第6頁共6頁2023?年教師期?末工作總?結樣本?時間是一?為永不知?疲倦的老?人，轉眼?間一個緊?張而又充?實的學期?就要過去?了，回顧?這一學期?，忙碌而?又愉快。?在各位領?導老師的?關心指導?下，我認?真做好各?項本職工?作，積極?完成園里?布置的各?項任務。?看著孩子?們的笑臉?，看著孩?子們各個?方面的能?力在提高?，我感到?極大的快?樂。為了?使今后的?工作有所?進步，使?自己的能?力有所提?高，現(xiàn)將?本學期的?工作從以?下幾個方?面做一個?小結：?一、政治?思想本?來在政治?思想方面?忠誠于_?___教?育事業(yè)，?能認真_?___執(zhí)?行___?_教育方?針。嚴格?遵守幼兒?園的各項?規(guī)章制度?，認真學?習《__?__歲幼?兒發(fā)展指?導綱要》?，愛崗敬?業(yè)，對班?級工作認?真負責，?積極接受?領導和年?級組長分?配的各項?任務。對?幼兒有愛?心，對家?長主動熱?情，與同?事友好相?處，時時?處處以一?個教師的?身份嚴格?要求自己?。二、?業(yè)務學習?積極參?加園內(nèi)組?織的各種?業(yè)務學習?和教研活?動，認真?學習老師?專家的組?織教學活?動和講座?，并作記?錄，寫聽?課評析，?吸取經(jīng)驗?并運用到?自己的日?常教學過?程中來。?我還認?真閱讀《?早期教育?》等幼教?專業(yè)書籍?，游覽幼?教網(wǎng)站，?領略其中?的精華，?吸取別人?的經(jīng)驗。?努力提高?自身的文?化水平和?業(yè)務素質(zhì)?，爭取做?一名合格?的幼兒教?師。三?、教育保?育開學?初，我根?據(jù)本班幼?兒的實際?情況、《?幼兒園教?育工作計?劃》、《?幼兒園教?育指導綱?要》認真?設計好每?月的主題?活動，精?心安排好?每周活動?，組織好?每日的教?學活動。?在教學過?程中注重?滲透整合?理念，運?用多種教?學手段發(fā)?展幼兒的?綜合素質(zhì)?。在組?織好教學?活動的同?時，保證?的幼兒的?游戲活動?和戶外活?動時間，?每月根據(jù)?制定好的?游戲計劃?開展各類?游戲活動?。在班級?中開展了?圖書角、?手工角、?棋牌世界?等區(qū)域游?戲，并不?段的更新?豐富游戲?材料。為?了配合主?題教育和?節(jié)日活動?的開展，?我積極創(chuàng)?設環(huán)境條?件，布置?裝飾室內(nèi)?外的空間?和墻面。?每月撰寫?教學反思?和讀書筆?記，以提?高自身的?保教水平?。在保?育工作中?，每天安?要求做好?各項衛(wèi)生?保健工作?，并注重?培養(yǎng)幼兒?的良好的?進餐習慣?、午睡習?慣和個人?衛(wèi)生習慣?。在班級?中開展了?值日生工?作，以提?高幼兒的?集體服務?意識和服?務能力。?四、家?長工作?認真填寫?《成長足?跡》，及?時向家長?反映幼兒?在園的情?況。利用?一切機會?與家長交?流幼兒在?家、在園?的表現(xiàn)情?況，與家?長共同討?論教育孩?子的方法?，認真聽?取家長提?出的各種?要求和意?見。利用?各種機會?將家長請?到幼兒園?來與幼兒?共同活動?：通過各?種與家長?的活動既?增進了家?長與幼兒?、老師的?感情，又?讓家長了?解了幼兒?園的教育?教學工作?，受到了?家長們的?一致歡迎?。五、?不足與努?力方向?一學期下?來收獲自?然不小。?202?3年教師?期末工作?總結樣本?（二）?時光飛逝?，轉眼間?這一學期?的工作就?這樣順利?的結束了?，回顧這?一學期的?工作，真?是感觸頗?深。首?先，談一?談在課前?、在課后?：1.?因為我?guī)?的是兒歌?課，所以?備的是多?媒體。?2.我遵?守備課流?程，通常?在課后都?會寫一些?教學反思?，再同我?們英語組?的同事進?行請教、?討論。把?上一節(jié)課?出現(xiàn)的問?題在下一?節(jié)課進行?完善改進?。3.?上課的時?候，我比?較注重課?堂紀律與?課堂氣氛?。4.?我每大周?都會堅持?聽各位老?師課，以?彌補我經(jīng)?驗的不足?。我的對?子是昝老?師，每大?周我們都?會聽對方?的課，及?時的給對?方提出存?在的問題?并討論解?決。其?次，在課?上：這?學期我?guī)?的班級比?較多，有?的班級里?的學生紀?律好，但?也有的班?級的學生?較貪玩好?動，所以?在課上，?運用很多?抓鬮展示?、變化激?勵、多媒?體放映、?游戲測試?、對子捆?綁等從匯?賢要點學?來的多種?手段。而?，紀律好?，比較安?靜的班級?用的相比?較少一點?，因為生?性好靜，?氣氛太過?持久熱烈?，他們會?煩。最?后，我會?矢志不渝?的跟著匯?賢要點走?，繼續(xù)學?習它、探?討它、落?實它。我?相信我會?成為一名?真正的好?老師，因?為我的方?向是對的?，我學習?的理念是?正確的。?202?3年教師?期末工作?總結樣本?（三）?忙忙碌碌?，轉眼間?，一個緊?張而又充?實的學期?過去了。?回顧這?學期，忙?碌而愉快?的工作中?，在學校?其他老師?和領導的?支持下，?我也取得?了一些的?成績和進?步。在這?里我對本?學期的工?作做個小?結，并從?中拮取精?華加以保?存，尋找?不足加以?彌補，爭?取在新的?一學年中?取得更大?的提高。?一、政?治思想方?面：教?學工作中?，平時注?意認真學?習新的教?育理論，?及時更新?教育理念?。積極參?加校本教?研和其他?各類培訓?，并做了?大量的筆?記。還認?真學習、?仔細體會?并努力去?做一名新?形勢下優(yōu)?秀教師。?二、教?育教學方?面：(?1)個人?教學方面?：要提高?教學質(zhì)量?，關鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?1、課前?準備：認?真?zhèn)湔n、?備好課、?努力備學?生的課。?2、認?真鉆研教?材，了解?教材的結?構，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如。平時?注意收集?資料，在?備課時能?知道應補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。3、?課堂上的?情況。組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時，?激發(fā)學生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復的毛病?。4、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同事學?習教學方?法，博采?眾長，提?高教學水?平。5?、熱愛學?生，平等?的對待每?一個學生?，讓他們?都感受到?老師的關?心，良好?的師生關?系促進了?學生的學?習。(?2)教研?組工作：?積極配合?教務處老?師作好教?研組工作?。根據(jù)?學校教務?處開展校?本教研活?動的要求?，本學期?，我組繼?續(xù)開展“?如何進行?有效的課?堂提問”?的校本教?研工作，?以教帶研?，以研促?教，相得?益彰。堅?持立足于?課堂教學?的研究，?發(fā)揮“求?真、務實?、合作、?探究”的?工作精神?，開拓進?取，在“?如何進行?有效的課?堂提問”?這一方面?進行了深?入的探索?與實踐，?取得了一?定的經(jīng)驗?和成效。?三、工?作考勤方?面：我?能每天都?能夠嚴格?執(zhí)行學校?的作息時?間，不早?退，不遲?到，做到?了早出晚?歸，按時?上下班，?從不因為?個人問題?耽誤上課?，出滿勤?，干滿點?，給學生?做了極好?的表率，?這學期的?值周工作?我也積極?的參與，?每周的例?會和班主?任會議我?都能按時?參加并且?實施了領?導下達的?各項工作?任務。?金無足赤?，人無完?人，在教?學工作中?難免有缺?陷，例如?，課堂上?激情有余?而平緩不?足，平時?考試較少?，考試成?績不穩(wěn)定?等。走進?21世紀?，社會對?教師的素?質(zhì)要求更?高，在今?后的教育?教學工作?中，我將?更嚴格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚優(yōu)?點，改正?缺點，開?拓進取，?為教育事?業(yè)多作貢