()A.升旗儀式上同學(xué)們都在大聲唱著國(guó)歌,我深受感染B.我看見幾個(gè)同學(xué)沒(méi)按時(shí)交作業(yè),我也不交了C.自習(xí)課上同學(xué)們都在埋頭學(xué)習(xí),我也靜下心來(lái)認(rèn)真做題D.小組合作學(xué)習(xí)時(shí),組員們紛紛發(fā)表觀點(diǎn),我的思維也更加活躍11.“學(xué)霸班級(jí)”“學(xué)霸宿舍”不斷見諸網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,成功的背后是每位同學(xué)孜孜不倦、互相鼓勵(lì)和彼此成就。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.小群體的成員志趣相投,有利于建立親密的友誼B.小群體中的成員可以在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干C.小群體的節(jié)奏與集體旋律一致時(shí),有利于推動(dòng)集體建設(shè)D.集體中的小群體都有利于個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,應(yīng)該大力提倡小群體12.某市五名高二女生因?yàn)槿枇R、暴力毆打兩名同學(xué),被以尋釁滋事罪判處十個(gè)月至一年不等的有期徒刑。由此案例可知()A.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施B.法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)C.未成年人沒(méi)有受到特殊保護(hù)D.法治是人們共同生活的愿景13.每到夏天,一些地方學(xué)生溺水事故不斷發(fā)生,導(dǎo)致家庭悲劇不斷上演。各地政府、教育行政部門和學(xué)校對(duì)此高度重視,并采取一系列措施對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防溺水知識(shí)的安全教育。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()①家庭保護(hù)②學(xué)校保護(hù)③司法保護(hù)④政府保護(hù)A.①②B.①③C.②④D.③④14.在2022年校園安全專項(xiàng)整頓工作中,公安機(jī)關(guān)累計(jì)排查整改各類校園安全隱患72萬(wàn)起,清理整治校園周邊治安亂點(diǎn)12萬(wàn)起,,排查化解涉校涉生矛盾糾紛2.2萬(wàn)起。在各部門的共同努力下,2022年涉校刑事案件同比下降30.7%,涉校刑事案件連續(xù)10年下降這一系列舉措實(shí)施的目的是()①促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)②幫助青少年增強(qiáng)體質(zhì)③為青少年學(xué)生人身安全保駕護(hù)航④提升校園安全防護(hù)水平A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④15.育才造士,為國(guó)之本。3月21日,《新時(shí)代的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書發(fā)布,要求對(duì)未成年人優(yōu)先保護(hù),為未成年人構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我國(guó)開展“護(hù)苗”行動(dòng)是因?yàn)椋ǎ〢.未成年人享有特殊權(quán)利和特殊保護(hù)B.未成年人是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望C.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)為未成年人成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)D.未成年人應(yīng)善于借助網(wǎng)絡(luò)慎重交友16.2022年10月30日上午十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十七次會(huì)議審議通過(guò)新修訂的婦女權(quán)益保障法。該法自2023年1月1日起正式施行。這表明A.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的B.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的C.法律已經(jīng)深深地嵌人我們的生活之中D.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力17.樹立法律信仰,就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、依賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點(diǎn)和行為體現(xiàn)這一要求的是()①因航班延誤,部分乘客以維權(quán)為由在機(jī)場(chǎng)大鬧②劉某作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,堅(jiān)持保守國(guó)家秘密③張某因看不慣王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車影響交通出行而將其車劃傷④依法納稅是公民的義務(wù),某私營(yíng)企業(yè)老板總是自覺(jué)繳納稅款A(yù).①②B.①④C.②③D.②④二、非選擇題(36分)18.(8分)中學(xué)生小治在學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》時(shí),發(fā)現(xiàn)有如下規(guī)定:第四條保護(hù)未成年人,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)符合下列要求:(一)給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)……小治認(rèn)為:法律“給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)”,未成年人違法犯罪不用承擔(dān)責(zé)任,所以法律與我們的生活沒(méi)有太大關(guān)系。請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。19.(8分)材料一:今年一部《萬(wàn)里歸途》燃爆了國(guó)人的情感,故事講述的是努米亞共和國(guó)爆發(fā)戰(zhàn)亂,前駐地外交官宗大偉(張譯飾)與外交部新人成期(王俊凱飾)受命前往協(xié)助微僑。影片中宗大偉的家人和他自己都在期盼能安全回家,可是國(guó)家卻雪要他做一個(gè)逆行者,逆行進(jìn)入戰(zhàn)區(qū),將同胞們帶回家。宗大偉做出了讓我們信服的選擇!材料二:我們都在集體中成長(zhǎng),成熟,大到國(guó)家,小到班級(jí),都在我們的成長(zhǎng)中起著重要的作用,而我們也正是在集體中逐漸的成就自我,成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。(1)結(jié)合材料一談?wù)勀阍谌粘5纳钪惺欠褚灿龅竭^(guò)這種集體利益和個(gè)人利益的矛盾和沖突,如果遇到了,你又準(zhǔn)備怎么選擇呢,并說(shuō)明理由?(4分)(2)請(qǐng)結(jié)合教材所學(xué)知識(shí),談?wù)劶w生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義有哪些?(4分)20.(8分)2023年3月4日“感動(dòng)中國(guó)2022年度人物”揭曉集體獎(jiǎng)花落13位“銀發(fā)知播”,他們平均年齡77歲,都是借助互聯(lián)網(wǎng)傳授知識(shí)的退休教師。給他們的頒獎(jiǎng)詞這樣寫道:沒(méi)有墻壁的教室,不設(shè)門檻的大學(xué),白發(fā)人創(chuàng)造的流量,匯聚成真正的能量。13位“銀發(fā)知播”打破了傳授知識(shí)的時(shí)空邊界,在短視頻中為青少年解答了“我們能聯(lián)系到外星人嗎”這一經(jīng)典問(wèn)題?!妒f(wàn)個(gè)為什么》系列短視頻,激發(fā)了許多青少年的科學(xué)興趣。借助短視頻與直播,科普物理常識(shí)、演示趣味物理實(shí)驗(yàn)、講解古詩(shī)詞……頭發(fā)白了,心態(tài)依然年輕:語(yǔ)速緩慢,講述依舊精彩。因?yàn)殚啔v廣博、功底扎實(shí),“銀發(fā)知播”的課堂更具魅力和感染力。讓眾多網(wǎng)友感受到學(xué)習(xí)的美好、探索的價(jià)值:(1)你所在的班級(jí)組織學(xué)習(xí)了“銀發(fā)知搖”的故事,請(qǐng)從“情感作用”的角度,談?wù)勂湟饬x。(4分)(2)看了“銀發(fā)知播”群體的故事,談?wù)勀愦蛩阍鯓觽鬟f情感正能量?(4分)21.(12分)在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年我國(guó)第74個(gè)五四青年節(jié)到來(lái)之際,某校團(tuán)委圍繞開展“青春榜樣”推選活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)尋找“青春榜樣”,向榜樣學(xué)習(xí)的原因是什么?(2分)(2)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué),為以下“青春榜樣”的推選方案補(bǔ)充兩條評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。(2分)“青春榜樣”推選方案“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!蔽倚i_展推選“青春榜樣”的活動(dòng),期望同學(xué)們能夠行己有恥、止于至善,做更好的自己。好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度?!扒啻喊駱印蓖七x標(biāo)準(zhǔn)如下:①富有青春活力,并將共付諸于有意義的事情。②有底線意識(shí),不做觸碰道德底線,違反法律的事情。③________________________________________。④________________________________________。通過(guò)海選,本次“青春榜樣”公示的候選人有:“雜交水稻之父”袁隆平、“抗疫英雄”鐘南山、“天眼之父”南仁東、首次火星探測(cè)任務(wù)總設(shè)計(jì)師張榮橋、外交翻譯張京、中國(guó)女排、亢天員、守邊英雄、一直致力于公益事業(yè)的某明星等,在進(jìn)一步推選的過(guò)程中同學(xué)們圍繞以下困惑展開討論。困惑一:明星、網(wǎng)紅可否當(dāng)選“青春榜樣”?困惑二:是否只有有所成就的人才能當(dāng)選“青春榜樣”?困惑三:是否只有處在青春年華的人才能當(dāng)選“青春榜樣”?(3)請(qǐng)?jiān)谏鲜鋈齻€(gè)困惑中任選其一,結(jié)合材料、運(yùn)用所學(xué)發(fā)表看法。(4分)學(xué)校開展推選“青春榜樣”的活動(dòng),不僅希望激發(fā)學(xué)習(xí)榜樣的熱情,更重要的是激勵(lì)同學(xué)們做更好的自己。(4)請(qǐng)運(yùn)用本學(xué)期所學(xué),對(duì)自己提出具體成長(zhǎng)要求(至少兩點(diǎn),可以從學(xué)習(xí)、調(diào)控情緒、傳遞正能量、個(gè)人與集體、尊崇、遵守法律等方面談,字?jǐn)?shù)不少于50字)(4分)2023年春期期終質(zhì)量評(píng)估試卷七年級(jí)道德與法治參考答案一?選擇題(17小題,每小題2分,共34分)1-5DCCBD6-10BCBAB11-15DACDB16-17AD二?非選擇題(36分)18.(8分)這種觀點(diǎn)是片面的?(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害;未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái);保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義?所以要對(duì)未成年人特殊保護(hù),優(yōu)先保護(hù)?........................(2分)(2)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力?任何人只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任,未成年人也不例外?........................(2分)(3)法律與我們的生活法律息息相關(guān)?法律規(guī)定了我們應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)?法律為我們?cè)u(píng)判,預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引?教育人向善?法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善?伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益?...(2分)(4)我們青少年要學(xué)習(xí)法律?遵守法律?敬畏法律,不斷提升自身的道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng),自覺(jué)遵守法律法規(guī),依法辦事,用法維護(hù)自己的合法權(quán)益?......................................(2分)19.(8分)(1)當(dāng)遇到集體利益和個(gè)人利益的矛盾和沖突時(shí),我會(huì)服從集體利益?理由:在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的;個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義;我們應(yīng)心中有集體?識(shí)大體?顧大局,反對(duì)只顧自己不顧他人的極端個(gè)人主義;等(4分)(2)有利于在集體中涵養(yǎng)品格:培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力;培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力?有利于在集體中發(fā)展個(gè)性:在集體平臺(tái)上,我們能更好地展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我;........(4分)20.(8分)(1)社會(huì)生活中,情感是人最基本的精神需求?學(xué)習(xí)了“銀發(fā)知播”的故事有利于豐富校園生活,促進(jìn)師生的精神發(fā)展;情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度?觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們作出行動(dòng)?學(xué)習(xí)了“銀發(fā)知播”的故事有利于我們學(xué)習(xí)好的榜樣,汲取榜樣的力量;情感與我們的想象力和創(chuàng)造力有關(guān),豐富深刻的情感有助于我們更全面的觀察事物,探索未知;學(xué)習(xí)了“銀發(fā)知播”的故事有利于激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考;情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累?發(fā)展,這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)?學(xué)習(xí)了“銀發(fā)知播”的故事有利于傳遞美好情感,傳遞生命正能量?.....(4分)(2)在情感體
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