2022—2023學年度下學期學生學業質量監測八年級語文試題卷命題：撫州市教育發展研究中心說明：1．本卷共有五大題，24個小題，全卷滿分120分，考試時間150分鐘。2．本卷為試題卷和答題卡，答案要求寫在答題卡上，不得在試題卷上作答，否則不給分。一、語言文字運用（10分）閱讀下面的文字，完成1～4題。回眸2022，我們致敬英雄。他們的事跡總讓我們②：林占熺用菌草寫傳奇，把初心鐫刻在祖國大地上，讓菌草技術為老少邊窮地區脫貧服務；錢七虎用畢生心血①（zhù）就堅不可摧的“地下鋼鐵長城”，模范踐行了許黨報國、勇攀高峰的初心使命；徐夢桃用熱愛與勇敢詮釋著冰雪運動的魅力，激勵“追夢”路上的每一個人；為了祖國的航天事業，撫州籍航天員鄧清明用25年的默默準備，54歲終于圓夢太空。其實，只有有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，每個人就能成為自己的英雄。1．文中加點字“鐫”的讀音正確的是（1分）（）A．jùn B．juān C．juàn D．xié2．在文中橫線①處填入漢字，正確的是（1分）（）A．疇 B．籌 C．鑄 D．濤3．在文中橫線②處填入詞語，恰當的是（2分）（）A．歷歷在目 B．滄海桑田 C．刻骨銘心 D．海誓山盟4．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是（2分）（）A．其實，只有有不懈的奮斗精神、堅定的理想信念，每個人就能成為自己的英雄。B．其實，只有有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，每個人可能成為自己的英雄。C．其實，只有有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，每個人一定能成為自己的英雄。D．其實，只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，每個人就能成為自己的英雄。5．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（2分）（）①倘若稍有風吹草動，它們就立即噤聲，潛伏不動以確保安全。②云雀不僅有高昂悅耳的鳴聲，還是少數能在飛行中歌唱的鳴禽之一，因而得到了“叫天子”的稱號。③繁殖季節，雄云雀能“懸停”于空中，唱著清脆悠揚的歌曲，夸張而響亮地拍動翅膀；然后極其驚險地俯沖下來，那簡直就是一首運動的詩歌。④但云雀非常善于把握分寸，只有在確定環境中沒有鷹隼等猛禽的威脅時，才會盡情地表演。⑤云雀是一類體形及羽毛近似于麻雀的鳴禽，雖其貌不揚，但它能唱出最為美妙的樂音。A．②⑤③④① B．⑤③①④② C．⑤②③④① D．③⑤④①②6．假如你是學校籃球隊隊員，你的同桌好友金波多次讓你推薦他加入校籃球隊，而他的球技確實不佳，不符合入隊標準。當他再次向你提出推薦入隊要求時，下列你的回答最得體的一項是（2分）（）A．金波，實在抱歉，我覺得你現在的球技與校籃球隊的要求還有一些距離。不過不要氣餒，課余時間咱們一起再練練，等達到球隊標準了，我肯定推薦你加入。B．金波，你申請加入校籃球隊的想法是好的，但說實在話，以你現在的球技根本達不到球隊的要求，你讓我多為難啊。C．金波，你的想法值得鼓勵，但你的球技進校籃球隊會拖我們后腿的，到時候你自信心受挫就不好了。D．金波，實在抱歉，我覺得還是我們一起好好訓練，等哪天你的球技能拿得出手時，我一定會推薦你加入校籃球隊的。二、古代詩文閱讀（20分）（一）閱讀下面這首唐詩，完成7～8題。（每小題2分，共4分）晚泊潯陽①望廬山孟浩然掛席②幾千里，名山都未逢。泊舟潯陽郭，始見香爐峰。嘗讀遠公③傳，永懷塵外蹤。東林精舍④近，日暮空聞鐘。【注】①潯陽：今江西九江的別稱。②掛席：揚帆。③遠公：指東晉高僧慧遠。④東林精舍：即東林寺，慧遠創建。7．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（2分）（）A．全詩主要寫詩人“晚泊潯陽”時的所見、所聞、所思。B．后四句敘寫拜訪慧遠而不遇，只能聽著東林寺悠揚的鐘聲聊以慰藉。C．尾聯“日暮”點明“聞鐘”的時間，“聞鐘”又渲染“日暮”的氣氛，給人一種神秘感。D．本詩和《望洞庭湖贈張丞相》都以寫遠望的江山勝景為發端，再委婉含蓄地表達自己的心愿。8．本詩表達了詩人怎樣的情感？（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成9～11題。（10分）余年二十有五，應徽州績溪克明府之召，由武林①下“江山船②”，過富春山，登子陵③釣臺。臺在山腰，一峰突起，離水十余丈。豈漢時之水竟與峰齊耶？月夜泊界口④，有巡檢署。“山高月小，水落石出”，此景宛然。黃山僅見其腳，惜未一瞻面目。績溪城處于萬山之中，彈丸小邑，民情淳樸。近城有石鏡山，由山彎中曲折一里許，懸崖急湍，濕翠欲滴。漸高，至山腰，有一方石亭，四面皆陡壁。亭左石削如屏，青色光潤，可鑒人形，俗傳能照前生。黃巢至此，照為猿猴形，縱火焚之，故不復現。（節選自沈復《浮生六記》，有刪改）【注】①武林：杭州舊稱武林。②江山船：舊時的花船。③子陵：東漢隱士嚴光的字。④界口：指浙江與徽州交界處。9．解釋文中加點詞的含義。（3分）（1）之（） （2）許（） （3）復（）10．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）（1）臺在山腰，一峰突起，離水十余丈。（2）漸高，至山腰，有一方石亭，四面皆陡壁。11．用自己的話說說沈復徽州績溪之行的行蹤。（3分）（三）默寫（6分）12．補寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）《小石潭記》中描寫游魚的數量和形神姿態，也從側面生動傳神地寫出潭水澄澈透明的句子是：“______，______。”（2）《送杜少府之任蜀州》中表達摯友遠在天南海北卻心意相通，能夠突破空間阻隔的千古名句是：“______，______。”（3）《北冥有魚》中以比喻的修辭手法表現大鵬振翅而飛的句子是：“______，______。”三、現代文閱讀（30分）（一）閱讀下面的文字，完成13～16題。（16分）黃山小記菡子①這里的奇花都開在高高的樹上，望春花、木蓮花，都能與罕見的玉蘭媲美，只是她們的壽命要長得多；最近發現的仙女花，生長在高峰流水的地方，她涓潔、清雅，穿著白紗似的晨裝，正像噴泉的姐妹。她早晨醒來，晚上睡著，如果你一天窺視著她，她是仙輩中最嬌弱的幼年了。在這些植物的大家庭里，我認為還是葉子耐看而富有生氣，它們形狀各異，大小不一，有的纖巧，有的壯麗，有的是花是葉巧不能辨；葉子兼有紅黃紫綠各種不同顏色，就是通稱的綠葉，顏色也有深淺，萬綠叢中一層層地深或一層層地淺，深的蔥蔥郁郁，油綠欲滴，淺的仿佛玻璃似的透明，深淺相間，正構成林中幻麗的世界。這里的草也是有特色的，懸巖上掛著長須（龍須草），沸水燙過三遍的幼草還能復活（還魂草），有一種草，一百斤中可以煉出三斤銅來，還有仙雅的靈芝草。黃山樹木中最有特色的要算松樹了，奇美挺秀，蔚然可觀，日沒中的萬松林，映在紙上是世上少有的奇妙的剪影。松樹大都長在石頭縫里，只要有一層塵土就能立腳，往往在斷崖絕壁的地方伸展著它們的枝翼，塑造了堅強不屈的形象。“迎客松”“異蘿松”“麒麟松”“鳳凰松”“黑虎松”都是松中之奇，蓮花峰前的“蒲團松”頂上，可圍坐七人對飲，這是多么有趣的事。②鳥兒是這個山林的主人，無論我登多高（據估計有兩萬石級），總聽見它們在頭頂的樹林中歌唱，我不覺把它們當作我的引路人了。夏天的黎明，我發現有一種鳥兒是能歌善舞的，它像銀燕似的自由飛翔，忽上忽下，忽左忽右，我難以捉摸它靈活的舞姿，它的歌聲清脆嘹亮委婉動聽，是一支最親切的晨歌，從古人的黃山游記中我猜出它準是八音鳥或山樂鳥。在這里居住的動物最聰明的還是猴子，它們在細心觀察人們的生活，據說新四軍游擊隊在這山區活動的時候，看見它們抬過擔架，它們當中有“醫生”。一個猴子躺下，就去找一個猴醫來，由它找些草給病猴吃。在深壑綠林之中，也有人看見過老虎、蟒蛇、野牛、羚羊出沒，有人明明看見過美麗的鹿群，至今還能描敘它們機警的眼睛。我們還在從始信峰回溫泉的途上小溪中捉到過十三條娃娃魚，它們古裝打扮，有些像《梁山伯與祝英臺》中的書僮，頭上一面一個圓髻。③從黃山發出最高音的是瀑布流泉。有名的“人字瀑”“九龍瀑”“百丈瀑”并非常常可以看到，但是急雨過后，水自天上來，白龍驟下，風聲瀑聲，響徹天地之間，“帶得風聲入浙川”，正是它一路豪爽之氣。平時從密林里觀流泉，如絲如帶，繚繞林間，往往和飄泊的煙云結伴同行。路邊的溪流淙淙作響，有人隨口念道：“人在泉上過，水在腳邊流。”悠閑自得可以想見。可是它絕非靜物，有時如一斛珍珠迸發，有時如兩丈白緞飄舞，聲貌動人，樂于與行人對歌。溫泉出自朱砂峰，有時可以從水中捧出它的本色，但它匯聚成潭，特別在游泳池里，卻好像是翠玉色的，藍得發亮，像晴明的天空。④在獅子林清涼臺兩次看東方日出，第一次去遲了些，我只能為一片雄渾瑰麗的景色歡呼，內心漾溢著燃燒般的感情，第二次我才虔誠地默察它的出現。先是看到烏云鑲邊的衣裙，姍姍移動，然后太陽突然上升了，半圓形的，我不知道它有多大，它的光輝立即四射開來，隨著它的上升，它的顏色倏忽千變，朱紅、橙黃、淡紫……它是如此燦爛、透明，在它的照耀下萬物為之增色，大地的一切也都蘇醒了，可是它自己卻在統體的光亮中逐漸隱著身子，和宇宙溶成一體。云彩在這山區也是天然的景色，住在山上，清晨，白云常來做客，它在窗外徘徊，伸手可取，出外散步，就踏著云朵走來走去。有時它們彌漫一片使。整個山區形成茫茫的海面，只留最高的峰尖，像大海中的點點島嶼，這就是黃山著名的云海奇景。我愛在傍晚看五彩的游云，它們扮成俠士仕女，騎龍跨鳳，有盛裝的樂隊，當他們列隊緩緩行進時，隔山望去，有時像海面行舟一般。在我腦子里許多美麗的童話，都是由這些游云想起來的。（選自《當代散文作品》，有刪改）13．認真閱讀選文第①②自然段，完成下面表格。（6分）植物世界花（2）（6）葉幻麗草（3）木奇美（1）鳥靈氣喧鬧歡騰猴（4）鹿（5）魚萌憨14．下列對本文內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）（）A．文章飽含詩意的激情，散發出濃郁的抒情意味；文筆粗獷豪放，清新多姿，綽約動人。B．文章對黃山不同景觀的描寫次第展開，各有側重，布局井然有序，層次分明，筆法多變。C．文章娓娓道出黃山的神韻，充溢著對生命的贊頌和對大自然的愛慕，給人以美的享受，讀來倍覺輕松愉悅。D．文章介紹了一些有意思的草，如能“煉出銅來”的草，“還能復活”的還魂草等。這些都使文章平添意趣，更加生動。15．選擇恰當的角度，賞析文中畫橫線的句子。（3分）溫泉出自朱砂峰，有時可以從水中捧出它的本色，但它匯聚成潭，特別在游泳池里，卻好像是翠玉色的，藍得發亮，像晴明的天空。16．結合第④自然段中對“日出”的描寫，說說作者是如何做到“情景交融”的？（4分）（二）閱讀下面的文字，完成17～18題。（7分）會“行走”的瀑布劉漢斌瀑布，也叫河流跌水，是河流演化中一種常見的形式，也是河流演化的一個階段。大部分河流在形成演化中都會形成瀑布，然后逐漸退縮，到最后夷平，然后進行新一輪的退縮與循環。在我們看來，這其中的退縮就是瀑布在后退：不過，由于人類的生命太過短暫，在河流演化史中只占短短的幾十年，導致人類無法以肉眼窺見瀑布的后退。幸好，古人用文字幫我們記錄了下來。以壺口瀑布為例，《尚書·禹貢》記載，大禹鑿河導流時，孟門緊連壺口，而今天的孟門在壺口瀑布下游約5000米處。在幾千年的時光中，壺口瀑布從孟門逐漸退縮到目前的位置。假如時間按5000年計算，那么壺口瀑布“行走”的速率就是每年1米。原來，這一切都是河流溯源侵蝕的杰作。河流為什么會發生溯源侵蝕呢？這是因為河流在形成演化過程中由于構造抬升或侵蝕基準面的變化，會形成一個個河道斷面或者河道臺階；之后，隨著河流的演化，河水會逐漸磨平或者說夷平這些斷面。河流磨平或者夷平這些斷面的過程就是溯源侵蝕的過程。這些斷面或者臺階在地貌上的表現就是瀑布，它們在地質上又被稱為河流的裂點。換句話說，河流的溯源侵蝕是以河流裂點后退的方式表現出來的。我國的壺口瀑布、黃果樹瀑布、云臺山瀑布無不如此。必須要說明的是，并不是所有的瀑布都是裂點。如廬山瀑布，只是廬山山麓的季節性水流，并不是河流的裂點。那么，裂點的地質作用又有哪些呢？裂點在河流地貌中較為常見，它們在河道中常以急流、跌水、瀑布等形式出現，對河流地貌的演化具有重要作用。理想條件下，河流河床的縱剖面為一條平緩圓滑的下凹曲線；但當構造抬升或侵蝕基準面下面相對下降時，河床會突然抬升，形成一個新的侵蝕基準點，并由此開始溯源侵蝕。新形成的較陡的河段和早期形成的平緩河段之間的緩陡坡段間的轉折處即成為裂點。裂點的出現表明河流開始溯源侵蝕，裂點的后退則標志著溯源侵蝕的過程，裂點的消亡即代表河流溯源侵蝕結束。河流溯源侵蝕的結果就是河流的加寬、加深與延長。像黃河壺口段“十里龍槽”的出現，就是黃河溯源侵蝕導致河道加深、延長的結果。回顧壺口瀑布的歷史，你會發現，大約100萬年前，壺口瀑布并不在山西吉縣和陜西宜川交界處，而是遠在下游65千米的龍門。由于地殼運動，龍門巖層發生斷裂，形成東西方向的斷層，自北向南流淌的黃河水在經過斷層時形成了瀑布。自形成開始，河水裹挾著泥沙，就像一塊流動的砂紙，不斷打磨河床的臺階，使得瀑布的基點一直往上游移動。換句話說，每一秒壺口瀑布都在發生著變化。據估算，在溯源侵蝕作用下，壺口瀑布仍以每年三四厘米的速度不停向上游移動。孟門曾經是昔日壺口瀑布所在的位置。由于溯源侵蝕，裂點不斷沿河向上游推移，壺口瀑布下的深潭由此延伸成“十里龍槽”。如今，這段黃河的裂點已到達龍王辿，即今之壺口瀑布：而孟門山就是較近地質時期裂點后退與河流下切時遺留在河床的兩個石島，壺口瀑布、“十里龍槽”乃至孟門山，都是黃河水流沖刷出來的。未來，隨著繼續的溯源侵蝕，黃河壺口段的河道將繼續加寬。到那時，“十里龍槽”將不復存在，而壺口瀑布也將最終消亡。（選自2023年第3期《百科知識》，有刪改）17．下列對本文內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）（）A．根據文中的相關知識可知，《尚書·禹貢》記載的壺口瀑布的位置，與課文《壺口瀑布》（梁衡）所描寫的壺口瀑布的位置相距約5000米。B．河水夷平的斷面或者臺階在地貌上的表現就是瀑布，在地質上又被稱為河流的裂點，因此，我國的每一條瀑布都是河流的一個裂點。C．“據估算，在溯源侵蝕作用下……”中的“據估算”表示不確切，是推測或估計，體現說明文語言的準確性。D．文章主要運用了列數字、舉例子、作比較等說明方法進行說明，使讀者對會“行走”的瀑布有較為真切的了解。18．說說河流溯源侵蝕的表現方式是什么？裂點有哪些標志性的表現？（4分）（三）閱讀下面的文字，完成19～20題。（7分）材料一：我清楚地記得夏天看社戲的情景。主人家早早地搭戲臺——在倒扣的木桶上鋪上幾塊門板。踩在這樣的戲臺上咚咚作響，如擂大鼓。布景也十分簡單，正面是白色幕布，三面用屏風圍著。夜幕降臨時人們如潮水般地從四面八方涌來，連樹上也坐上了人。屏風內終于亮起了燈，一陣緊鑼密鼓之后，場子安靜下來，戲就開演了。藝人報了戲名，戲中的人物逐個登臺亮相。通常一個藝人要操縱五六個人物，在一些線、棒的牽引下，那些木偶人物一舉手一投足、一轉身一作揖都演得惟妙惟肖。戲的內容大多是人們熟悉的《三國演義》《紅樓夢》《水滸》里的片斷。演到精彩處，喝彩聲、掌聲此起彼伏，山谷里響起了回音。月兒不知不覺就懸掛中天了，又漸漸向西邊滑去。孩子們瞌睡了，被母親牽著，深一腳淺一腳地朝家里走。（選自謝建軍《湘中的社戲》，有刪改）材料二：家鄉的社戲叫“出燈”。社戲的內容一般是舞龍、耍獅子、劃采蓮船、踩高蹺、跑竹馬。白天舞的是“彩龍”，晚上舞的是“火龍”。跑竹馬就是鄰村之間相互挑逗，激發出燈。在正月十二這天，李家莊的竹馬跑到張家村，只見一伙身著戲裝的小伙子，抬著一個花花綠綠的八仙桌，桌子中央站立一男童，屁股夾一束稻草，敲鑼打鼓在張家村轉一圈，張家村人看出了戲——這叫引蛇出洞。于是，張家村的竹馬也出來了，一臺彩轎，上面立一只狗，四個戲子抬著，后面跟著一群敲鑼打鼓的，在李家莊轉悠一圈，算是“回禮”，李家莊人也看出戲——這叫狗子坐轎，不識抬舉。兩村開始出燈了。出燈是要入戲的，張家村出的高蹺戲是《三打白骨精》，耍著金箍棒的孫悟空走在高蹺前面，跟在后面的就是花枝招展的白骨精、彎腰駝背的老頭、染紅兩個臉蛋的老巫婆、唐僧、沙和尚、豬八戒，還有一串小妖。李家村就出《豬八戒背媳婦》，兩個村，一唱一和，一挑一逗，比的是一種社戲的藝術。于是，李家莊的高蹺，在張家村踩，張家村的采蓮船在李家莊劃，人山人海，攆著看踩高蹺和劃采蓮船，這一踩、一劃，踩出了濃濃的年味，劃出來兩村和諧的氣氛。（選自張朝林《家鄉的社戲》，有刪改）材料三：故鄉的社戲，不是坐在那狹長、古樸、典雅的烏篷船上，而是自帶板凳，或是站立觀看。來到戲臺前，我的目光瞬間被正在臺上翻筋斗的演員吸引了：他全身金光閃閃，身穿威武霸氣的戲服，頭頂的兩條“金鞭”不斷上下擺動著，蓄勢待發；轉眼間，他騰空而起，雙腳離地，腹部朝上，使身體形成“拱形”，形成全身360度大翻轉，整個動作干凈利落。在剎那的沉默后，臺下的觀眾們無不為其感到驚嘆，紛紛拍手叫好，尖叫聲、掌聲、歡呼聲此起彼伏，接連不斷，久久不散。接下來，臺上出來幾個小旦，花枝招展，臉頰上涂的胭脂使她們的臉色更加紅潤了。姑娘們穿的是白色加綠色的長袍，令人感到十分新奇。她們一甩那長長的袖子，表演開始了！她們的表情和聲調隨著戲的內容而變動著，忽而興奮，忽而悲傷，忽而激動，忽而憂愁，忽而猶豫，忽而憤怒……臺上的演員專注地演著唱著，臺下的觀眾聚精會神地看著，尤其是老人們，因為是從小看大的，自然有著很深的感情。（選自宋羽畑《故鄉·社戲》，有刪改）19．下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A．上述材料從不同角度呈現了民俗文化“社戲”所帶來的美好記憶與感受。B．材料一主要寫作者夏天觀看社戲的情景以及社戲演出的主要內容。C．材料二作者重點寫到了家鄉“社戲”中的兩項內容：跑竹馬和出燈。D．材料三中“自帶板凳，或是站立”看戲與課文《社戲》（魯迅）中描寫的在“船上”上看戲有所不同。20．材料一和材料三描寫社戲演出場面都運用了正面描寫與側面描寫相結合的手法，請結合相關材料簡要分析。（4分）四、名著閱讀（10分）21．下列對相關名著的解說，不正確的一項是（3分）（）A．孔子以后，“《詩》三百”成為儒家的“六經”之一，風、雅、頌、賦、比、興，是所謂《詩經》“六義”。B．“四書五經”到現在還是我們口頭上一句熟語。“四書”按照普通的順序是《大學》《中庸》《論語》《孟子》，“五經”是《易》《書》《詩》《禮》《春秋》。C．老布爾什維克朱赫來在保爾的家鄉烏克蘭謝別托卡鎮做地下工作。朱赫來是保爾走上革命道路的最初領導人。D．保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，用生命寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。22．保爾在不同時期結識了三位不同的女性，她們對保爾的成長影響很大。請結合整本書的內容，選擇其中一位女性，簡單說說她對保爾產生了怎樣的影響？（3分）23．朱自清先生的《經典常談》是本學期的必讀名著。請結合自己的閱讀實踐，說說你是怎樣運用“選擇性閱讀”的方法讀完這部名著的？（4分）五、寫作（50分）24．閱讀下面的材料，按要求寫作。鄧小嵐退休前在公安部門工作，1999年退休以后，回到馬蘭村住下來，默默為村里做事，先后幫助該村翻建學校、修路種樹、改建水沖式廁所、救助貧困戶和貧困學生、發展旅游等，她還為馬蘭小學捐獻了小提琴、手風琴等樂器，義務為學生們上課，教他們演奏樂器、繪畫等。北京冬奧會，馬蘭村的孩子們站上了舉世矚目的舞臺，來自太行山深處的清澈童聲，響徹夜空，驚艷了世界。感動中國2022年度人物鄧小嵐頒獎詞：你把自己留給一座小小山村，你把山村的孩子們送上最絢麗的舞臺。你在這里出生，也在這里離開。山花爛漫，楊柳依依，為什么孩子的歌聲如此動人，因為你對這片土地愛得深沉。愛就是如此神奇，能創造許多人間奇跡，愛是世界上最美的語言。請以《讓愛永駐心中》為題，寫一篇文章。要求：不得泄露個人信息，不少于600字。2022—2023學年度下學期學生學業質量監測八年級語文試題參考答案【溫馨提示】1．每位作文閱卷老師請注意作文平均分控制在35分左右；非常好的作文要凸顯高分（45-50分）；非常糟糕的作文，或者純粹抄襲現代文閱讀的作文，也可以打0分。2．本答案僅供閱卷參考，對于一些主觀題，閱卷老師可根據實際情況酌情給分。一、語言文字運用（10分）1．（1分）B2．（1分）C3．（2分）C【解釋】歷歷在目：指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情仿佛清清楚楚地重現在眼前。滄海桑田：大海變成農田，農田變成大海，比喻世事變化巨大。刻骨銘心：刻在骨頭上或心上，形容感念很深，永遠不忘。海誓山盟：指男女相愛時立下的誓言，愛情要像山和海一樣永恒不變。文中用來形容英雄的事跡給人留下深刻的印象，應選“刻骨銘心”。故選C。4．（2分）D【解釋】文中畫線句關聯詞語搭配不當，將“只有”改為“只要”。故選D。5．（2分）C【解釋】本題考查語句的銜接與連貫。⑤句為總起句，指出云雀“能唱出最為美妙的樂音”；②“在飛行中歌唱”承接上句；③承接上文寫“雄云雀”歌聲；④①—轉，寫歌唱的條件。故選C。6．（2分）A【解釋】B選項“你現在的球技根本達不到球隊的要求，你讓我多為難啊”和C選項“拖我們后腿”以及D選項“等哪天你的球技能拿得出手”等表述均過于直接，不委婉，欠妥當。故選A。二、古代詩文閱讀（20分）7．（2分）B【解釋】后四句并沒有寫詩人去拜訪慧遠高僧，而是寫詩人的遐想和見聞。8．（2分）通過描寫詩人看到廬山的驚喜，表達對江山勝景的熱愛贊美之情；借對高僧慧遠的傾慕與懷念，表達詩人對隱逸生活的追慕之情。9．（每小題1分，共3分）（1）的（2）表示約數，大概、左右（3）再10．（每小題2分，共4分）（1）釣臺建在半山腰，一座山峰聳起，距離水面十多丈。（2）（我）繼續向高處走，直至山腰，有一座方形石亭，（石亭）四面都是陡峭的石壁。11．（3分）沈復從武林乘船，經過富春山時，登上了子陵釣臺；其后月夜之時到達浙江與徽州的交界地帶（界口）；最后到績溪城附近的石鏡山。【參考譯文】我二十五歲那年，應徽州績溪縣克明府的聘任，從杭州乘坐“江山船”，經過富春山的時候，我登上了子陵釣臺。釣臺建在半山腰，一座山峰聳起，距離水面十多丈。難道漢代的江水竟然與山峰是平齊的嗎？在一個月夜，我們的船停泊在了浙江與徽州的交界地帶，界口設了巡檢署。“山高月小，水落石出”，真仿佛是吟詠當時的意境。只能看見黃山的山腳，可惜沒能一睹全貌。績溪縣城坐落在群山之中，彈丸小城，民風淳樸。縣城附近有一座石鏡山，沿著山洼里的一條曲折的山道向前走一里左右，就是懸崖峭壁和湍急的流水，山中林木濕潤，草葉青翠欲滴。（我）繼續向高處走，直至山腰，有一座方形石亭，（石亭）四面都是陡峭的石壁。亭子左邊的石壁，就像切割而成的一扇屏風，發出的青光潤滑細膩，可以照見人影，傳說可以照出人前世的模樣。當年黃巢來到此地，照出來是一只猿猴模樣，便放火燒了石屏，因而石屏再也無法照出人前世的模樣了。12．（6分）（每空1分，凡錯、漏、增字，該空不給分）（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（2）海內存知己，天涯若比鄰。（3）怒而飛，其翼若垂天之云。三、現代文閱讀（30分）13．（6分）（1）動物王國（世界）；（2）奇麗（近義即可）；（3）珍奇（近義即可）；（4）聰明；（5）機警；（6）婀娜多姿（近義即可。如多姿多彩，豐富多彩）。14．（3分）A【解釋】“粗獷豪放”有誤，應該是“細膩生動”。15．（3分）示例一：句中一個“捧”字，將視覺形象轉化為觸覺形象，生動形象地寫出了溫泉之水所帶給人們的美好感受，也表達出作者的喜愛與贊美之情。示例二：運用比喻的修辭手法，“翠玉色”和“晴明的天空”的比喻，不僅生動形象地突出了溫泉之水的純潔可愛，而且能帶給人們美好的感受，讓讀者和作者一道對溫泉之水充滿喜愛與贊美之情。16．（4分）示例：第一次看日出，作者把“雄渾瑰麗”之景與“燃燒般的感情”融合在一句簡單的話語里，情與景合而為一。第二次看日出，作者既形象地寫出了黃山日出時神奇微妙的動態，絢麗炫耀的光彩，又充分流露出作者被大自然雄偉景觀撩撥得無法自抑的熾熱的情感；既謳歌了萬物之靈的太陽，又抒發了作者對大自然的熱愛之情，情因景生，景隨情變。17．（3分）B【解釋】“我國的每一條瀑布都是河流的一個裂點”說法太絕對，原文中“必須要說明的是，并不是所有的瀑布都是裂點。如廬山瀑布，只是廬山山麓的季節性水流，并不是河流的裂點”這句話是判斷的依據。18．（4分）表現方式：河流的溯源侵蝕是以河流裂點后退的方式表現出來的；標志性的表現：裂點的出現表明河流開始溯源侵蝕，裂點的后退則標志著溯源侵蝕的過程，裂點的消亡即代表河流溯源侵蝕結束。19．（3分）C【解釋】“兩項內容：跑竹馬和出燈”有誤。“出燈”就是家鄉的“社戲”，應該是重點寫到了三項內容：跑竹馬、踩高蹺、劃采蓮船。20．（4分）示例：正面描