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文檔簡介
民族專題復習第1頁關鍵詞:專題十四融入民族文化專題十
民族情民族魂民族知識網絡第2頁民族情民族魂五十六個民族五十六朵花五十六個民族是一家5中華民族傳統美德6弘揚中華民族精神1五十六個民族絢麗多彩文化,組成了博大精深中華民族文化畫卷2我國是一個統一多民族國家3我國各民族一律平等4實施西部大開發戰略決議(內容、品質)(民族生命力、創造力和凝聚力源泉)知識網絡第3頁為何說五十六個民族多彩文化,共同組成了博大精深中華民族文化畫卷?為何說我國是一個統一多民族國家?為何我國各民族能夠團結在祖國統一大家庭內?維護民族團結,我們應該做到哪三個尊重?能訓P69關鍵點3(4)能訓P69關鍵點1能訓P73第27題能訓P69關鍵點2關鍵點梳理第4頁黨中央、國務院為何要做出西部大開發戰略決議?意義何在?請你列舉幾項中華民族傳統美德?我們怎樣來正確認識誠信?中華傳統美德含有什么樣品質?民族精神巨大作用是什么?能訓P70關鍵點5能訓P69關鍵點4能訓P70關鍵點5(3)(4)或能訓P73第29題能訓P69關鍵點5或能訓P73第28題能訓P70關鍵點6關鍵點梳理第5頁融入民族文化中華文化博大精深增強民族文化認同感做中華民族精神弘揚者1文化主要性2中華文化主要載體——漢字6增強民族文化認同感主要性7增強民族文化認同感要求8正確對待外來文化10民族精神主要性11中華民族精神內涵及其豐富和發展3中華文化源遠流長、博大精深4中華文化與世界文化5弘揚民族文化,保護世界遺產9正確對待傳統文化知識網絡第6頁文化主要性是什么?中華文化主要載體是什么?它含有什么特點?中華文化是怎樣創造出來?中華文化基本特征是什么?在世界文化中地位怎樣?源遠流長、博大精深。能訓P102關鍵點3能訓P102關鍵點1漢字抽象性與形象性、哲理性與藝術性統一各族人民共同創造關鍵點梳理第7頁中華文化與世界文化是怎樣相互影響?弘揚民族文化,保護世界遺產法律依據是什么?我們怎樣去做?增強民族文化認同感主要意義是什么?增強民族文化認同感要求是什么?怎樣正確對待外來文化?能訓P102關鍵點4中華文化走向世界,世界文化進入中國憲法能訓P102關鍵點5是實現民族團結和國家統一文化基礎能訓P102關鍵點7能訓P102關鍵點8關鍵點梳理第8頁民族精神主要性是什么?中華民族精神詳細內涵是什么?中華民族精神關鍵是什么?新民主主義革命時期民族精神表達有哪些?以愛國主義為關鍵團結統一、興趣和平、勤勞勇敢、自強不息井岡山精神、長征精神、延安精神等。愛國主義能訓P103關鍵點10關鍵點梳理第9頁社會主義革命和建設時期民族精神表達有哪些?不論是革命戰爭年代長征精神、延安精神等,還是在和平建設時期大慶精神、載人航天精神等,它們與中華民族精神關系是怎樣?能訓P103關鍵點11大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、抗震救災精神等。關鍵點梳理第10頁我國基本民族政策是什么?拓展與延伸民族區域自治制度能訓140關鍵點6實施這一政策有何意義?有利于少數民族人民充分享受民主權利,有利于鞏固和發展平等、團結、互助、友好民族關系,促進各民族共同進步和繁榮。中華文化與傳統美德、民族精神有何內在關系?民族文化是民族根,民族精神是民族魂。民族精神是民族文化精華。第11頁在歷史長河中,我國各族人民共同鑄就了一個古老而偉大民族——中華民族。以下對此認識正確是()A.中華民族實際上就是漢族B.組成中華民族各民族存在著優劣之分C.我國各民族自古就享受平等發展權利D.五十六個民族共同組成中華民族大家庭D第12頁以下相關“漢字”說法,正確有() ①漢字是哲理性與藝術性統一②漢字是抽象性與形象性統一 ③全部中華文化都是經過漢字來記載和傳輸④漢字是中華文化主要載體A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④B第13頁“五十六個民族五十六枝花,五十六個弟兄姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華!愛我中華……”這首歌唱出了我國各民族人民共同心聲。請簡明概括歌詞所包含道理。
①五十六個民族共同組成了統一、團結、和睦中華民族大家庭②中華民族是含有愛國主義光榮傳統偉大民族第14頁博古通今,中西合璧人才在國際化環境下可謂炙手可熱,與此同時“民族精神”又一次被提及。近日,一項專門針對中學生調查結果顯示,部分學生認為學習英語主要性超出了自己母語,還有部分學生最喜歡節日中圣誕節位居前三甲,“四大創造”僅半數答對……(1)這些調查結果說明了什么?說明部分中學生受外國文化影響很深,對傳統文化認識缺失第15頁(2)針對上述調查情況,我們應該采取什么辦法?①我們應挖掘民族精神豐富內涵,弘揚和培育民族精神②加強對優異傳統文化宣傳和教育,增強文化認同感和自豪感③應加強精神文明建設,發展社會主義先進文化④自覺多學習優異傳統文化,珍愛自己精神家園⑤反對盲目崇敬外來文化等第16頁例1.中共中央宣傳部、教育部等六部門共同下發《關于開展社會誠信宣傳教育工作意見》指出,要在全社會組織開展誠信宣傳教育,逐步形成全民自覺遵紀遵法,老實守信社會風尚。(1)你自己或周圍有哪些不講誠信不守信用現象?請列舉三例。(2)要在全社會杜絕不講誠信不守信用現象,你認為能夠從哪些方面入手?(最少三方面)第17頁例2.為了深入弘揚民族精神,增強學生民族自尊心和自豪感,某中學開展“弘揚和培育民族精神宣傳月”系列活動。讓我們共同參加!【走進歷史】
經過回顧中外歷史,同學們知道,自秦漢以來,中國就是一個統一多民族國家。在漫長中華民族發展歷程中,形成了自己特有偉大民族精神。在中國共產黨領導人民進行革命、建設和改革實踐中,這種民族精神得到豐富和發展,成為推進中華民族實現偉大復興強大精神動力。第18頁近百年來,中華民族精神豐富和發展,主要表達在我黨領導全國各族人民奮斗歷程中,試列舉不一樣時期中華民族精神突出表現。新民主主義革命時期(兩個):
、
。
社會主義革命和建設時期(兩個):
、
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年4月14日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生7.1級地震,給當地人民群眾生命財產造成嚴重損失。地震發生后,黨中央、國務院高度重視,號召全體人民大力弘揚“一方有難,八方支援”,“萬眾一心,眾志成城”,“不怕困難,頑強拼搏”,“堅忍不拔,勇于勝利”精神,全力做好抗震救災工作。第19頁(2)為何在困難面前,我們要大力弘揚中華民族精神?【獻計獻策】為把弘揚和培育民族精神教育引向深入,在做好經常性宣傳教育工作基礎上,國家決定每年9月為“中小學弘揚和培育民族精神月”。(3)某班專門舉行了“弘揚民族精神”為主題班會。在班會上,同學們各抒己見,假如你是該班同學,請列舉出你講話提要。
第20頁實戰演練以下說法中,屬于中華民族傳統美德有()①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂②人不為已天誅地滅③言必信,行必果④百尺竿頭,更深入①②③B.②③④C.①②④D.①③④D第21頁實戰演練增強民族文化認同感有利于()①提升民族凝聚力②全方面繼承民族傳統文化 ③抵制外來文化 ④增強民族團結和促進社會安定A.①②③B.②③ C.①④ D.①②④以下關于文化主要性認識不正確是()A.文化形成一個民族精神世界和精神力量B.文化是民族和國家生存前提條件C.文化積淀著一個民族和國家全部文明結果D.文化是一個民族和國家可連續發展主要物質財富CD第22頁有學者指出,一個國家經濟衰落,能夠補救。而一個國家文化不復存在了,也就意味著亡國后,這個國家不可能復活了。這說明()A.中國文化走向世界,世界文化走向中國是不可逆轉趨勢B.傳承傳統文化是當代化建設中心任務C.文化在綜合國力競爭中地位和作用越來越突出D.在國際競爭中,經濟、科技競爭已不太主要C實戰演練第23頁“言必行,行必果”,“一馬既出,駟馬難追”這些流傳了千百年名言,形象地表示了中華民族老實守信品質。你對誠信是怎樣認識?實戰演練第24頁材料一:民族精神是一個民族賴以生存和發展精神支撐。在5000多年歷史發展中,中華民族形成了以A為關鍵,團結統一、興趣和平、勤勞勇敢、自強不息偉大民族精神。新時期弘揚和培育民族精神含有重大現實意義。材料二:跨進21世紀,我國進入了B、加緊推進社會主義當代化建設新發展階段,全國人民齊心協力,為把我國建設成為富強民主文明友好社會主義當代化國家而努力奮斗。實戰演練第25頁中宣部、教育部制訂并印發《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》提出,中小學開展弘揚和培育民族精神教育要以愛國主義教育
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