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文檔簡介

四年級下冊書法教案-7《雙人旁》湘美版教學目標：學習認識“雙人旁”字形的構成和基本筆畫；掌握“雙人旁”字形的橫平豎直和左右對稱；熟練掌握“雙人旁”字形的正確書寫方法；培養學生良好的筆畫書寫習慣；提高學生對書法藝術的認知和興趣。教學重點、難點：重點：通過示范和練習，使學生掌握“雙人旁”字形的書寫方法和規律。難點：培養學生正確的書寫姿勢和筆畫習慣，提高書寫的優美程度。教學準備：教師準備寫有“雙人旁”字形的黑板或白板；教師自備毛筆、硬筆和宣紙；復印“雙人旁”字形練習紙，并備有足夠數量；準備展示書法作品和欣賞名家書法作品。教學過程：第一步：導入教師向學生展示“雙人旁”字形，并簡單介紹字形的構成和特點。告訴學生書法作為中華優秀傳統文化之一，是每位學生都應該學會的基本技能之一。通過此次學習，學生能夠了解到“雙人旁”的基本書寫方法，提高書法書寫水平。第二步：講解正確筆畫方法教師介紹“雙人旁”的基本筆畫：“橫折鉤、短橫、豎、撇、捺”，并簡要說明筆畫的書寫規律和注意事項。書法姿勢教師講解書寫姿勢，學生可以正坐，右手握筆，盡量掌握筆的輕重，以保持書寫時筆畫隨心所欲、圓潤自然。第三步：示范教師在黑板或白板上寫出“雙人旁”字形，通過示范強化學生對字形的認識和記憶。先慢慢地寫出“雙人旁”字形的基本部分，再逐漸加以組合，最后寫出一整個“雙人旁”的字形。第四步：練習學生拿出練習紙和筆，按照教師的示范圖，先練習一字一句地寫下“雙人旁”，注意橫平豎直和左右對稱。學生練習后，教師挑選幾名學生在黑板或白板上展示自己的作品，全班同學可以相互欣賞。第五步：鞏固欣賞名家書法作品教師給學生展示幾幅名家書法作品，并邀請學生欣賞，并表達自己的感受和體會。評價作品教師引導學生對同學們的作品進行評價和改進，著眼在筆畫的形狀、書寫姿勢的正確性、書寫速度等方面。第六步：課堂小結通過本堂課程的學習，學生掌握了“雙人旁”字形的基本書寫方法、姿勢等技能，提高了書寫水平和對書法藝術的熱愛。作業布置：完成本課練習紙上的“雙人旁”字形書寫練習；回家欣賞到布置的一篇名家書法，體會書法的藝術魅力，用自己的話寫一篇心得體會。教學反思：本次作為《雙人旁》的書法教學，著重讓學生了解“雙人旁”字形的特點和構造，掌握筆畫的書寫要求和規律，并通過示范和練習鞏固練習，提高書寫水平。在欣賞名家書法作品方面，通過讓學生自己欣賞和評價,增強學生對書法藝

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