生產培訓總結最新生產培訓總結（精選5篇）生產培訓總結1結合工作實際，公司組織開展了企業安全生產領域的安全法規、安全生產知識、崗位職責、安全生產相關知識等培訓教育工作。通過這次培訓學習，企業職工的安全意識、安全生產風險防范能力和業務技能普遍有所提高，培訓工作取得了預期效果?，F將培訓工作的主要情況總結如下：職工的安全教育主要有三級教育、特種作業和經常性教育二種形式。（1） 三級教育是指：第一級：入廠教育。新入廠的職工（干部和工人）或調動工作的工人以及新到廠的臨時工、合同工、培訓和實習人員等在分配到車間和工作地點以前，要由廠勞資部門組織，安全部門進行初步安全教育。其內容包括國家有關安全生產方針政策和法規，本廠安全生產的一般狀況，企業內部特殊危險部位的介紹，一般的機械電氣安全知識，入廠安全須知和預防事故的基本知識。經考試合格后，再分配到車間。第二級：車間教育。是指在新職工或調動工作的工人在分配到車間后進行的安全教育。由車間主管安全的主任負責，車間安全員進行教育。教育內容有本車間的生產概況，安全生產情況，本車間的勞動紀律和生產規則，安全注意事項，車間的危險鄰位，危險機電設施、塵毒作業情況，以及必須遵守的安全生產規章制度。第三級：崗位教育。是指由工段、班組長對新到崗位工作的工人進行的上崗前安全教育。教育內容有工段、班組安全生產概況，工作性質和職責范圍，應知應會，崗位工種的工作性質、機電設備的安全操作方法，各種安全防護設施的性能和作用，工作地點的環境衛生及塵源、毒源、危險機件，危險物的控制方法，個人防護用具的使用方法，以及發生事故時的緊急救災措施和安全撤退路線。沒有經過三級教育并考試不合格者絕對禁止獨立操作。（2） 特種作業教育是指對接觸危險性較大的特種作業人員，如電氣、焊接、司機等工種的工人所進行的專門安全技術知識培訓。特種作業人員必須通過脫產或半脫產培訓，并經過嚴格考試合格后，才能準許操作。（3） 對職工進行經常性安全教育，使安全教育制度化。重點設備或裝置大修，應進行停車前、檢修前和開車前的專門安全教育，安技部門應配合主管部門和檢修單位進行教育，以確保安全檢修。企業應集個力量確保安全檢修。對重大危險性作業，作業前施工部門和安技部門必須按預定的安全措施和要求，對施工人員進行安全教育，否則不能作業。生產培訓總結2按照公司安排，我參加了我公司的生產安全管理培訓班，自班以來，通過領導的講解系統的了解學習我廠的生產安全，認真體會，感覺受益非淺。現結合個人談談幾點感覺受：一、 制藥是化工的一部分，必然存在化學藥業的存儲和操作。對易燃氣體操作前，應進行檢漏，這是從中學化學試驗就在強調的安全程序，在生產過程中一定要嚴格執行。易燃易爆物質一定要遠離火種，并且千萬不能把數種能反應的物質放到一起從而產生爆炸。除存儲和操作外，在制藥過程中，人為因素是最重要的安全隱患。由于操作不當，引發的安全事故占大部分。這就要求一線操作員工，一定要提高技術水平，嚴格按照標準完成工作。二、 應急救援方面，堅持“以防為主，防救結合”，做到“預防為主，自救為主，統一指揮，分工負責”。萬一出現事故，一定要及時上報領導，快速疏散撤離，嚴禁圍觀?？傊龊冒踩a管理的六件事：安全有人管：健全安全管理系統，落實安全責任。（必須具備）安全有規矩：建立安全規章制度，規范安全行為。安全有教育：開展安全教育培訓，提高安全素質。安全有監督：嚴格安全監督控制，消除事故隱患。本質安全化：逐步實現本質安全，改善勞動條件。事故處理：依法處理安全事故，吸取經驗教訓。三、 由于廠區較遠，并經過交通事故高發區，這就要求我們上下班行人行車一定要注意安全。不搶道，不占道，不闖紅綠燈，注意避讓。四、 在廠區學習工作時，一定要配帶上崗證，嚴格遵守車間的“十二不準”和公司的“三十三條公司規章制度”，及時，全面的了解和遵守公司的各項制度。生產培訓總結3為了加快煤層氣公司郟禹分公司各煤礦復工復產的步伐，分公司特組織下屬的東升煤礦龍潤煤礦大劉山煤礦的科隊長等中層管理人員進行煤礦安全生產管理資格培訓。于7月11日在東升煤業安培中心正式開課，并于今天下午圓滿結束，為期11天。這次培訓為公司的規范化管理具有非常重要的意義，也是公司步入正常正?；\作的一個里程碑。為使今后的學習培訓工作有所借鑒，特做如下總結：這次培訓時間短，任務重。在開課的當天，區域公司張總及其他相關領導親自到場進行指導，并勉勵大家要認真學習，爭取全員合格。由東升煤業黨礦長擔任班主任，負責管理培訓班的學習紀律。下午，緊張的學習培訓工作正式開始。先由平頂山市安培中心的易老師從煤礦爆破安全開始啟講。此后各學科老師相繼講解了煤礦開采機電運輸提升煤礦采掘煤礦災害預防與事故應急管理職業危害法律法規一通三防等煤礦相關安全管理的各章節課程，老師在課堂上引經據典，耐心解答疑問，并結合實際的事故案例剖析事故原因，是在培學員開闊了視野。把自己學習到的理論知識能靈活運用到今后的管理工作中。在緊張的學習之余，礦領導還為大家安排了歌舞晚會，以緩解學習帶來的思想壓力。培訓班期間，同志們也表現了良好的團體素質，基本上都能嚴格的遵守紀律，無辜曠課早退的現象極少發生。這次培訓使我們郟禹分公司管理團隊的知識水平有了較大的提高，為公司的發展壯大奠定了堅實的管理基礎。在今后的工作中，我們本次參加培訓的所有人員一定會不辜負領導的期望，以所學習的業務知識緊密聯系實際，活學活用，為煤層氣公司的騰飛盡心盡力奉獻自己的微薄之力！生產培訓總結43月24日至3月26日，我們現場管理辦公室7名同志參加了濟南海納管理咨詢公司在青島舉辦的“精益生產管理實戰”培訓，并參觀感受了青島海爾集團的空調生產流水線和海爾的企業文化。青島，一個年輕的城市，一如一個有幾十年歷史的中國優秀企業，依然將創新提到顯著位置：優秀高端期刊山東畫報提出“創新的品質優質的人生”，創新的標牌高懸于城市上空。而對于中國白色家電老大海爾，她立足于自己的經營實際，不斷超越自我，創造出了海爾特色管理之道和企業文化“海爾是?！保谄淇照{生產車間，“訂單是天質量是先”、“今天的質量是明天的訂單”這樣的宣傳標語和其嚴密的質量管理程序控制過程、質量目視墻在現場相互輝映。而在接受培訓的課堂上，培訓師孫亞彬老師深入淺出、提綱挈領、突出重點的精益生產理論與實戰工具的講解，也讓我們深刻體會到創新與傳承的深重意義：接受當前基本現狀，運用更適合當前的精益相關理念，利用當前已有的比較恰當的工具，創造性的解決當前面對的主要矛盾。隨著社會物資的不斷豐富多元化，面對激烈競爭、少量多樣及快速變化的市場需求，傳統的大批量生產方式已無法滿足市場需要。如何適時適量生產，以削減庫存，消除不必要的人力、時間及物料，已成為企業急需解決的問題。誕生于豐田汽車的精益生產方式就是這樣一種柔性敏捷化生產方式。我們也正在運用各種精益生產的工具做改善：比如5S、TPM、看板、單元生產，但不知道如何能更好地把這些工具結合在一起，達到更高的精益目標；同時我們也在推動精益生產的各種項目，但很多現場人員，甚至管理者不能真正理解精益生產，執行力不夠！在項目改善過程中，發現頭痛醫頭，腳痛醫腳，總是不能系統化，不能持續改進。通過本次培訓學習，我們更加準確有效的傳承了精益生產八大工具，我們也將在今后的改善項目中，結合企業實際，傳承企業的優秀文化底蘊，創造性的運用這些工具解決項目中的主要問題?，F將此次培訓的重點內容作總結：一、 精益生產的基本原理1、 從企業財務指標的角度可以將生產管理的指標設定為銷售額、庫存、人員精益生產的實施不僅要根據現場情況而定，更要考慮到企業的經營利益目標，好的生產績效指標應與公司財務指標相一致，但是生產當中，人均效率、設備利用率、所表達的生產指標不能等同于財務指標。而從企業財務指標出發設定的銷售額、庫存、人員三大指標可以更好的反應企業的生產績效。庫存是萬惡之源，工廠中的許多浪費都是因為有庫存而被隱藏起來，如果要衡量一個工廠經營管理水平的高低，最簡單最正確的方法，就是看看其庫存品的多寡。庫存出了原材料及制成品之外，當然還包括正在加工、制造以及裝配中的所謂在制品的庫存。我們對于庫存降低效益的觀念，大多數的人都能接受，而且也曾經努力嘗試過降低庫存，但是一般而言，大都著重在原材料及成品庫存品的減少，而忽略了對于真正造成生產隱患的在制品庫存的降低，所以消除庫存的效果很有限。2、 生產周期與生產節拍的概念生產周期也叫前置期、提前期，是影響交貨期的一個重要因素，而實際上太多的管理者認為只有通過提升產能才可以壓縮生產周期，保證交貨期。而實際上從生產周期的公式為：生產周期二庫存數量/生產能力從公式可以看到，壓縮生產周期完全可以從庫存數量的減少和生產能力的提升兩方面進行。也就是說完全可以通過削減庫存縮短交貨期。為什么說“庫存是萬惡之源”，追求零庫存原因就在此。生產節拍是以市場需求量為基本考慮出發點確定的，即為TT。二、 精益生產現場管理四大工具1、流水線生產方式改善為了消除在制品庫存，我們也采用了流線化生產方式，實現一件流生產，這為企業排除其他不利于生產的因素提供了有效途徑，例如不良品降低，制程時間縮短，勞動生產率提高，生產空間減少等。流線生產是一種靈活的生產方式，更適合市場需要的變更。同時，因為制程時間短，所以在制品也就跟著大幅減少了。流線生產方式可說是多重效果的生產方式。2、 單元化生產按照培訓老師的講解，在目前日本、美國等制造業領先的企業，已不再追求流水線“一個流”的生產。為了解決生產順序不一致、設備比較龐大不能換模等問題，可以運用單元生產方式，其實質在于“U”型流水化布局，將大流水線變成小流水線，同時一條流水線變成多條流水線。一般的機械加工工廠，作業員平常就是站著操作機器設備，所以站著做也是理所當然的作業方式。一面走動，一面進行加工動作的所謂“逐兔式”作業方式，而不只是站在原地不動。為了減少流水線在制品數量，可以一個人加工一件產品，運用設備少的條件，多人用同一流水線進行工作。3、 生產同步化、同期化的產能調節法產品經過不同制程的設備而流動下去，直至作出成品為止，如果各個制程的生產速度不一致，就會在各個制程中，形成在制品的堆積，而破壞了單件流動的順暢性。好像河流，在流速不一樣的交接點會產生積水渾濁的現象一樣，出現被稱之為濁流的生產現象。我們應該改善產品流動的順暢性，消除濁流現象，因此必須是各個制程的生產都保持相同的速度，此即所謂“同步化”，也就是在意識片中所談到的，要追求“全體效率”而不是“個別效率”。4、 “萬能”的動作效率改善MOD法這是在泰勒提出的時間測量與標準化的基礎上提出來的動作分析的方法，按照降低等級、定點放置等原則可以對涉及人的、以人的動作為中心的優化改善和提升效率的方法。5、 快速切換技術影響日本工業時代的三大人物（新鄉重夫、大野耐一、戴明）之一的新鄉重夫所提出的單分換模（SMED），包含了減少切換停機時間和簡化切換操作兩個目標。培訓老師教給我們的切換流程分析圖張貼法是一種簡易、快捷、可隨時操作的方法，我們可以首先在車身廠沖壓換模過程中使用此方法。三、精益生產計劃的制定工具1、看板拉動式計劃法看板拉動式計劃方法在陜汽已經使用，但是這種計劃方法適用于重復使用的物料，中間有必要的庫存。所以對于生命周期比較長的產品和零件可以采用此方法。在陜汽集團，通匯物流公司當前就標準件在采用此方法，而其它零件多因需求變化大等原因未采用。另外看板的一個重要作用在于它的目視化效果，而在看板回收區擺放的大型看板回收粘貼板就是一種非常簡單、有效、快捷的實現目視化的途徑。在通匯物流，尚無此類看板收集目視板，其完全是按照回收的看板內容立即安排配送過程的。也就是說看板具有的計劃的作用沒有完全發揮出來。2、瓶頸驅動式計劃法此次培訓的亮點在于確認產品的生產節拍，找出產品生產的瓶頸，通過抓住瓶頸工序確定生產計劃和產能規劃的問題，這樣的生產方式則大為不同，他根據產品的、加工節拍確定整個產品的生產能力，那么生產周期應該是庫存數量與生產節拍的乘積。從而達到精益生產主要目的：消除作業間不平衡的人員效率損失以及在制品損失。市場上的需求有許多種，其一就是計劃變更及設計變更。這一需求越來越多，計劃變更之后，能在最短時間內將它做完是最好的。四、利用價值流圖析技術的改善方向、方法分析法在我們以前的改善中，也曾經用到過價值流圖析技術，但是對于它的利用率并不高。通過老師的講解才發現，當把負荷率納入圖中，就會發現瓶頸，結合掌握的基本情況如生產系統的生產計劃方式（接單生產、預測生產、準備型生產等）、生產節拍等，就可以設定瓶頸驅動、看板拉動等改善思路和方向，并進一步細化過程。所以在車身廠等相關單位，我們在今后的改善中將進一步使用此工具，提升改善質量，提高改善效果。陜汽集團推行精益生產已有3年之久，我們作為專業人員基本對精益生產的理念、企業的狀況比較了解。在中國人的觀念上來說，做得越快越好，他們很難理解為什么要剛好，雖然老夫子曾痛心疾首的說“過猶不及”但是在中國，不是左了就是右了，那能剛好中庸，就算能，也只是少數人的修煉成果。所以精益思想是很好的，精益是一種思想，只有你接受了他“及時”的思想后，才能談到那些工具。當思想上沒有理解，希望上幾個工具就翻身盈利的想法是急功近利且冒險。無論是精益也好，ISO也好，還是KPI這些工具，管理層沒有從思想上理解，而希望推成功，這也只是妄想。正如海爾，如果沒有文化的傳承，沒有立足于企業的實際，哪有海爾的特色管理？如果沒有引進、吸收、消化，哪有海爾的創新？傳承與創新，海爾可以，中國的企業都可以。生產培訓總結5在公司及整合部的大力支持下，在各培訓機構的緊密配合下，我礦圓滿的完成了第三季度的各項培訓工作任務，促進了全礦職工安全培訓工作朝著健康向上的軌道發展，取得了較好的成績。為了進一步總結安全培訓工作，不斷的積累安全培訓經驗，查找其中的存在的問題和不足，把20xx年安全培訓工作做得更好?，F將我礦20xx年第三季度度安全培訓工作總結如下：一、20xx年第三季度度安全培訓基本情況20xx年我礦認真貫徹落實省、集團公司的關于安全培訓的文件精神，按照《20xx年安全培訓計劃》執行并集合我礦現狀，深入學習貫徹《煤礦安全規程》等各項法律法規，堅持培訓、裝備、管理三并重原則，不斷完善培訓措施，創新機制，優化管理，真抓實干，注重實效，圓滿完成了20xx年第三季度各項培訓任務，使我礦的職工素質和業務水平有了質的提升。共培訓煤礦各級人員1人次，第一季度培訓費用為8290元（其中安全資格證1人，資金2060元；安全員1人，資金1200；電鉗工1人，資金1200；監測工1人，3830元；）二、 安全培訓方式方法（一） 狠抓煤礦全員培訓，全面提升從業人員素質我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務進行嚴格考核實行獎罰?，F階段我礦處在通風排水階段，全礦各級管理人員通過每天下午調度會的學習時間，學習上級關