第7頁(yè)共7頁(yè)森林消防?員年終個(gè)?人總結(jié)范?本進(jìn)入?秋冬季以?來(lái)，由于?氣候持續(xù)?干燥，森?林防火形?勢(shì)非常嚴(yán)?峻，__?__月_?___日?，區(qū)局通?知要求開(kāi)?展森林防?火宣傳教?育活動(dòng)，?根據(jù)通知?精神，中?心校迅速?安排部署?，為做好?全鎮(zhèn)森林?火災(zāi)預(yù)防?工作，增?強(qiáng)學(xué)生保?護(hù)生態(tài)環(huán)?境和森林?資源的意?識(shí)，切實(shí)?掌握預(yù)防?森林火災(zāi)?的知識(shí)，?提高預(yù)防?森林火災(zāi)?的能力，?中心校及?時(shí)與各校?簽訂森林?防火安全?責(zé)任書(shū)并?采取以下?七項(xiàng)措施?加強(qiáng)中小?學(xué)校開(kāi)展?森林防火?宣傳教育?：一是?加強(qiáng)宣傳?力度。?各學(xué)校要?充分利用?多媒體等?教學(xué)手段?，播放森?林火災(zāi)警?示片和森?林火災(zāi)預(yù)?防與撲救?等方面的?宣傳教育?片，在公?路沿線使?學(xué)生認(rèn)清?森林火災(zāi)?的危害性?，引發(fā)森?林火災(zāi)應(yīng)?承擔(dān)的責(zé)?任。二?是開(kāi)展豐?富多彩的?實(shí)踐活動(dòng)?。各類(lèi)?學(xué)校要結(jié)?合教學(xué)工?作實(shí)際，?每學(xué)期開(kāi)?展一次“?八個(gè)一”?活動(dòng)，即?：開(kāi)設(shè)一?堂森林防?火課、組?織一次作?文競(jìng)賽、?舉辦一次?專(zhuān)題講座?、舉行一?次主題班?會(huì)、開(kāi)展?一次趣味?活動(dòng)、印?發(fā)一本宣?傳手冊(cè)、?辦好一期?黑板報(bào)、?給家長(zhǎng)寫(xiě)?一封信。?通過(guò)這些?活動(dòng)，增?加學(xué)生的?森林火災(zāi)?防范、避?險(xiǎn)知識(shí)，?牢固樹(shù)立?森林防火?意識(shí)。?三是加強(qiáng)?學(xué)生用火?教育管理?。要通?過(guò)各種教?育途徑，?教育學(xué)生?嚴(yán)格遵守?不準(zhǔn)帶火?源入山，?不準(zhǔn)帶易?燃易爆物?品入山，?不準(zhǔn)在林?區(qū)野外生?火取暖、?野炊，不?準(zhǔn)在封山?育林內(nèi)砍?柴放牧，?不準(zhǔn)毀壞?林內(nèi)用于?科學(xué)實(shí)驗(yàn)?、生產(chǎn)作?業(yè)及林界?標(biāo)志的規(guī)?定，減少?引發(fā)森林?火災(zāi)的因?素。四?是開(kāi)展小?手拉大手?活動(dòng)。?組織學(xué)生?對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)?行不在林?內(nèi)上墳燒?紙燃放煙?花爆竹、?不在林內(nèi)?吸煙、不?在林內(nèi)焚?燒雜草，?不在林內(nèi)?燒荒耕種?、燒灰積?肥，不準(zhǔn)?用火槍打?鳥(niǎo)驅(qū)獸的?宣傳，改?變家長(zhǎng)農(nóng)?事和祭祀?用火陋習(xí)?。通過(guò)學(xué)?生的小手?拉大手活?動(dòng)，使學(xué)?生自覺(jué)養(yǎng)?成自我教?育管理的?意識(shí)，牢?固樹(shù)立森?林防火的?責(zé)任意識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)?生和家長(zhǎng)?互相監(jiān)督?的意識(shí)。?五是開(kāi)?展預(yù)防森?林火災(zāi)家?訪活動(dòng)。?各學(xué)校?要組織教?師開(kāi)展預(yù)?防森林火?災(zāi)家訪活?動(dòng)，檢查?學(xué)生“小?手拉大手?”活動(dòng)的?開(kāi)展情況?，督促家?長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生監(jiān)督?管理，特?別是在節(jié)?假日期間?的監(jiān)管責(zé)?任，嚴(yán)防?學(xué)生在防?火期和高?火險(xiǎn)期進(jìn)?入林區(qū)活?動(dòng)。六?是組織學(xué)?生宣傳森?林防火知?識(shí)。在?節(jié)假日組?織學(xué)生充?當(dāng)森林防?火知識(shí)宣?傳志愿者?，在林區(qū)?、街道采?取多種形?式宣傳，?從而進(jìn)一?步鞏固學(xué)?生的森林?防火知識(shí)?。七是?加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)。?各校要高?度重視中?小學(xué)生森?林防火宣?傳教育管?理工作，?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，明確工?作職責(zé)，?把中小學(xué)?生森林防?火宣傳教?育工作落?到實(shí)處。?加強(qiáng)學(xué)生?的安全管?理。按照?《未成年?人保護(hù)法?》、《森?林防火條?例》的有?關(guān)規(guī)定，?嚴(yán)禁組織?或鼓勵(lì)未?成年學(xué)生?上山撲救?森林火災(zāi)?，遇到未?成年人自?發(fā)撲救森?林火災(zāi)情?況，學(xué)校?和有關(guān)部?門(mén)應(yīng)及時(shí)?加以制止?或報(bào)告學(xué)?生家長(zhǎng)。?森林消?防員年終?個(gè)人總結(jié)?范本（二?）為了?檢查我鄉(xiāng)?護(hù)林(草?)防火工?作，我鄉(xiāng)?于近期精?心組織，?周密部署?，成立自?查小組，?深入各村?組、農(nóng)戶?家中對(duì)本?年度護(hù)林?(草)防?火工作進(jìn)?行全面自?查，經(jīng)自?查已全面?完成了_?___度?護(hù)林(草?)防火工?作，現(xiàn)將?我鄉(xiāng)__?__度護(hù)?林(草)?防火總結(jié)?如下：?我鄉(xiāng)境內(nèi)?森林覆蓋?面積達(dá)_?___萬(wàn)?畝，做好?護(hù)林(草?)防火工?作，對(duì)保?護(hù)國(guó)家森?林資源和?人民生命?財(cái)產(chǎn)安全?起著至關(guān)?重要的作?用，一年?來(lái)，鄉(xiāng)政?府與林業(yè)?主管部門(mén)?加強(qiáng)合作?，密切配?合，狠抓?宣傳教育?、制度建?設(shè)、責(zé)任?制落實(shí)和?防火期值?班等工作?，使全鄉(xiāng)?未發(fā)生火?警火險(xiǎn)事?故，護(hù)林?(草)防?火成效顯?著。一?、主要措?施(一?)提高認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)?護(hù)林(草?)防火的?緊迫感和?自覺(jué)性?去年__?__月份?，鄉(xiāng)政府?與烏鞘嶺?林場(chǎng)積極?協(xié)調(diào)，聯(lián)?合召開(kāi)全?鄉(xiāng)護(hù)林(?草)防火?動(dòng)員大會(huì)?，傳達(dá)了?市縣護(hù)林?(草)防?火工作會(huì)?議精神，?安排部署?我鄉(xiāng)護(hù)林?(草)防?火工作，?進(jìn)一步統(tǒng)?一思想，?提高認(rèn)識(shí)?，為搞好?護(hù)林(草?)防火工?作打牢了?思想基礎(chǔ)?。(二?)明確職?責(zé)，確保?護(hù)林(草?)防火工?作落到實(shí)?處鄉(xiāng)上?調(diào)整了護(hù)?林(草)?防火指揮?部，負(fù)責(zé)?統(tǒng)一指揮?全鄉(xiāng)森林?草原管護(hù)?和防火工?作。各村?也相應(yīng)成?立護(hù)林(?草)防火?領(lǐng)導(dǎo)小組?，組建義?務(wù)撲火隊(duì)?伍，確定?瞭望員，?不斷完善?責(zé)任制度?，健全責(zé)?任機(jī)制。?鄉(xiāng)政府與?各村、各?單位、各?采石廠簽?訂了護(hù)林?(草)防?火責(zé)任書(shū)?，切實(shí)把?承包管護(hù)?責(zé)任量化?考核指標(biāo)?落實(shí)到了?護(hù)林站、?苗圃、村?、組和相?關(guān)人員頭?上，真正?形成一級(jí)?抓一級(jí)的?承包管理?網(wǎng)絡(luò)。?(三)認(rèn)?真宣傳，?切實(shí)加強(qiáng)?森林火災(zāi)?防范工作?為切實(shí)?提高林區(qū)?群眾護(hù)林?(草)防?火的自覺(jué)?性和森林?火災(zāi)的防?范意識(shí)，?做到森林?法律、法?規(guī)和護(hù)林?(草)防?火知識(shí)家?喻戶曉，?鄉(xiāng)政府采?取多種形?式，動(dòng)員?各方力量?，在宣傳?內(nèi)容、對(duì)?象等方面?精心組織?，利用開(kāi)?村組干部?培訓(xùn)會(huì)、?群眾大會(huì)?等有利時(shí)?機(jī)，深入?開(kāi)展宣傳?工作。針?對(duì)今年夏?秋雨水多?，草木長(zhǎng)?勢(shì)旺盛但?群眾大多?出外打工?火災(zāi)隱患?大的因素?，我們積?極協(xié)調(diào)學(xué)?校和各護(hù)?林站從護(hù)?林站聘請(qǐng)?工作人員?作為護(hù)林?防火的宣?講輔導(dǎo)員?給廣大中?小學(xué)生講?護(hù)林防火?的基本知?識(shí)和重要?意義，使?他們明白?了護(hù)林防?火的重要?性，掌握?了一定的?防火知識(shí)?，從控制?火源要素?、消除火?災(zāi)隱患著?手，狠抓?防范措施?的落實(shí)，?各村組和?護(hù)林站對(duì)?林區(qū)的墳?地、峨博?、畜圈等?重點(diǎn)火災(zāi)?隱患點(diǎn)和?癡、呆、?傻人等重?點(diǎn)防范對(duì)?象進(jìn)行認(rèn)?真細(xì)致的?清理排查?，與當(dāng)事?人和監(jiān)護(hù)?人簽訂合?同，明確?監(jiān)護(hù)責(zé)任?，落實(shí)防?范措施，?并在重點(diǎn)?防范期和?重點(diǎn)林區(qū)?加強(qiáng)巡護(hù)?檢查，堅(jiān)?決保證了?森林的安?全。(?四)居安?思危，做?好撲火救?災(zāi)的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作?一是加?強(qiáng)對(duì)森林?資源的監(jiān)?控，指定?專(zhuān)人對(duì)重?點(diǎn)林區(qū)進(jìn)?行監(jiān)測(cè)。?二是進(jìn)?一步完善?《朵什鄉(xiāng)?森林草原?火災(zāi)撲救?預(yù)案》，?嚴(yán)格要求?各村、各?單位按《?預(yù)案》要?求做好準(zhǔn)?備工作。?三是認(rèn)?真堅(jiān)持值?班制度，?明確值班?職責(zé)，加?強(qiáng)值班紀(jì)?律。二?、存在的?問(wèn)題及整?改措施?(一)青?壯年勞力?外出打工?人數(shù)多，?加之群眾?居住分散?，如有火?警火險(xiǎn)，?集中組織?人力困難?。鄉(xiāng)政府?進(jìn)一步加?大宣傳力?度，增加?群眾的憂?患意識(shí)，?提高群眾?撲火救災(zāi)?的自覺(jué)性?。(二?)退耕還?林區(qū)和封?山育林區(qū)?雜草叢生?，可燃物?儲(chǔ)量多，?火險(xiǎn)等級(jí)?增高，防?火壓力增?大。鄉(xiāng)政?府深入了?解林區(qū)內(nèi)?防火情況?，掌握林?區(qū)和草場(chǎng)?動(dòng)態(tài)，建?立與之配?套的野外?用火制度?，真正將?火源管理?落到實(shí)處?，防患于?未然。?森林消防?員年終個(gè)?人總結(jié)范?本（三）?根據(jù)上?級(jí)文件精?神，我們?針對(duì)我校?地處山區(qū)?的實(shí)際，?我校對(duì)學(xué)?生開(kāi)展了?“森林防?火”宣傳?教育活動(dòng)?。學(xué)校專(zhuān)?門(mén)召開(kāi)了?班主任會(huì)?議，布置?森林防火?宣傳工作?，即“五?個(gè)一”宣?傳活動(dòng)，?要求各班?出一期黑?板報(bào)，上?一堂森林?防火班隊(duì)?課，講一?次森林防?火知識(shí)，?學(xué)生給家?長(zhǎng)寫(xiě)一封?森林防火?信件，學(xué)?生寫(xiě)一條?森林防火?宣傳標(biāo)語(yǔ)?。本次?活動(dòng)，采?用講、說(shuō)?、寫(xiě)、做?四種方式?。“講”?就是教師?講解森林?防火的常?識(shí)，讓學(xué)?生知道防?火的重要?性;“說(shuō)?”就是讓?學(xué)生做一?個(gè)小宣傳?員，把學(xué)?到的森林?防火知識(shí)?帶回家說(shuō)?給父母和?鄰居聽(tīng);?進(jìn)行一次?國(guó)旗下講?話;“寫(xiě)?”就是學(xué)?生給家長(zhǎng)?寫(xiě)一封森?林防火信?件;“做?”就是各?班隊(duì)上一?堂森林防?火課、出?一期防火?內(nèi)容黑板?報(bào)、動(dòng)手?制作森林?防火宣傳?標(biāo)語(yǔ)。這?樣，努力?使“森林?防火、人?人有責(zé)”?更進(jìn)一步?深入人心?。現(xiàn)把活?動(dòng)小結(jié)如?下：一?、出一次?黑板報(bào)。?班級(jí)黑板?報(bào)專(zhuān)人負(fù)?責(zé)，發(fā)動(dòng)?小隊(duì)力量?，讓學(xué)生?事先收集?有關(guān)森林?防火的資?料，使許?多同學(xué)在?找的過(guò)程?中了解了?不少知識(shí)?，加深了?印象，最?后在老師?的帶領(lǐng)下?選好符合?學(xué)生看的?材料，并?且設(shè)計(jì)好?版面出好?板報(bào)。?二、組織?一次有意?義的森林?防火班隊(duì)?活動(dòng)。在?班隊(duì)課時(shí)?，教師先?講解有關(guān)?森林防火?知識(shí)，再?利用小組?競(jìng)賽的方?式，讓每?個(gè)學(xué)生了?解基本的?森林防火?知識(shí)，從?中真正學(xué)?到有用的?本領(lǐng)。?三、每一?位學(xué)生都?了解有關(guān)?森林防火?知識(shí)，同?時(shí)向家長(zhǎng)?宣傳森林?防火知識(shí)?，并給家?長(zhǎng)寫(xiě)一封?森林防火?宣傳信，?使森林防?火從小做?起，從我?們做起。?同時(shí)要求?要求同學(xué)?們小手拉?大手提高?預(yù)防火災(zāi)?的意識(shí)，?清明節(jié)文?明祭祀，?如果要燒?紙錢(qián)必須?要等到全?部燒完，?沒(méi)有火星?才能離開(kāi)?，一旦發(fā)?生火患要?立即處理?，大聲呼?救，請(qǐng)求?周邊人員?幫忙及時(shí)?消除火患?，避免發(fā)?生火災(zāi)。?四、進(jìn)?行國(guó)旗下?講話，利?用周一升?旗儀式的?時(shí)間，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?森林防火?教育。?五、制作?森林防火?宣傳標(biāo)語(yǔ)?學(xué)生在?了解森林?防火的重?要性，也?掌握了森?林防火的?知