2020年人居環境綜合整治工作實施方案2020年人居環境綜合整治工作實施方案一、整治任務及責任分工（一）集鎮區（責任單位：生態辦、城管隊、物業公司）1.衛生環境（物業公司、城管隊）。保潔員必須統一服裝。強化常態化保潔，房前屋后無亂堆亂放，無白色垃圾，無雜草雜物，整潔有序，道路及小區內外溝塘河渠保持水體清潔，無垃圾雜物，道路及小區內垃圾收運設施配套到位，生活垃圾日產日清并及時轉運。實行區域劃分、落實專人負責，保持街道及鎮區衛生整潔，建立長效保潔管理機制。作風辦每周對環境衛生開展督查，每月對環境衛生進行考核打分。街面秩序（城管隊、派出所）。加大集鎮區店外店、流動攤點馬路市場管理，出現一例，懲罰一例。規范戶外廣告、標牌、條幅、路標、宣傳欄等戶外設施，加大對小廣告的打擊力度。規范車輛停放秩序，機動車和非機動車定點劃線停放，整齊有序。禁止在公共場合晾曬衣物、亂懸亂掛、亂貼亂畫。基礎設施（生態辦、綠化隊、農路站）。做好鎮區道路、路燈路牌、管網等基礎設施的排查，對破損設施及時修復。加強集鎮區主干道兩側違章建筑整治，分類整改到位。提升集鎮區綠化層次，構建以鄉土樹種為主，喬、灌、花、草等合理配置的綠化景觀，綠化隊定期修剪和管護。加強標準化衛生公廁建設，嚴格日常保潔管護。物業管理（生態辦、物業公司）。著力構建集鎮小區物業管理體系，建成小區內物業管理有物業用房，有管理制度，有日常管護記錄，確保小區管理有序。市場環境（城管隊）。規范集鎮區攤點經營秩序，取締馬路市場和占道經營，劃行歸市。規范商戶門店經營，嚴禁出店經營、占道經營。規范綜合市場秩序，確保商品擺放整齊、道路暢通、衛生良好、秩序井然。（二）自然村莊（責任單位：各村居、農經技中心、生態辦、城管隊、婦聯、衛計中心等）1.垃圾清理。集中對村莊內外垃圾進行清理，垃圾桶、分類垃圾設施配備充分合理，每天將垃圾集中運送至鎮垃圾中轉站，杜絕出現垃圾本村就地掩埋情況發生，確保村莊無垃圾，無死角，無盲區。生活污水有效治理。以行政村為單元，建有生活污水處理設施或納入城鎮污水管網，行政村所轄自然村生活污水得到治理比例70%以上，村域內河道納入河長制管理，定期清理，確保岸坡平整、清潔，水體清潔無異味，無黑臭水體。雜物規整。對零星草堆、雜物進行全面清理，磚頭瓦礫、砂石等建筑物料堆放整齊；不得在農忙時節將秸稈、生活雜物等堆放在主干道路及房前屋后，大力提倡秸稈還田。糞坑遮蔽。遮蔽露天糞坑，清理、拆除簡易旱廁，無牲畜家禽養殖糞便露天排放現象。公廁參照三類公廁的規范標準管理，專人負責，城管隊定期考核。公共空間。道路、水體、村莊內外公共空間無私耕亂種、非法搭接、侵占等現象，被強占、擠占、賴占的各類村集體資源、資產應收全收，集體資源資產卡片覆蓋率100%，登記造冊，底數清楚。違建清理。違章建筑、破敗空心房、廢棄住宅等有礙觀瞻的建筑物得到合理整治。農業廢棄物治理。小規模養殖污染得到有效治理。規模養殖場治理到位，畜禽糞污資源化利用率85%以上。農作物秸稈綜合利用率95%，無露天焚燒秸稈現象。廢舊農膜回收利用率80%。村莊無隨意丟棄的農藥包裝。實行農藥包裝廢棄物“統一回收、分類歸集、定點存放、集中處理”。村容村貌。村組道路、入戶道路路面平整，無泥濘、坑洼、積水等現象，村內主要道路硬化，路田、路宅邊界清晰，通公交車，主要道路亮化，桿線有序。房屋外墻美化，與周邊環境相協調。村莊綠化覆蓋率35%以上，村口或村部附近有公園綠地,基本實現庭院美化、村內綠化。具有傳統建筑風貌和歷史文化價值的民宅、公共建筑得到保護和修繕。長效管理。明確各村支部書記為直接負責人，每個村莊配齊保潔人員，統一服裝，劃定包片區域，樹立包保責任牌。每周對保潔員在崗在位情況進行抽查，保潔員對每周檢查過程中發現的衛生問題要立即整改。對在崗在位情況不好（連續三次不在崗）、連續三次保潔不到位或連續兩次者整改不到位的，由所在村居直接解聘保潔員。（三）集中居住區（責任單位：各村居、生態辦、婦聯、宣傳辦衛計中心等）1.雜物規整。房前屋后無亂堆亂放，無雜草雜物，保持整潔有序。有專門的農機具擺放場地。溝塘清理。小區內外溝塘河渠保持水體整潔，無垃圾雜物。垃圾清運。小區垃圾收運設施配套到位，生活垃圾日產日清并及時清運。配套完善。供電、給排水、綠化亮化、游園、健身器材、通信全覆蓋。五美庭院。持續開展文明戶、五美庭院等評選；新時代中國特色社會主義思想公益宣傳氛圍濃厚。村民對村莊環境滿意度85%以上。二、健全長效管理考核機制全鎮農村環境綜合整治工作由鎮作風辦、生態辦牽頭負責工作督查、考核、推進，各村（居、場）按照整治要求正常開展工作，實行環境綜合整治長效管理。（一）成立人居環境衛生綜合整治工作領導小組鎮黨委副書記、鎮長XX為組長，人大主席XXX、副鎮長XX等班子成員為副組長，成員單位為派出所、財政所、自然資源所、生態辦、宣傳辦、城管環衛服務中心、婦聯、水利站、文化電視廣播服務中心、衛計中心、農業經濟技術服務中心、農路站、城管隊、作風辦、各村（居、場）等部門。領導小組下設辦公室，XX同志任辦公室主任，XXX同志任辦公室副主任，負責日常工作。（二）定期檢查考核1.每周通報工作情況。每周抽調考核組成員入村檢查，形成督查檢查情況通報，分管領導每周一大點名會議通報情況。每月開展觀摩評比?？己私M每月組織集中觀摩評比一次，根據考核檢查情況，結合每周通報情況，排出月度名次（觀摩評比占比40%，每周檢查占比60%，沒有觀摩的月份以日常檢查平均分排出名次）。（三）獎懲措施1.集中居住區村居和自然村莊村居分開考核，每月分別取前三名發放工作經費3000元、2000元、1000元，倒數后三名分別處罰500元、300元、200元，支部書記大會表態發言；連續兩次排名倒數第一的，支部書記大會表態發言，鎮長約談支部書記和蹲點干部。連續三次排名倒數第一，處罰翻倍，黨委書記約談支部書記、蹲點干部、包片領導，并由鎮紀委啟動問責。每季度末，政府組織對各村居進行季度考核評比，評比前三名的村居分別予以5000元、3000元、2000元獎勵，倒數后三名的村居分別處罰800元、600元、400元，支部書記大會表態發言。對于每周巡查的問題不能及時整改的，每次處罰200元，支部書記大會表態發言。2.對積極深入一線，指導督查有效，并被縣里通報表揚兩次以上的村居，村居及支部書記年底優先評優；工作不力或被縣里通報兩次以上的村居，取消村居及支部書記年底評優資格。三、工作保障一要加強組織領導。由領導班子成員分別掛鉤聯系村（居），掛鉤領導要靠前指揮、一線指導，堅持一周一會辦、半月一推進，確保村村到、情況明，切實解決工作推進中遇到的困難和問題；生態辦、宣傳辦、城管環衛服務中心、婦聯、水利站、文化電視廣播服務中心、衛計中心、農業經濟技術服務中心、農路站、城管隊等部門單位分別掛鉤聯系村（居），全過程參與指導工作。二要強化統籌協調。各責任村居及部門對各自職責要認真謀劃，進一步明確責任，細化分工，確保工作職責能夠全面履行。工作之間要加強工作協作，形成工作合力，保證鄉村人居環境治理工作穩步有序推進。三要營造濃厚氛圍。進一步整合廣播、電視、報紙、網絡以及新媒體等資源，加強新聞宣傳和輿論引導，深入報道先進經驗和典型做法，激勵黨員干部擔當作為，引領廣大群眾融入其中，形成人人支持、人人參與的良好治理局面。2012年環境教育宣傳周活動方案2012年6月5日是第41個世界環境日。為切實做好世界環境日暨環境教育宣傳周活動工作，進一步提高群眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性，推動環境保護工作健康發展，結合我市實際，特制定本方案。一、指導思想以科學發展觀為指導，以環境友好型社會建設為依托，緊緊圍繞“雙爭”目標，以創建國家環保模范城市為重點，以宣傳《寧夏回族自治區環境教育條例》等環保法律、法規及環保知識為內容，策劃組織開展創意新、影響大、效果好的環境保護宣傳教育活動，倡導綠色經濟，推進污染減排，廣泛凝聚社會力量，激發公眾保護環境的熱情，為建設和諧幸福新靈武提供環境支撐。二、活動時間2012年6月4日—6月10日。三、宣傳重點緊緊圍繞今年“6。5”世界環境日活動“綠色消費，你行動了嗎？”的主題，以環境友好型社會建設、防污減排、污染治理、農村環境連片整治等工作為重點開展宣傳活動。四、活動內容1、6月5日在靈州廣場舉行紀念“6?5”世界環境日暨環境教育宣傳周宣傳咨詢活動。（1）由市環境保護局牽頭，組織各有關部門、企事業單位在靈州廣場設立宣傳咨詢點、宣傳展版，開展發放宣傳單、展示綠色消費產品等活動。（2）6月5日晚8：00時，在靈州廣場舉行以為“綠色消費，你行動了嗎？”主題的紀念“6?5世界環境日”文藝演出。2、通過印發宣傳單、懸掛標語等形式，廣泛宣傳環境保護知識，營造良好環保氛圍，提高廣大人民群眾環保意識。3、相關企業、個體工商戶分別圍繞綠色消費方面的相關內容，重點宣傳保護環境、節約資源、防治污染、保護生態與構建環境友好型社會方面的新技術、新產品和綠色生活方式。4、市政府分管領導在“6。5”世界環境日發表電視講話。5、市文化旅游廣播電視局開設環保專欄，宣傳報道我市污染治理、生態保護、城市基礎設施建設以及構建環境友好型社會等環保工作取得的成就。6、市環保局利用“12369”環保投訴熱線，結合“環保專項行動”，集中力量查處群眾反映強烈、影響較大的環保投訴案件，切實維護廣大人民群眾的環境權益。五、組織領導成立“6?5”世界環境日暨環境教育宣傳周活動工作領導小組，具體為：領導小組下設辦公室，辦公室設在市環境保護局，楊立中兼任辦公室主任。六、活動要求（一）強化領導。各單位要高度重視世界環境日暨環境教育宣傳周活動，根據本方案制定具體實施計劃，明確責任，周密部署，保證各項活動有效有序開展。市環保局要牽頭做好協調調度工作，確保各項宣傳活動順利實施。（二）多形式做好宣傳工作。在組織開展宣傳活動時，要緊緊圍繞宣傳主題，結合單位實際，突出各自特色，周密策劃，精心組織開展形式多樣、有特色、有影響的環保宣傳活動。各鄉鎮、各有關部門及各企業要在本轄區及交通道路兩側醒目位置刷寫環境保護宣傳標語；市環境保護局要結合行業實際，統一印制發放宣傳知識手冊和宣傳單（宣傳資料和環保購物袋到環保局領?。?；市計生局、工商局、質量技術監督局等單位結合行業特點，有針對性地開展宣傳活動；司法局要發揮職能作用，配合各部門做好環境保護法律法規宣傳工作；市工業和商務局要協調各重點企業結合“資源節約型、環境友好型”社會建設，開展好相應的宣傳活動。（三）密切配合開展活動。市環保局要牽頭做好與相關部門協調工作，確保宣傳活動成效。各有關部門、企事業單位（見附件2）要在6月5日之前按文件要求，在市區主要街道懸掛環保宣傳橫幅1條（橫幅內容見附件3），并制作展版、印制宣傳單，于6月5日早9點前到靈州廣場指定位置開展宣傳咨詢活動。（四）活動結束后，各鄉鎮、各單位要認真總結，并將活動開展情況于6月20日前書面報市“6?5”世界環境日暨環境教育宣傳周活動工作領導小組辦公室。幼兒園環境建設的整合性探究與實施方案幼兒園環境建設的整合性探究與實施方案范文一、課題的提出。主要體現在：1、班級環境整體布局不夠協調，體現在各區域活動環境建設的布局和協調美及空間布局上。2、年齡段的銜接差，班級都注意了自己班級孩子特點，想到適合本班年齡特點的活動，但在實施時教師耗費精力較大，一是環境布置上，二是幼兒能力上，主要原因我覺得是積累差。3、資源的可持續性差，作為幼兒區域活動教師選用的活動都是源于幼兒生活，以游戲活動為主幫助幼兒形成豐富的生活經驗，提升幼兒多方面能力為主的。但教師在開展活動時多以一次性活動投入為主，忽略了幼兒思維空間的開創和資源的可持續性利用。個人認為區域活動的環境建設應該在教師和幼兒的共同探究中不斷創新填充的，不能一次累壞了，下次沒了激情。4、幼兒集體游戲環境空間開創少?？吹竭@些狀況為了能讓幼兒園環境建設更有效合理的對幼兒發揮作用，并能合理利舊利廢節約資源，為幼兒開設快樂游戲，豐富知識，提升能力的環境建設特提出此課題。二、課題實施的目標：1、結合幼兒園指導綱要（試行）幫助教師了解環境建設的內容選擇與布置方法。2、形成幾個區域環境建設體系，讓環境建設有利于幾個年齡段的同時開展，解決資源的消耗問題及幼兒能力養成問題。3、合理利用幼兒園空間，利舊利廢構建幼兒園環境，讓幼兒園真正成為幼兒提升能力，快樂游戲的樂園。4、打造獨特可行的幼兒園環境建設模式，并成體系，推廣實用為幼兒園環境建設提供可行性的成功經驗做參考。三、實施方法：成立課題小組，確立研究主題方向，以班級為單位探究實施，記錄研究內容、過程再進行整合選擇，在實踐中探究。四、探究的內容：1、走廊文化：走廊區域的合理利用和建設、家園聯系區域的合理布置、幼兒作品的藝術再現、低高空作品的合理布局搭配等。2、室內區域活動的選擇、設置、建設。3、幼兒園室外環境建設的空間利用、材料利用及對幼兒能力發展的幫助。幼兒園世界環境日活動方案幼兒園世界環境日活動方案一、活動宗旨環保部確定2016年環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。為做好2016年“六五”世界環境日宣傳紀念活動，在徐匯區中小幼學校形成集中宣傳效應，通過宣傳活動提高中小幼學校環境教育和環境管理水平，推進學校生態文明建設。二、活動主題改善環境質量推動綠色發展三、活動時間2016年5月20日?6月10日四、活動內容：活動一：圍繞“微生態常對話，小空間大循環”主題，開展資源節約型校園和國際生態學校創建的主題實踐活動（各校特色活動）;活動二：積極參加各級各類相關環?；顒?、“環球自然日”中小學自然科學知識挑戰活動2、上海市少兒生態意識教育示范課進校園培訓3、上海市《岡特生態童書》校園生態繪畫大賽4、2016-2017莊臣杯“百校創意綠園”項目評選活動5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動6、上海市中小學生“殼牌美境行動”7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規范回收活動三：區級環?；顒?、徐匯區“六五”世界環境日主題宣傳活動（具體學校和安排另行通知）2、2016年梅園中學“馨綠雅德”生態種植社校聯動活動3、2016年“中國中學杯”青少年環保創意賽4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動5、2016年“天平位育初中杯”環保攝影比賽6、2016年“匯學杯”環保系列競賽五、活動要求：1、各級各類綠色學校舉辦1-2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與;2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六五”世界環境日活動主題。重點圍繞環境日主題，加強專項宣傳教育，營造宣傳氛圍，開展主題活動。3、各校（尤其是綠色學校）可結合科技周、科技節活動、“六一”少先隊活動及本校實際，在上述活動內容中選擇1~2個專題進行主題活動。4、活動要從校園向社區拓展和延伸，鼓勵學生參與到社區環境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點，組織家長共同參與。5、各校應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至教育信息網進行宣傳報道?；顒咏Y束及時遞交《2016年徐匯區學?！傲濉笔澜绛h境日宣傳活動反饋表》（見附件）六、活動聯系人幼兒園世界環境日活動方案一、活動主題2015年6月5日是第44個世界環境日。為更好地紀念這一節日并以此為契機，進一步增強全體學生的環境意識，掀起環境保護新高潮，我校決定在全體師生中開展以“綠色低碳生活，呵護和諧家園”為主題的系列教育活動。二、活動時間及步驟三、活動