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文檔簡介
千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦歷史教學年終工作總結歷史教學年終工作總結
歷史教學年終一
好快!又一個學期結束了,這個學期是在緊急、勞碌、充實、成長中度過的,坦率地說是我參與工作以來成長最快速的一段時間,不僅僅是在教學業務上,更多的是在教學閱歷上、在教育教學心理承受力量上……
感謝學校領導對我的信任,連續支配我教八年級的歷史課并擔當備課組長的工作。
學校對我的信任是我工作的最大動力,并時時刻刻激勵著我,專心去克服工作中遇到的一切困難,認仔細真、踏踏實實地完成每一項工作,以不辜負學校領導對我的殷切期望。
八年級的歷史組有耿老師、李老師和李紅老師,加上我一共是四個人,她們是我工作中開心的合作伙伴。在平常的教育教學工作中,她們常常替我分擔一些組里的工作,在這里真誠的向他們道一聲:感謝!
對于我而言,與其說是和她們在一起工作,還不如說是我在向她們學習,坦率而言,我從她們身上學到了很多東西,和她們相處如沐春風、和煦溫婉而生氣勃勃。
團結的團隊是我成長的沃土,并且不斷地給我信念和士氣,闖過一個個難關。
在平常的上課過程中,我留意觀看同學,并且留意調整以往我的教學方式,依據他們以前學習的習慣,一點一點地使歷史課堂走進他們,讓他們適應八年級的歷史學習,同時也使我適應了同學們。
教學工作中遇到的每一個問題、困難都是我成長的催化劑,這催化劑往往也會生出歡樂的小泡泡。
在與同學們的不斷磨合的過程中,同學慢慢地了解我、接受我的授課方式,進而了解怎樣去學習歷史,更學會了去懂得歷史。
區質量檢測考試中,我所任教的.八年級十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優異的成果。而且,在區里各校評比中八年級考試成果各項指標遙遙領先,這是八年級全體歷史老師共同努力、團結合作取得的成果。
這個學期八年級歷史組組織了“動手做歷史”活動,不僅增加了歷史學習的趣味性,同時,也使歷史走進了同學,讓更多的同學喜愛上了歷史,喜愛上歷史課。
作為備課組長,不僅要樂觀組織各項活動,更要把日常的教學工作做好。每個周三的其次節課是我們的集體備課時間,每次集體備課我們都仔細預備,做到有效備課。
備課是為了上好課,課堂我仔細、嚴謹地完成授課任務,力求達到最好的教學效果。
我們給每一課都配上了隨堂練習,在完成正常的授課任務的同時,每次我都仔細預備隨堂練習、單元測試題、綜合測試題以及復習提綱;這樣細心預備的習題,使同學精練、老師精批,提高了教與學的效率,真正做到了事半功倍。
在近四個月的教學過程中,我經受了太多以往我沒有經受過的事情,使我在教育教學心智方面不斷成熟,以上僅僅是教學工作中的一點點。其實,每一位老師的經受都會有這樣或那樣的相同或相像。
四個月來,有煩憂的時候,也有歡樂的時候,或許教育工作就是這樣吧,我們面對的是不同的同學,每一屆同學都有不同的特點,我們不能一味地要求同學來適應我們,更多的是我們應當調整自己來適應新的教育教學對象。作為備課組長,需要我付出更多的努力,需要我學習的東西還許多,年輕的我只有不斷學習,不斷總結閱歷和教訓,不斷仔細鉆研,不斷努力,才能不斷提高教育教學水平,在教育教學過程中使自己盡快成長。
歷史教學年終工作總結二
本學期,本人任教初一級三個班的歷史課。一學期來,本人自始至終以仔細、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為年輕老師,能仔細制定方案,注意討論中學教學理論,仔細備課和教學,樂觀參與科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。根據「學校歷史新課程標準」進行施教,讓同學把握好科學學問。還留意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培育現實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業,為培育高素養的下一代,本人時刻從現實身心健康,依據同學的共性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學習態度,樂觀面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再
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