2023年我的好朋友小學作文(通用篇)我的好摯友小學作文1

從一年級起先我們便相識，在我記憶中，她是一個樂于幫助、愛主持公道的人，在我腦海里就刻下了深深的印記。

我的好伙伴有著一雙水靈靈的眼睛；長著齊劉海；月兒似的眉毛；眼睛一閃一閃的；喜愛扎辮子，她就是我的好伙伴——曹芳敏。

她是金牛座和巨蟹座的一位小女生，雖然是女生，但她是暴力女！不過這樣，她也會愛護自己的摯友們，我受傷的時候她能第一時間出現，幫助我。

還有一點呢，那就是幽默。玩嬉戲的時候，她總是會搞笑一下比如“你跪著是在乞討嗎？”逗得大家哈哈大笑。

嚴厲也是她的代名詞，因為她是組長，是組長就要嚴厲。沒看出“喂，你還交不交作業了！”她嚴厲的時候總喜愛叫“喂！”嚇得同學立即上交作業。沒帶作業的人就等于涼涼，她就會堅決果斷

地寫在登記本上。當然，她也是記律委員，她不管這個人是不是她好摯友只要講小話就會登記上去。

摯友就是一盞燈，帶給我光明；摯友就是丁香花，帶給我淡淡的芳香……她就是我友情的源泉。我為有這樣的摯友感到驕傲。

我的好摯友小學作文2

歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺己經過了將近十二個春秋，在這十二個春秋里，我曾難過過，郁悶過，也歡樂過。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好摯友_“書”，始終陪伴著我，和我一起漸漸長大。

從我起先相識字以來，你就靜靜地走進我的生命里。在我讀學前班的時候，你穿著五彩繽紛的衣服，講著好玩的故事。那時的你是既有圖片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小貓釣魚》……

如今，你已脫下華麗的衣裳，換上充溢文學味的樸實衣裝，此時的你起先給我講解并描述一個個令人深思的故事，一個個為人處事的道理，讓我沉醉其中，學習無窮無盡的學問。此時的你是亞米契斯的《愛的教化》、巴金的《家》，高爾基的《童年》、冰心的《小桔燈》、楊紅櫻的《女生日記》……

有一次，我考試不志向，我很難過。是你給了我自信和志氣。因為你說過“世上無難事，只怕有心人。”，“失敗是勝利之母。”。以后，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會退縮，而是勇往直前地去折服它。從今，我更離不開你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺己經是深夜了。媽媽始終催我睡覺，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。

感謝你，我的好摯友——“書”，無怨無悔地陪我一起長大。你是我的良師益友，因為有了你，我才會變得更聰慧、更歡樂！

我的好摯友小學作文3

每個人都有很多摯友，我也有許多摯友，但是我有一位特別的摯友，她就是我的媽媽。

當我受到挫折時，她總是第一個勸慰我。有一次，我根據書上的方法折紙鶴，卻一次又一次失敗了。我難過極了，就坐在那里唉聲嘆氣。她走過來，坐在我身旁，不停的勸慰我：“失敗是勝利之母，假如你遇到一點困難就灰心悲觀，豈不是一事無成？來，我們再試一次！”在她的指引下，我最終勝利了！我興奮得又蹦又跳，歡樂得像一只小鳥。

當我取得一點兒成果而得意忘形時，她總是第一個為我敲響警鐘，讓我時刻都不會飄飄然。一次考試，我考了第一名，傲慢地對媽媽說：“嘿嘿，我很能干嘛！考了第一。”她接過試卷一看，滿足地笑了，但接著沉下臉，對正得意忘形的我說：“考得不錯，不過可不能傲慢，不然，成果就會很快下降的。”我細致想想，覺得她說的有道理，靜默地點點頭。從今，我再也不傲慢了。

當我勝利時，她總是第一個與我一起共享喜悅。一次，我參與“六一”繪畫競賽，榮獲一等獎，我沉醉在喜悅中，她走過來，見我如此興奮，就摩挲著我的頭說：“徐文謹，我為你感到傲慢，你真的好棒！”我快樂極了，望著她說：“我肯定好好學習，不辜負您的期望。”媽媽華蜜地笑了，臉像盛開的花兒一樣。

這就是生我養我，無微不至照看我的特別摯友——媽媽。

我的好摯友小學作文4

我的好摯友是一個仗義，不說謊的好同學。瞧，他長得很精神，他的劉海像一把小雨傘遮擋前額，他也是我們班的小天才，他就是大名鼎鼎的----張家齊。

他愛笑不管到哪兒都要笑。有一次，上體育課，老師讓我們跑步，剛沒跑多遠，就望見張家齊身子一歪摔倒在地，我趕忙跑過去剛想扶起他，只見他卻站了起來，臉上還是笑瞇瞇的說：“沒事，咱們接著跑吧。”

還有一次，我和趙宇星吵架，張家齊不緊不慢地笑瞇瞇的走過來，把我拉回自己的座位上，跟我說：“趙宇星脾氣不太很好，別跟他計較，你大人有大量嘛！”竟拋好話，給我戴高帽子，你說我還能發什么脾氣。我知道他是為我好，勸導我。每當我遇到不快樂的事的時候，只要看到他那笑瞇瞇的表情，我就會快樂起來。他數學學得很好，一次數學課上，我被一道思索題給難住了，張家齊卻像做小題一樣，健步如飛，他在數學世界中那種“一掠數丈，”的飄逸，著實令我艷羨……

不過他也有缺點，老愛嘮叨，下課了，總是滔滔不絕，沒完沒了的說些網絡嬉戲，聽得我都不耐煩了。

張家齊，就是這樣的人，你喜愛嗎？

我的好摯友小學作文5

我有許多好摯友，但最最要好的摯友萱萱是一個比我誕生晚四天的小妹妹，我們兩家在一個樓里住了六年多，我倆從幼兒園到現在始終在一個班級里學習，相互幫助，相互激勵，共同感受著成長中的歡樂。她從小就特殊懂禮貌，見到人遠遠的就打招呼，樓里的鄰居特殊喜愛她。我倆從小一起長大，樓里有些大人還開玩笑說我倆是“青梅竹馬”。

她比我矮一些，和我比起來有些瘦小；她有一雙炯炯有神的大眼睛，因為散光和弱視在圓圓的小臉上帶著一副眼鏡，特殊可愛；她鼻子高高的，有一個櫻桃小口，頭發長長的，總喜愛扎一個小辮子。

她學習成果特殊好，是我們班里的中隊長。她情格比較溫柔，還特殊有愛心，樂于助人。有一次在我們班的體育課上，一名同學不當心跌倒了，她見到同學腿上跌破出血了，立刻跟老師說陪著同學去學校醫務室找校醫檢查，校醫為同學包扎后，她才放心的把那位同學送回班級休息，然后自己滿頭大汗的回到體育課上。體育老師表揚她并讓我們全班同學向她學習。

她有許多特長，她在課余時間學習聲樂、鋼琴和美術，喜愛唱歌、跳舞。她很有靈氣，接受簇新事務較快。我媽媽就特殊喜愛她，總是逗她說“給我當女兒吧”？每當這時，她都會用羞怯的笑容來回答。

我們在學習中互幫互助，成長中相互取長補短，我信任我們的友情之樹會始終長青。

我的好摯友小學作文6

在我們班上的大家庭中，有一位成果優異的同學，他不僅上課主動發言，而且是我的好摯友，他就是川川！

閉上眼睛，川川的形象就會出現在我眼前。他理了個劉海，簡直帥呆了，像個大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對銅鈴般的大眼睛，非常精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說會道，常常給我們帶來歡樂。

他喜愛踢足球，有時候當守門員，有時候當中鋒，假如他當了守門員，一般人可是進不了球的！我們都叫他王牌守門員；假如他當了中鋒，對手連半場都進不了呢！

一天上午，我們足球隊要對戰五年級的球隊，我們才四年級，哪里能贏五年級啊！我心中忐忑擔心。競賽起先了，我們發球，我把球傳江江，江江接到球后馬上帶著球向前沖，一位對手沖了過來，對手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來，一個高抬腿把球踢飛了，但又踢到對手的手上了，對手快速地向我們球門進攻，川川沖了上去，對手把球一拐，敏捷的躲過了川川的防衛。糟糕！球離越門越來越近，只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起，向隊手的腳撲去，川川勝利地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問他有沒有事？可他卻咬著牙，若無其事地說：“沒事！沒事！”競賽結束了，雖然我們踢了個平局，但是我們知道自己已經收獲了許多。我從他的身上學到了很多精神，有堅毅、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好摯友——一位王牌守門員，川川！

我的好摯友小學作文7

我的身邊有很多好摯友，但對我幫助最大的就是我最要好的摯友陳立楠了。

記得我在上二年級時，學校要實行“三跳”競賽，老師確定在大賽之前來個試跳賽，輪到我跳了，只見我跳得“呼哧呼哧”直喘氣，動作極不協調，看起來像一只胖狗熊在跳繩一樣，而且還沒跳幾下，就累趴下了。最終，我在一分鐘之內只跳了十幾下，老師嘆了口氣搖了搖頭，同學們也說：“看來唐一楨這次又要給我們班拖后腿了”。我看了老師無奈的表情和同學無情的諷刺，難過極了！下課了，陳立楠走了過來對我說：“唐一楨，你不要灰心，不要難受，從現在起，我每天放學都會來陪你練跳繩，我信任只要你努力跳，專心跳，就肯定能跳好！”

果真，陳立楠每天放學都會來陪我跳繩。他先教我協調動作，他示范了多數次，我也練了多數次，最終，在他的悉心幫助之下，我的動作最終好了，但我還是跳了沒幾下就氣喘吁吁，累趴下了，而且氣管還像刀割一樣疼，于是他又教我跳起來吸氣，落下來呼氣。我試了一下，果真不累了，氣管也不疼了。

時間過得很快，擠眼的功夫，“三跳”競賽就到了。輪到我跳了，我的心提到了嗓子眼兒，我看陳立楠一眼，他似乎在說：“加油，你肯定能行！”于是，我堅決地跳了起來，我的動作很美麗，也很快，同學們都對我刮目相看！在最終的十幾秒內，陳立楠帶頭喊起了加油，同學們也喊了起來，最終我還獲得了小組第一呢！陳立楠跑過來給我一個大大的擁抱。

這就是我的好摯友陳立楠。

我的好摯友小學作文8

書，真是一位令人興奮的好摯友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位無所不知的高校者。

一天上午，剛做完作業，我立即向書房奔去，一個個書摯友正整齊地躺在書架上，我快速從柜中抽出一本書，興致勃勃地讀了起來，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪欲地讀著。很快，我就入迷了，書的世界很精彩，書摯友帶著我在書的王國里遨游：童話故事寫得生動而且好玩；科學探究神奇而又深邃；作文世界里好句連篇，一個個好詞就像一串串跳動的音符……我看得不亦樂乎。時間一分一秒地過去，一句句叫喊聲從遠處傳來，是老爸在叫我出去吃午飯，不過，我已經沉迷于書的海洋，出不來了。過了一會兒，一陣陣急促的腳步聲響起，我感到大事不妙，立即撒腿就跑，但還是被爸爸抓住了，結果可想而知。

書的好處有許多，它可以增加你的理解實力，提高你的寫作實力，還可以增長課外學問，看好的書，你會獲益良多。

書，真是一個好摯友，是一個恒久的老師，是一位恒久的伴侶，是人類的長生果，是……書能夠陪伴你度過一生美妙的時間!

我的好摯友小學作文9

她，中等的個子，黑黝黝的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，聰慧敏捷的頭上長著一頭烏黑發亮的頭發。一張能說善辯的小嘴襯托在小巧的鼻子下面，顯得特別好看。

那是一個烈日當頭的下午，陽光把整個校內烘烤的熟透了，我們在班里寫數學作業，突然，一道難題像攔路虎一樣擋住了我的去路，這道讓我費盡心機也想不出來的難題，再加上燥熱，我的心情不由得煩躁起來，她的座位在我的前面，她扭過身子，問我：“是遇到難題了嗎？”我回答：“是的。”只見她拿來草稿紙、筆，坐在我的身旁耐性教我，一遍一遍的給我解說，直到把我教會為止，她告知我：“以后不會的題盡管問我。”在以后的日子里，我的數學有所提高，這一點我要感謝他。

她不僅助人為樂，而且勤奮好學。

那是一個風和日麗的上午，學校放了兩天假，我便去找她玩，到她家時，從她的房間里傳來了朗朗讀書聲，到她的房間里一看，擺放著很多課外資料，還有她姐姐給她出的習題，我去時，她正在背書呢！她望見我來了，便讓我和她一起背書。看著她仔細的背書、一絲不茍的寫練習題，我心想：她可真愛學習。

說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？對！她就是我的好摯友——張華。莫非她的這種精神不值得我們學習嗎？

我的好摯友小學作文10

我有一個要好的同學，她叫錢晴。自從二年級我被支配和她坐以后，我們就成了好摯友。

我是一個殘疾人，身體和別人不大一樣，始終以來總是被別人譏笑，習慣了，就沒有難過。錢晴則從來就沒有像別人那樣訕笑我。

一天上午放學后，我們排隊去用餐，一群低年級的學生在我的身上指指引點。一個小男生說著說著，還對著我做了個鬼臉。

我心里難過極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場，漸漸地走著，想極力掩飾自己內心的傷悲，心里暗暗對自己說：我什么時候變得膽小？我不是可以忍受的嗎？

在我身后的錢晴似乎看穿了我的心思：“哎呀！你就當他們沒有訕笑你，他們是在說自己。”為了不讓錢晴看到我的眼淚，我馬上揉了揉眼睛，反對道：“可我還是聽得到啊。”她見說不過我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個愿望，你知道是哪兩個呢？”我沒有回答，心里還想著剛才的情景。錢晴卻自己答上了：“第一個愿望嘛——就是不要黑眼圈，其次個是要照張彩色的相片，因為它只有黑白色。”說完，她便沖我大笑起來。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。

此時，我也有了自己的愿望，便告知了錢晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的指責！”

“對，讓他們也嘗嘗損人的報應！好啦，那些訕笑你的話不存在了！”錢晴又一次勸慰我。她以為我還在意那些話，其實，我的.心情早已好了許多。

感謝你，我的同學！感謝你，我的好摯友——錢晴！

我的好摯友小學作文11

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”摯友的好壞往往影響很大：交到好摯友，能讓同伴和自己不斷進步；假如是損友，則會讓大家一起變壞，可見交摯友是多么重要的一件事啊！

在人生中，通常會有很多摯友，但真正了解自己、能當知己的卻不多。我有一個要好且值得人欽佩的好摯友——李博宇，他是我三、四年級的同學，因為特性溫柔，待人友善，所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的特性，雖然他很多方面都表現得很優異，我卻從來沒看過他傲慢自大的模樣。

此外，博宇做事靈敏快速又有效率，老師督促的事，他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際，他則早已做完，在一旁靜靜等待了。每個人的時間都是固定的，他做事靈敏，讓自己有更多時間做更多事，真了不得啊！而且從小就受軍事教化的他，一聲令下，立刻動作，令人佩服。

博宇在運動方面也很不賴，八百米測驗成果又快又好，籃球也很強，足球他更拿手，想一想，這不是都和他反應快速、做事靈敏有關系嗎？

我們常一起寫功課、探討題目，我從他身上學習到很多大優點，真得很快樂我能擁有這樣的益友，希望我的作事效率能更進步！

我的好摯友小學作文12

我有很多好摯友，其中最要好的要算臺臺了。她剪著一頭精神的短發，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說話就露出兩排雪白的牙齒。

她的學習成果很好。尤其就是數學，幾乎每次考試都就是全班第一，我們都稱她為“數學大王”。

臺臺不但學習成果好，還常常熱心地幫忙別人，班上許多同學都得到過她的幫忙，我就就是其中的一個。

有一天下午，我的數學作業錯了許多，放學后便留在教室里訂正。臺臺寫完家庭作業，就走到我的身邊，問：“天快黑了，秀敏，能夠走了嗎？”

“不行。”我埋著頭邊寫邊回答，“我還有好幾道數學題沒訂正呢！”。

“哪幾道？我講給你聽吧。”她說著，就坐到我身邊耐性地講解起來，“這道題我們能夠把蘋果的重量設為X千克，那么梨的重量就就是。”

“哦，我明白了！”我茅塞頓開，“剛才我怎樣沒想到呢！”

“這一道題就是這樣。”不知不覺中，我費盡心機的幾道難題，在臺臺的幫忙下一一迎刃而解。這時，天已經黑了。

“啊呀，這么遲了！我。”從學校到我家要經過一片墳地，我不禁有些怕了。臺臺仿佛看出了我的心思，說：“我送你回家吧。”我有些不好意思卻還就是答應了，“我。感謝你！”

臺臺送我回到家，轉身就走了。我看了看表——哇，6點半！臺臺啊臺臺，你可真就是個助人為樂的好姑娘啊！

我的好摯友小學作文13

一聽到“恐龍”，你們肯定認為是一個很兇的男生吧！哈哈，你們想錯了，她可是一個可愛的、多才多藝的女生喲！

她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說會道的嘴巴，成天嘰嘰喳喳的；她的頭發烏黑發亮，總愛扎個“馬尾巴”，走起路來一甩一甩的。

她的飯量特殊大，特殊喜愛吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。

“恐龍”的性格開朗，有時還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時詩興大發，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思家鄉。回到他家鄉，兩眼淚汪汪。”引得大家哄堂大笑。

但是“恐龍”的學習成果特別優秀，自我約束力超強，從來不須要父母監督，她的成果跟我差不多，有時甚至比我還要高出好幾分呢！

“恐龍”還喜愛畫畫，每個周末，她都去學畫畫，雖然有點辛苦，但每次看到那一幅幅漂亮的圖畫“簇新出爐”時，臉上總會掛著快樂的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是活靈活現啊！

好啦，講了這么多，大家應當知道她是誰了吧？她就是我的好摯友——魯蕓熙。

我的好摯友小學作文14

在我的童年中，除了老師的教育、父母的關愛、伙伴的游戲……，還少不了童年的玩具。我有銀色的溜溜球，有各種各樣的拼裝，有金字塔魔方……，其中我最喜愛的是那金字塔魔方。

這個魔方有四種顏色，分別是黃、綠、紅、藍，我最喜愛的顏色是黃色，所以總是拿黃色那面來轉，它呈金字塔形態。有時候，我拿著黃色那面來還原，它非常堅