姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 高一語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、論述類文本閱讀閱讀下面材料，完成下面小題。在美的道路上①故宮博物院總共收藏著超過一百八十六萬件（套）的文物。這些可移動文物，分為陶瓷、玉石、青銅、碑帖、家具等，共二十五大類六十九小項。它們上迄新石器時代，跨越了夏、商、周、秦、兩漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代、兩宋、遼、西夏、金、元、明、清等中國古代王朝，又歷經了20世紀的歷史風云，一路抵達今天。我眼前的每一件文物，背后都隱藏著宏麗豐富的傳奇。②在故宮文物面前，人類就是朝生夕死的菌類，是春生夏死的寒蟬。所幸，有它們在，拉長了我的視線，拉寬了我的視界，既讓我意識到自身之渺小，又使我“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，在游目騁懷之間，去理解我們民族的精神歷程。③所有的物質文化遺產，其實同時也是非物質文化遺產，因為在“物質”的背后，一定閃爍著“非物質”的光芒，包括技藝、情感、追求，甚至信仰。這些文物，許多原本就是古代的日常生活用品。至于法書、繪畫，許多也是出自文人的日常，哪怕是當年的一紙便箋、幾筆涂鴉，在千百年后都成為“國寶”。故宮里的文物，相當多一部分是與百姓、文人和帝王的日常生活相連的。柴米油鹽、衣食住行的日常生活，是藝術的原動力，是文明的血與骨。④透過這些文物，我不僅領略古人造物之精美，更體味古人生活之細致講究。只有回到當時的場景中，通過人們的使用流程，在舉手投足間，我才能真正體會出包含其中的美。美，不是孤懸于生活、生命之外的事物。博物館里陳列的文物，許多都曾與人們生命的需求緊密相連，是對生活的美化、情感的表達、對生命的提升。在形而下的生活之上，我們民族歷朝歷代都始終保持著對藝術之美的形而上的追求?！薄靶味险咧^之道，形而下者為之器。”在“器”中安放的，是“道”。⑤歷史猶如黑洞，吞噬著探尋者的目光。文物，是指引我們回到過去的路標，連接過去與現在的橋梁。早在一百多年前，王國維先生就論及文物之于歷史研究的價值。他將考古發現的“地下之新材料”，與“紙上的材料”相互印證，即“二重證據法”。“紙上的材料”，就是在人間流傳的文獻典籍而“地下之新材料”，就是文物。那些在地下沉睡了幾千年的文字實物，甲骨文、金文、敦煌簡書，陸續破土而出，為研究歷史源源不斷地提供新的資源。⑥此后，中國神話學（以聞一多為代表）的發展，讓“紙上的材料”得以擴展，神話與傳說成為“二重證據”之外的“第三重證據”。“地下之新材料”，后來也一分為二，被饒宗頤先生細化成了“有字的考古資料”和“沒字的考古資料”，后者即古代各種器物，于是有了“第四重證據”。還有許多學者放寬了歷史視界，走到希望的田野上，去探尋藏于民間的“大傳統”，將口傳與非物質遺產等民間活態文化引進來，于是有了“第五重證據”。對歷史真相的探尋，已經成了多聲部的大合唱。⑦我們關于藝術史的研究，必會超出藝術史的范疇，需要藝術學、歷史學、考古學、文獻學、文字學、地理學、天文學等多種學科共同介入。盡管我無力在如此眾多的學科間縱橫馳騁，也只能現學現賣，以我有限的學識，強化我的闡釋。我所創作的《故宮藝術史》是有學術性的書，但我希望它不是一部面目可憎、拒人千里的學術書，我希望這是一本“寫給大家”的中國藝術史，親切，溫暖，真實。⑧我知道，探尋的道路既遠且長，所幸，沿途都是美的風景。我會在美的道路上，與每一位制造美的人相遇。像一首熟得不能再熟的歌：我愿順流而下找尋她的方向卻見依稀仿佛她在水的中央（取材于祝勇《故宮藝術史·序》）1.下列加點字讀音全部正確的一項是（

）

碑帖

上迄

菌類

便箋A．tiè

qǐ

jūn

jiānB．tiě

qì

jūn

qiānC．tiè

qì

jùn

jiānD．tiě

qǐ

jùn

qiān2.下列詞語在文中的意思，理解不正確的一項是（

）A．宏麗：文物背后有著宏偉壯麗的歷史內容B．吞噬：歷史中人、事已消失模糊，再難尋覓蹤跡C．縱橫馳騁：同時兼顧多學科內容，彼此融會貫通D．拒人千里：作品質量低劣、學術水平很差3.下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是（

）A．作者細數故宮收藏文物件數、種類、所歷朝代，展現了故宮文物收藏數量之多、歷史之久、價值之大。B．作者將人類比作“朝菌夏蟬”，表現出在穿越時光長河的古老文物面前，人類生命歷程短暫，而這不禁令作者格外憂傷。C．第⑤段結尾句中的“沉睡”、“破土”用詞生動形象，寫出了接連不斷的考古發現為歷史研究提供了豐富材料與不竭動力。D．作者在文章結尾借歌明志，所引歌詞化用《詩經·蒹葭》“所謂伊人，在水一方”等句，讀來雋永蘊藉、回味無窮。4.在探尋美的路上，作者遇到了很多美的風景。這些“風景”引發了作者哪些情思，請結合全文分條概括。

5.閱讀③④段，回答下列問題。

（1）第④段段末作者說“在‘器’中安放的，是‘道”，“器”與“道”分別指什么，請各用一句話概括。

（2）閱讀鏈接材料，結合原文，請簡析玫瑰椅中蘊含的“器”與“道”?！炬溄硬牧稀课也榱嗽S多史料，也沒查出玫瑰椅跟玫瑰有什么關系。它體量小、造型婉約，因而有人認為它是女眷的內房家具。比如故宮藏的那把紫檀雕夔龍紋玫瑰椅，原本是擺放在西六宮之翊坤宮的西配殿——道德堂的。紫檀木沉穆的黑色，凸顯了它端莊靜雅的氣質?？勘匙龀闪艘粋€空框，像一張屏幕，什么都沒有，卻什么都有了?？湛蛩闹艿窨痰馁琮埣y，綿密復雜的圖案，似乎就是為了反襯中間的“空”。還有一些玫瑰椅，形式更加簡練。那份空靈，已經直追用來沉思入定、參禪修煉的禪椅。（取材于祝勇《一把椅子》）二、非連續類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成小題。材料一農村產業融合是產業組織方式和形態的重要突破和創新，是實現產業興旺的重要途徑。當前我國技術、市場和要素條件的深刻變化和交互影響，正在集聚和催生農村產業融合發展的新動能。在這一過程中，積極營造農村產業融合加快發展的良好生態，乃題中應有之義。要深化農村土地制度改革，完善農業支持保護制度，深化農業管理體制改革，創設有利于要素跨界配置的制度條件。健全糧食等重要農產品市場體系，加快培育農村要素市場，引導農村產權有序流轉交易。推進農業農村大數據發展，加快數據整合共享和有序開放，深化大數據在農業生產、經營、管理和服務等方面的創新應用。強化龍頭企業、家庭農場、農民合作組織等主體帶動，構建類型多元、活力迸發的融合主體。建設產業融合公共服務平臺，創新產業融合服務方式，提升服務產業融合發展水平?！锻渴ィ簩嵤┼l村振興戰略的三大著力點》材料二

材料三美國是當今世界農業現代化程度最高的國家，早在19世紀60年代，在一系列政策的指導下，美國農業就開始步入現代化進程。經過長期發展，現代農業成為美國最具競爭力的優勢產業之一。美國農業實行規?；?、產業化和區域化的經營模式，現代化、機械化程度高，農業生產率在世界居于前列。早在20世紀40年代，美國就已基本實現農業機械化。美國農業生產主要依靠家庭農場，農場經營規模大，農業現代化、機械化程度高，全部實行機械標準化作業，生產效率高。美國現代農業是高度融合的產業化體系。美國現代農業涉及生物學、地理學、氣象學、生態學等學科門類，將農業生產、工業制造、商品流通、信息服務、金融支持等產業融為一體，形成了一套產前、產中、產后緊密結合的產業化體系，是多學科、多部門的系統化綜合體?！妒Y偉濤：鄉村振興戰略到底振興了什么?》材料四根本上講，鄉村振興是全新戰略理念下的創新型發展，需要選擇新思路、啟用新方法，下述四個方面是特別需要重視和有效防范的“不可為”:一是防范以過度行政化的方式追求政績化的鄉村振興。要防止單純利用行政手段來下指標、定任務，甚至超越現實基礎，不充分考慮區域差距和差異的現實約束，人為提檔加速，追求短期速效。二是防止過度形式化。防止在推進鄉村振興過程中重物不重人的偏向，要把維護農民和農村社區基本權益視為實施鄉村振興戰略的核心要求，而非只把建房修路放在突出位置。三是防范過度產業化。要防止在鄉村所有領域無所不在地進行產業覆蓋，特別是在新村建設過程中，相當數量的新村聚居點最重要的功能應是生態宜居，并非所有的村落改造提升都適合發展休閑、觀光、度假等鄉村旅游產業，一旦供過于求就有可能造成嚴重利益損失。四是防范過度外部化。在新的歷史條件下，鄉村振興是一個開放性過程，不能完全依靠鄉村內部有限的自我積累，也不可能單單依靠政府財政投入，引入城市社會資本是一個重要選項。大量實踐證明，合理吸引城市資本進入鄉村發展領域具有巨大資源激活效應。但城市資本的進入應當有門檻、受管控，如果無條件和無限制地引入城市資本，農民、農村集體經濟組織就有可能被邊緣化，農村稀缺的土地和生態資源可能再次被剝奪，這種鄉村振興的持續性和穩定性也必然會受到挑戰?！豆鶗曾Q：推進鄉村振興，這些做法“不可為”》6.下列對文章有關內容的梳理，不正確的一項是（

）A．目前，中國技術、市場和要素條件的深刻變化和交互影響，便催生了農村產業融合發展。B．網絡大數據在推進農業發展的征程中，起到了不可忽視的重要作用，而對大數據的整合更為重要。C．因為主要依靠家庭農場，全部實行機械化標準作業，使得美國的農業生產效率非常高。D．鄉村振興需要來自各方面力量的支持，這其中既有鄉村的自我積累，又有政府財政投入，還需社會資本的加入。7.下列對材料有關內容的分析和概括，正確的一項是（

）A．國家發布的鄉村振興戰略要分多步進行，其中重要的三個時間點是：2020年、2035年、2050年。B．美國是世界上農業最早步入現代化進程的國家，這也使得美國成為農業現代化程度最高的國家。C．美國現代農業涉及多門學科門類，將多項產業融為一體，從而形成了一套緊密結合的產業化體系。D．鄉村振興既需要城市資本的進入，同時也必須對進入的資本進行必要的管控，否則會對農村生態資源構成威脅。8.在振興鄉村的發展過程中，哪些方面是需要尤其注意的?請分條概括。三、雙文本閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：世界鐵凝即使在夢里，年輕的母親也知道要過年了。即使在夢里，年輕的母親也知道她將要與她的嬰兒同行，去鄉下的娘家團聚。就這樣，母親懷抱著嬰兒乘了一輛長途汽車，母親從不記得長途汽車能開得如此快，使她好像正抱著她的嬰兒擦著大地飛翔。許久許久，城市已被遠遠地甩在了后邊，而鄉村卻還遠遠地不曾出現。鉛樣的天空鍋似的悶住了大地和大地上這輛長途汽車，這長久的灰暗和憋悶終于使母親心中轟地炸開一股驚懼。她想呼喊，但隨即母親便覺出一陣山崩地裂般的搖撼。她的眼前一片漆黑，她的頭顱猛然撞在車窗玻璃上，玻璃無聲地粉碎了，母親和嬰兒被拋出了車外。她想要知道世界把她們母子驅趕到了什么地方。當一道閃電凌空劃過，母親才看見腳下的大地正默默地開裂。轉瞬之間大地已經吞沒了不遠處的長途汽車。這便是世界的末日吧？母親低下頭，麻木地對她的嬰兒說。借著閃電，她看見嬰兒對她微笑著。嬰兒的微笑恢復了她的理智，她知道她必須以沉默來一分一寸地節約她所剩余的全部力氣。她終于奇跡般地從大地的裂紋中攀登上來，她重新爬上了大地。天空漸漸亮了，母親的雙腳已是鮮血淋淋。她并不覺得疼痛，因為懷中的嬰兒對她微笑著。年輕的母親懷抱著她的嬰兒在破碎的大地上奔跑，曠野沒人煙，大地仍在微微地震顫。天空忽陰忽晴，忽明忽暗，母親不知道自己已經奔跑了多少時間。這世界仿佛已不再擁有時間，母親腕上的手表只剩下一張空白的表盤?？瞻椎谋肀P使母親覺出她再也沒有力量拯救嬰兒和她自己，她也無法再依賴這個世界，這世界就要在緩慢而恒久的震顫中消失。母親抬眼四望，蒼穹之下她已一無所有。她把頭埋在嬰兒身上，開始無聲地嚎啕。嬰兒依舊在母親的懷中對著母親微笑。嬰兒那持久的微笑令嚎啕的母親倍覺詫異，這時她還感覺到他的一只小手正緊緊地無限信任地拽住她的衣襟，就好比正牢牢地抓住整個世界。嬰兒的小手和嬰兒的微笑再一次征服了嚎啕的母親，再一次收拾起她那已然崩潰的精神。她初次明白有她存在世界怎會消亡？她就是世界；她初次明白她并非一無所有，她有活生生的呼吸，她有無比堅強的雙臂，她還有熱的眼淚和甜的乳汁。母親懷抱著嬰兒在無常的天地之間跋涉，任自己形容憔悴，任大雪覆蓋了她的滿頭黑發。她衣衫襤褸，情緒昂揚地向著那個村子進發，那里有她的娘家，她們母子本是趕去過年的。母親曾經很久沒有水喝，她便大口地吞咽著白雪；母親曾經很久沒有食物，她便以手作鍬，挖掘野地里被農人遺漏的胡蘿卜、白蘿卜。雪和蘿卜化作的乳汁照舊清甜，嬰兒在她的懷里微笑著。天黑了又亮，天亮了又黑。當母親終于看見了娘家的村子，村子已是一片瓦礫。在杳無人跡、寂靜無比的瓦礫之中，她絕望地癱坐下來，懷中的嬰兒卻始終死死抓住母親那棉絮翻飛的衣襟，并且對著他的母親微笑。希望的信念再一次從絕望中升起。她要率領著她的嬰兒逃脫這廢墟，她要返回她的城市，那里有她的家和她的丈夫。母親懷抱著嬰兒重新上了路。冰雪頃刻間融入土地，沒有水，也不再有食物。母親的乳房漸漸地癟下去，她開始撕扯身上破碎的棉襖，她開始咀嚼襖中的棉絮。乳汁點點滴滴又涌了出來，嬰兒在母親的懷中對她微笑。年輕的母親從睡夢中醒來，嬌她愛她的丈夫為她端來一杯熱騰騰的牛奶。母親接過牛奶躍下床去問候她的嬰兒，嬰兒躺在淡藍色的搖籃里對著母親微笑。母親轉過頭來對丈夫說，知道世界在哪兒嗎？丈夫茫然地看著她。世界就在這兒。母親指著搖籃里微笑的嬰兒。母親又問丈夫，知道誰是世界嗎？丈夫更加茫然。母親走到灑滿陽光的窗前說，世界就是我。丈夫笑了，笑母親為什么醒了還要找夢話說。（有刪節）文本二：小兒女的小悲歡和小溫馨并不是我的追求。我的《玫瑰門》《大浴女》這樣的長篇小說，其實它也有撕開了人心靈的瘡疤給人看，但是最后想獲得的是穿越這些混沌，還是有一個向好的向善的境界。愛和希望的根源來自人類和生命的本質。在宇宙中，生命本身就是奇跡，人類更是偶然中的偶然。盡管有大自然對人類的無數壓迫，以及人類本身的互相殘殺，人類不僅生存下來，還創造了文學藝術等多種文化形式來豐富和享受生命的多彩?？茖W家說我們所知道的世界將來都會毀滅，人類就只有整天哭泣么？我不回避寫絕望，因為我的有一些作品是涉及絕望的，主人公絕望到底了。這應該是大江健三郎先生說的話，他說希望從哪來的？真正的大希望是從大絕望里來的，我這樣看待人生。而從大的絕望里生出來的希望是有分量的、更有價值的、更有力量的，也更有沖擊力，文學如果失掉了這些，我覺得文學沒有存在的意義。（節選自《鐵凝訪談錄：變美可能是痛苦所能達到的最高境界》，有刪改）9.下列對文本一相關內容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．母親經歷災難，受到嬰兒的鼓舞，從裂縫中爬上大地。然后在嚎陶時，嬰兒的微笑再次征服了母親，母親懷抱嬰兒重新上路。B．母親在沒有水、沒有食物的情況下，以雪、蘿卜、甚至棉絮充饑，為的是“換取”乳汁哺乳嬰兒，因為母親堅信她就是世界。C．對母親而言，鄉下娘家是她的溫暖世界；有家有丈夫的城里，是她奔赴的另一個世界；微笑的嬰兒，則給予母親一個愛的世界。D．文章結尾部分母親走到撒滿陽光的窗前，后來丈夫笑了，其中的“陽光”和“笑”都表現了母親心情的燦爛和現實生活的美好。10.下列對文本一藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．空白的表盤，直接表現出母親對苦難的忍受已經到了心理極限；嬰兒的微笑，為母親的心理變化提供契機，也推動了情節的發展。B．文章畫線部分采用動作描寫，更好地突出了母親在嬰兒微笑的感召下戰勝了困境，并表現了母親對嬰兒的愛，進而突出主旨。C．文章結尾部分有關“世界”的自問自答，使小說籠罩上一層哲思的色彩，引發讀者思考，意猶未盡。D．夢境的描繪，營造了作品亦真亦幻、神奇迷離的氛圍，激發讀者的閱讀興趣，也便于作者馳騁想象，構造一個獨具魅力的藝術境界。11.文本一的敘述極具畫面感，請談談文章是如何做到的。

12.文本二提到“而從大的絕望里生出來的希望是有分量的、更有價值的”，結合文本一談談文章通過刻畫“絕望中的希望”體現了哪些“有分量、有價值”的人性品質。

四、文言文閱讀

閱讀下面文言文，完成小題?！稇饑摺窌洝咀ⅰ縿⑾蛑苁易晕摹⑽涫寂d，崇道德，隆禮義，故仁義之道滿乎天下，卒致刑錯四十余年。遠方慕義，莫不賓服。及春秋時，已四五百載矣，然其余業遺烈，流而未滅。五伯之起，尊事周室。五伯之后，時君雖無德，人臣輔之，以并立于中國，猶以義相支持，歌說以相感，期會以相一。天子之命，猶有所行。會享之國，猶有所恥。小國有所依，百姓有所息。周之流化，豈不大哉！及春秋后，眾賢輔國者既沒，而禮義衰矣?？鬃与m論《詩》《書》，定《禮》《樂》，王道粲然，以匹夫無勢，化之者七十二人而已，皆天下之俊也，時君莫尚之，王道遂用不興。仲尼既沒，道德大廢，上下失序。至秦孝公捐禮讓而貴戰爭，棄仁義而用詐譎，茍以取強而已矣。夫篡盜之人，列為侯王；詐譎之國，興立為強。是以轉相放效，后生師之，遂相吞滅，暴師經歲，流血滿野。諸子不相親，兄弟不相安，夫婦離散，莫保其命，泯然道德絕矣。晚世益甚，萬乘之國七，千乘之國五，敵侔爭權，盡為戰國。貪饕無恥，競進無厭；力功爭強，勝者為右；兵革不休，詐偽并起。當此之時，雖有道德，不得施謀，故孟子、孫卿儒術之士棄捐于世，而游說權謀之徒見貴于俗。是以蘇秦、張儀之屬，生從橫短長之說，左右傾側。橫則秦帝，從則楚王。然當此之時，秦國最雄，諸侯方弱，蘇秦結之，時六國為一，以儐背秦。秦人恐懼，不敢窺兵于關中，天下不交兵者二十有九年。然秦勢便形利，權諜之士，咸先馳之。至始皇因四塞之固，據崤、函之阻，聽眾人之策，乘六世之烈，以蠶食六國，兼諸侯，并有天下。仗于謀詐之弊，終無道德之教，仁義之化，以綴天下之心。燔燒詩書，坑殺儒士，上小堯、舜，下邈三王。二世愈甚，惠不下施，情不上達；君臣相疑，骨肉相疏；化道淺薄，綱紀壞敗。天下大潰，詐偽之弊也。其比王德，豈不遠哉！周施王道，使天下有所恥，故化可致也。茍以詐偽偷活取容，自上為之，何以率下?秦之敗也，不亦宜乎！戰國之時，君德淺薄，為之謀策者，不得不因勢而為資，據時而為畫。故其謀扶急持傾，為一切之權，雖不可以臨國教，化兵革，亦救急之勢也。皆高才秀士，度時君之所能行，出奇策異智，轉危為安，運亡為存。亦可喜，皆可觀。（有刪改）【注】書錄：綜述書籍的版本、評論和源流等內容的圖書目錄。13.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A．然其余業遺烈

烈：功業B．期會以相一

一：協調一致C．至秦孝公捐禮讓而貴戰爭

捐：拋棄D．生從橫短長之說

生：謀士14.下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一項是（

）A．眾賢輔國者既沒

天下不交兵者二十有九年B．而游說權謀之徒見貴于俗

不敢窺兵于關中C．至始皇因四塞之固

不得不因勢而為資D．自上為之

為之謀策者15.下列對文中語句的理解，不正確的一項是（

）A．卒致刑錯四十余年

最終使刑罰放置不用四十多年B．歌說以相感

用典雅的詩歌和圣人的言語相感召C．敵侔爭權

力量相當者爭權奪利D．雖不可以臨國教

即使不可以臨時指導那些國家16.本文與《阿房宮賦》都論及秦的滅亡。請結合本文第四、五段與《阿房宮賦》最后一段的內容，概述它們的寫作意圖有何不同。嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。

五、古代詩文閱讀

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。江村杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？注：本詩為杜甫到成都后草堂初成時所作。17.下列對本詩的理解，不正確的一項是（

）A．首聯“事事幽”是全詩關緊的話，詩的前三聯緊扣“幽”來描寫，首聯寫環境之清幽，頷聯寫物態之幽然，頸聯寫人事之幽趣。B．“清江一曲抱村流”中的“抱”字用得極妙，運用了擬人手法，描繪了草堂周圍的環境，一灣清泉繞宅而過，表現了詩人與周圍山水融合無間。C．本詩語言清新、質樸，頸聯老妻畫紙為棋局的癡情憨態，稚子敲針做釣鉤的天真無邪，彌足可愛，不事雕琢，自然成趣，生活意味十足。D．律詩格律嚴密，頷、頸兩聯要求嚴格對仗，同一聯中忌有復字，首、尾兩聯也應盡量免，本詩首聯用了一對復字，有損表達效果。18.杜甫這首詩中頗多“趣味與悲苦”，請結合全詩做簡要分析。

六、名篇名句默寫

19.補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，孔子說出哂笑子路原因的兩句是：________，________。

（2）《諫太宗十思疏》中用對比的手法來說明竭誠待人和輕視他人而帶來不同結果的句子是：“________，________?！?/p>

（3）《諫太宗十思疏》中概括歷代君王能創業不能守業的