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文檔簡介
第主題活動策劃精華(9篇)主題活動策劃篇1
一、主題文明就在你我身邊
商學(xué)院學(xué)生行為文明達標(biāo)月活動方案的推出,為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,積極進行思想教育工作,切實加強校園精神文明建設(shè),實施成功素質(zhì)教育,營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境,國貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實際,以加強“三風(fēng)建設(shè)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))和“三個文明建設(shè)”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機,策劃并組織開展一系列班級主題活動。
二、指導(dǎo)思想
核心是觀念體系教育,深入進行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強自身責(zé)任感和榮譽感。
三、目標(biāo)
告別香煙,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,做到語言文明、行為文明,不講臟話,不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細(xì)無聲的效果。
四、參與人員
國貿(mào)0802班全體同學(xué)(聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學(xué))
五、時間及地點
5月4日——5月17日(具體個項活動時間和地點參見活動內(nèi)容及流程)
六、活動內(nèi)容及流程
1.“觀察”
時間:5月4日——5月17日
形式:在所有系列活動(特別包括運動會)中觀察自己的一言一行,觀察同學(xué)們的一言一行,從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進行自我活動文明教育。
意義:在活動過程中進行活動文明的思想教育,寓教于實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終,在同學(xué)們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。
2.“全勤示范周”
時間:5月4日——5月9日,周一至周六
形式:在一周時間內(nèi),每一節(jié)課中,全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排,原則上要求個人或集體參與的活動,不得擅自缺席。
責(zé)任:紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé),考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。
意義:針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,并借助學(xué)校運動會的.平臺,提出一周全勤示范,讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識,提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,促進班級文明風(fēng)氣的形成。
3.“愛凝聚”
時間:5月4日——5月6日,周一至周三
形式:全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動捐獻物品,并以班級名義捐給學(xué)校愛心超市。
責(zé)任:物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé),捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。
意義:奉獻愛心不僅是每個人都應(yīng)該做出的道德行動,也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn),更是我們每一個大學(xué)生的一份社會責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍天下,卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們,我們應(yīng)該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下,我們將每一份愛凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,并借以充實自己的精神生活,凈化自己的心靈。共3頁,當(dāng)前第1頁123主題活動策劃篇2
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設(shè),推動和諧社會、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的'“老人節(jié)”來臨之際,學(xué)校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。
一、活動主題:九九重陽節(jié)濃濃敬老情
二、活動時間:__年10月__日
三、活動地點:__中心小學(xué)
四、活動對象:全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工
五、活動項目:保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程:
1.領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人:___
2.開展游戲。
(1)保齡球
游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。
(2)端乒乓球
游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
(3)拋球進筐
游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:在固定距離內(nèi),投10球,進球數(shù)多者獲勝。
(4)筷夾彈珠
游戲規(guī)則:參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi),用筷子往籃子里夾彈珠,以數(shù)量最多者獲勝。
3.頒發(fā)紀(jì)念品及獎品。
4.合影留念。
5.活動后聚餐。
6.送老教師回家,活動結(jié)束。主題活動策劃篇3
一、活動全稱:
關(guān)心母親,呵護女性
二、舉辦機構(gòu):
主辦:__
協(xié)辦:__
三、參與人員:
全院學(xué)生
四、活動地點:
二號樓前;教室:
五、活動時間:
20__年3月8號
六、活動主題:
宣揚“關(guān)愛女性,共創(chuàng)和諧社會”的精神
七、活動目的:
世界因為女性的誕生,顯得分外美麗!只是一個小小的.問候,卻是一個濃濃的真意!在今天,讓我們高舉“關(guān)愛女性,共創(chuàng)和諧”的偉大旗幟,用小小的紙條詮釋深深的愛。
八、宣傳活動:
3月7號貼出關(guān)于3月8號活動的宣傳海報
九、工作分配:
總負(fù)責(zé)人:__
活動策劃人:__
海報策劃人:__
圖片策劃人:__
其他工作人員:__
十、活動流程:
前期準(zhǔn)備:在三月五、六號準(zhǔn)備好活動所需的紙、筆、相機、海報及桌椅等簡單設(shè)備。
活動期間:活動當(dāng)天上午十點半由__布置場地。由__發(fā)放及收紙條由魏廣軸負(fù)責(zé)照相由__維持秩序當(dāng)天晚上七點由__組織同學(xué)們在教室觀看電影《媽媽再愛我一次》。
活動后期:組織心理健康部成員展開小組會議并進行工作總結(jié)。主題活動策劃篇4
中國藥科大學(xué)
校團委
校青年志愿者協(xié)會
20__年4月
活動目的
中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽旨在激發(fā)同學(xué)們的公益創(chuàng)新精神,提高同學(xué)們的公益熱情,營造良好的校園公益氛圍,選拔一批優(yōu)秀的公益方案,讓校園公益創(chuàng)意大賽成為暑期社會實踐的公益創(chuàng)新儲備庫,優(yōu)秀團隊在暑期實施公益項目,將公益夢想變成現(xiàn)實。
活動時間
20__年4月27日—5月14日
活動地點
中國藥科大學(xué)江寧校區(qū)
活動對象
中國藥科大學(xué)全體在校學(xué)生
活動主題
中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽
活動流程
(一)中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽初賽(投稿+初步篩選)
1、前期準(zhǔn)備(4.20—4.25)
4月20日:
策劃部完成并上交策劃書。
4月21日:
1、與宣傳部聯(lián)系,確定宣傳方案,制作宣傳品:海報,地標(biāo),復(fù)賽,決賽會場裝飾品等。
2、與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系,做擺臺傳單,噴繪,橫幅和活動宣傳視頻等。4月22日:
1.為初賽初步篩選環(huán)節(jié)聯(lián)系各校級院級部門負(fù)責(zé)人。
2.為復(fù)賽聯(lián)系邀請嘉賓、老師、學(xué)生社團或優(yōu)秀暑期團隊的負(fù)責(zé)人(比如手指FCI和愛之光),并確定名單。
3.選定復(fù)賽的主持人(男女各一)。
4月23日:
1.制作初賽宣傳和復(fù)賽晚會(擺臺,會場裝飾,禮儀)調(diào)人表。書寫主持人演講稿,嘉賓致辭。
2.購買邀請函,晚會禮品,并發(fā)送邀請于嘉賓。
4月24日:
1.開始陸續(xù)張貼海報,地標(biāo),小便貼。懸掛噴繪。
2.通知辦公室批教室,多媒體設(shè)備,借好擺臺用具。
2、初賽宣傳(4月25—4月27日)
1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時間,在教學(xué)樓上課教室播放宣傳視頻。
2、4月27日中午在二食堂門口進行擺臺宣傳,成員統(tǒng)一穿紅馬甲,戴工作證,發(fā)放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強調(diào)大賽最終將評選出1-3支優(yōu)秀團隊直接進入暑期社會實踐校級或院級重點團隊終審(暫定),由贊助企業(yè)直接為團隊提供活動資金。
3、創(chuàng)意提交及篩選(4月28—5月6日)
4月28—5月6日晚6:00之前各團隊提交初步的公益計劃書。提交要求:所有符合要求完整的策劃書發(fā)送到指定郵箱。初審評審團:
1.青協(xié)內(nèi)部人員先刷下一批較差的計劃書。
2.初步篩選后,邀請各校級院級組織負(fù)責(zé)人(可以是各個以前暑期社會實踐團隊的`代表)再次評選,評出適當(dāng)數(shù)量的團隊進入復(fù)賽。
4、活動后期(5月7日)
公示進入復(fù)賽的團隊,張貼在宣傳欄,并更新人人網(wǎng)及博客,展示初賽成果。并在人人網(wǎng)上為其開啟投票通道。
(二)中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽復(fù)賽(拉票+答辯+頒獎)
1、計劃完善(5月7—5月14日)
5月7日:
1.通知進入復(fù)賽的團隊并通知各團隊為復(fù)賽做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2.通知各晉級團隊,告知擺臺宣傳拉票事項(注意告知團隊負(fù)責(zé)人
該部分占決賽比重為30%),以及答辯事項。并且錄制展示視頻。
3.由項目組成員助團隊完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日:
1.確保復(fù)賽答辯所需物品到位(茶葉,水壺,假花,桌布,氣球,噴繪,傳單,橫幅,膠帶,馬克筆,海報等)
2.給復(fù)賽答辯評審團(團委老師)發(fā)送邀請函及復(fù)賽答辯具體流程電子稿。
3.通知辦公室調(diào)人(布置會場,禮儀,維持秩序,收集整理評分表)。5月10-11日:
準(zhǔn)備各團隊擺臺拉票事項
1.團隊自行設(shè)計好展板內(nèi)容,聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作展板。
2.聯(lián)系辦公室確定之后的擺臺拉票。
5月13日:
拉票:各團隊擺臺(具體由各團隊負(fù)責(zé))進行拉票宣傳,青協(xié)人員在旁監(jiān)督(每個進入復(fù)賽的團隊分配一個投票箱,兩個青協(xié)的工作人員在旁監(jiān)督,投票由青協(xié)自己制作)。
5月14日:
進行復(fù)賽答辯,當(dāng)晚公布復(fù)賽結(jié)果
2、復(fù)賽答辯(5月14日)
1、評審:
青協(xié)主席團
團委老師(發(fā)邀請函)
2、概況
(1)由大賽項目組成員協(xié)助團隊完善公益計劃書并于9日前提交完整公益方案。
(2)答辯選取教室(暫定E105),答辯無觀眾,團隊派1-3名代表進行答辯。
(3)答辯內(nèi)容:團隊項目陳述(從項目創(chuàng)意、項目實施、項目的公益性、創(chuàng)新性、社會效益、可推廣性等幾方面)+評審提問環(huán)節(jié)
=8分鐘(必須嚴(yán)格控制時間)
(4)評選出6支團隊。
3、具體流程:
17:00布置會場,檢查多媒體。
18:00確保各參賽團隊進入等候室,團隊負(fù)責(zé)人抽簽決定答辯次序。
18:20評審入場,維持秩序。
18:25禮儀發(fā)放評分表,評審閱讀評分細(xì)則
18:30團隊按照抽簽次序入場,答辯開始。
(答辯流程未定)
3、入圍名單公布
1.復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計當(dāng)天晚上公布
2.次日在青協(xié)宣傳欄、人人網(wǎng)和博客公布團隊名單。
獎項設(shè)置:冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎
冠軍:300元,并頒發(fā)證書
亞軍:200元,并頒發(fā)證書
季軍:150元,并頒發(fā)證書
最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎
僅頒發(fā)證書
可行性分析:
1)本次活動得到了校團委老師的大力支持,被選中的團隊將得到贊助商的資金支持,使優(yōu)秀創(chuàng)意有機會實施,不僅能夠吸引更多同學(xué)積極參與其中,也能很大成程度激發(fā)同學(xué)們的公益熱情。
2)本次活動可有效提高青協(xié)的知名度,擴大青協(xié)在學(xué)校的影響力,有助于樹立青協(xié)的公益服務(wù)的品牌形象主題活動策劃篇5
一、目的:
1、整合、提煉胥城大廈企業(yè)文化理念,編制胥城大廈企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃,為今后的企業(yè)文化建設(shè)打下理念基礎(chǔ)和框架。
2、采用文化營銷的思路和手法,結(jié)合、利用第28屆世界遺產(chǎn)委員會大會在蘇州召開的契機,策劃和體現(xiàn)“情滿胥城迎‘世遺’”的主題,密切胥城大廈和第28屆世界遺產(chǎn)委員會大會的關(guān)系,在“情滿胥城迎‘世遺’”的主線(或紅線)上,系統(tǒng)性地策劃系列活動,以進一步有效提升胥城大廈的社會影響力、良好形象和知名度,促進胥城大廈的營銷業(yè)績的提升。
二、主題含義:
1、隱含性、對應(yīng)性、延伸性地體現(xiàn)蘇州“小橋、流水、人家”的獨特風(fēng)土人情:
“小橋”——連接、溝通的功能,這里用“迎接”的“迎”來對應(yīng)體現(xiàn);
“流水”——流動的水,對應(yīng)“多”情流露,即這里的“情滿”;
“人家”——是地方的含義,在這里對應(yīng)“胥城”和“世遺”。
2、“情”將體現(xiàn):
(1)風(fēng)土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節(jié),給客人贈送法式點心——天使的味道,給重點、重要客戶贈送“世遺展”的參觀券;
(2)親情和柔情——慶祝“五一”的優(yōu)秀員工“群英會”;歡慶“六一”贈職工兒童“好倫哥”;
(3)友情和親情——緬懷英雄蔣勇,祭掃英雄墓;慰問與胥城大廈相關(guān)的母親;
(4)激情——紀(jì)念參加金鑰匙聯(lián)盟一周年活動,體現(xiàn)“客人的滿意和驚喜一定是來源我們對自己工作和胥城顧客的熱情和激情”;
3、“滿”將體現(xiàn):
帶有多“情”的主題活動,表明胥城人滿腔熱情、以情感人的服務(wù)理念。
4、“情滿”一詞體現(xiàn)情感的氣氛充滿于胥城里。
5、“胥城”表明地方,一語雙關(guān),既是胥城大廈,又是蘇州的代名詞。
6、“世遺”——第28屆世界文化遺產(chǎn)委員會盛會,成為和申報世界文化遺產(chǎn)所在地的地方。
7、用“情”為紅線系上“金鑰匙”,把胥城大廈的“多情”和“滿意+驚喜”理念貫穿于系列活動中,似“流水”流過4月---7月,似“流水”流進胥城大廈顧客的心里,流進參加“世遺”盛會的代表心里、并通過他們流到“世遺”的地方和申報“世遺”的地方。
三、系列活動:
1、4月4日——28日:
舉辦美食節(jié),策劃和體現(xiàn)“食全食美在胥城”的主題,對美食節(jié)期間來消費的客戶送一個“浪漫和驚喜”的贈品或禮品,“天使的味道”點心和參觀第28屆世界遺產(chǎn)委員會大會的參觀券。具體執(zhí)行部門為市場營銷部、餐飲部,配合部門為總辦。
2、4月14日:
慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯(lián)盟一周年活動,舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個角落閃閃發(fā)光”的文化論壇活動,請“金鑰匙”聯(lián)盟中國部的領(lǐng)導(dǎo)來培訓(xùn),組織“金鑰匙”員工和各部門員工在論壇上交流,如何在自己的崗位上實現(xiàn)和體現(xiàn)金鑰匙的理念。具體執(zhí)行部門為總辦和人事培訓(xùn)部,配合部門為各部門。
3、5月1日-5月4日:
歡慶勞動節(jié)、青年節(jié),策劃帶有“紅色”概念的.主題活動和事件,體現(xiàn)勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等,“胥城群英會,歡慶五一節(jié)”的活動,以創(chuàng)元集團和胥城大廈對獲得蘇州十佳藍領(lǐng)的員工嘉獎為主題,召開優(yōu)秀員工的聚會。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部、工會,配合部門為各部門。
4、5月9日:
慶祝母親節(jié)的活動,向英雄蔣勇的母親贈送節(jié)日禮品的活動,胥城大廈的領(lǐng)導(dǎo)到蔣勇家慰問;向每位住店的母親客戶贈送小禮品;向每位做母親的胥城職工贈送禮品。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部。
5、6月1日:
策劃和組織胥城大廈為胥城大廈職工兒童送禮品——“好倫哥”的活動——“胥城兒童樂呵呵,個個喜獲好倫哥”,體現(xiàn)胥城大廈的人文特點,同時提升“好倫哥”的知名度。具體執(zhí)行部門為總辦、人事培訓(xùn)部、工會。
6、6月1日——7月7日:
對下榻胥城的長期客戶和提過意見的客戶送一份驚喜的禮品,由胥城大廈提供參觀世界遺產(chǎn)展覽的參觀券,具體執(zhí)行部門為房務(wù)部、市場營銷部。
7、4月4日——7月14日
與交通臺聯(lián)合舉辦活動“胥城人迎世遺,好倫哥謝的哥”有獎競答活動,把蘇州的流動出租車變成流動的宣傳車,出租車司機和乘客都能接受胥城大廈有關(guān)的信息,以胥城大廈的美食節(jié)和“世遺盛會”為背景,設(shè)立與胥城大廈基本情況、美食節(jié)、胥稱大廈企業(yè)文化及其主題活動、世界文化遺產(chǎn)、蘇州世界文化遺產(chǎn)等有關(guān)的題目,出租車司機競答,答對的獲得一份由胥城大廈好倫哥提供的食用獎品。
8、健康城市是蘇州媒體近期關(guān)注、報道的重點,胥城大廈是蘇州建設(shè)“健康城市”的“健康賓館”試點單位之一,而在“情滿胥城迎世遺”主題活動時間里,與健康有關(guān)的節(jié)日有:
5月8日的世界紅十字日;
5月12日的國際護士節(jié);
5月19日的全國助殘日;
5月31日的世界無煙日;
6月5日的世界環(huán)境日;主題活動策劃篇6
一、活動背景:
20__年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年紀(jì)念日,也是我國第__個“青年志愿者服務(wù)日”,為了積極響應(yīng)院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的.理解,引導(dǎo)學(xué)生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質(zhì),培養(yǎng)“知行合一德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年,山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開展以“弘揚雷鋒精神引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神引領(lǐng)青年風(fēng)尚
三、活動對象:
管理學(xué)院12、13、14級全體同學(xué)
四、活動時間:
20__年3月5日—3月31日
五、活動內(nèi)容:
活動一:“弘揚雷鋒精神引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動儀式
活動二:擁抱春天播種綠色——植樹節(jié)活動
活動三:關(guān)愛幼童共譜成長——走進幼兒園活動
活動四:牽手夕陽紅——走進敬老院活動
活動五:美德進食堂溫暖師生情——走進食堂活動
活動六:獻出一份愛,收留一把香——走進圖書館活動
六、活動要求:
1、各學(xué)生組織及各班團支部要結(jié)合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織。活動的開展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務(wù)。
2、各學(xué)生組織及各班團支部要及時反饋情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學(xué)院團總支。
3、各學(xué)生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。
4、活動結(jié)束后,各學(xué)生組織和各班團支部要積極組織分享交流會,總結(jié)活動的優(yōu)勢與不足,為今后的各項活動積累經(jīng)驗。主題活動策劃篇7
一、策劃背景
1.區(qū)域交通:319、106國道縱橫境內(nèi),醴瀏鐵路連通浙贛線,交通十分便捷。瀏陽距省會長沙67公里,距長沙黃花國際機場40公里。
2.地區(qū)特產(chǎn):瀏陽市的鞭炮煙花,進入國際市場已有百余年歷史,并曾多次獲獎。也成功舉辦過四屆國際煙花節(jié),與夏布、豆豉并稱“瀏陽三特”。河道中所產(chǎn)菊花石為世界一絕,多次獲國際賽大獎。瀏陽河畔還有湘繡、花炮、豆豉、茴餅、紙傘、竹編等特產(chǎn)。
3.人文資源:清末民初,前有譚嗣同、唐才常,后有焦達峰、陳作新,均以身殉國,名垂青史;菊花石雕名老藝人、國家級工藝美術(shù)大師戴清升;現(xiàn)世界著名音樂家譚盾、著名作家張揚、《瀏陽河》的詞作者等。一曲《瀏陽河》也唱出了瀏陽的知名度。
二、策劃目的
1.塑造和傳播瀏陽城市形象,打響瀏陽的知名度、提高瀏陽的競爭力和影響力,樹立品牌。
2.帶動瀏陽市的經(jīng)濟發(fā)展,吸引投資商、企業(yè)家到瀏陽投資。
3.推進旅游開發(fā)建設(shè)精品化,旅游宣傳促銷品牌化,促進全省旅游業(yè)發(fā)展。
4.推動瀏陽市乃至整個其他相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
三、策劃原則
1.整體策劃,分級負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)合作,務(wù)求實效。
2.經(jīng)濟效益、環(huán)境效益、社會效益相結(jié)合。
3.活動具有新穎性、獨特性、現(xiàn)實性。
四、組織形式
政府主導(dǎo),各部門分工合作,社會各界力量參與。
五、主題口號(任選一個)
1.瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽。
2.多彩瀏陽,中國璀璨之光。
六、主辦單位
主辦單位:
旅游局、新聞辦公室、廣播電視局
承辦單位:
瀏陽市旅游局及有關(guān)縣(市)
七、主要活動及程序
以舞蹈歌曲形式的大型晚會為主,輔以龍舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龍、日景煙花、彩色氣球表演。此外,還將舉行湖南各地手工藝品的制作展、國際煙花藝術(shù)展暨世界煙花博覽會等系列活動。
(一)湖南旅游節(jié)新聞通報會
1.主要內(nèi)容:政府省長周伯華召開湖南旅游節(jié)安排新聞發(fā)布會。
2.地點:瀏陽神農(nóng)山莊
3.時間:9月11日9:00
4.費用:約20萬
5.邀請人員:境內(nèi)外各地媒體、記者
(二)湖南旅游推介會
1.主要內(nèi)容:推介湖南旅游資源、旅游勝地。推進旅游開發(fā)建設(shè)精品化、宣傳促銷品牌化。
2.地點:瀏陽仿古街
3.時間:9月11日15:00
4.費用:約20萬
5.邀請人員:9+2省區(qū)旅游局及相關(guān)部門的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);境內(nèi)外媒體、記者;境內(nèi)外旅行商。
(三)開幕式和“瀏陽狂歡夜,唱響新瀏陽”大型演出活動
主要內(nèi)容:
l由煙花拼成的'“熱烈祝賀中國湖南旅游節(jié)在瀏陽隆重開幕”巨大字幕在空中升起,拉開序幕。l分為賽歌、對歌、盤歌和兒歌四個主要部分。中間穿插由夏布的制作過程改編成的民族舞、大型民族舞蹈詩《扎花女》和小歌舞《四季花兒開》等,展現(xiàn)湖南客家風(fēng)情;同時穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,體現(xiàn)各地各國在瀏陽的融匯。
l宋祖英演唱《又唱瀏陽河》。主題活動策劃篇8
活動1:談?wù)劗嫯嫛段覀兊募亦l(xiāng)—東莞》
活動目標(biāo):
1、知道東莞是我們的居住的城市,是我們的家鄉(xiāng)。
2、學(xué)習(xí)用“有……有……還有……”的句式描述家鄉(xiāng)的景象。
3、讓幼兒對東莞有初步的認(rèn)識,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、知識準(zhǔn)備:課前請家長帶幼兒觀察家鄉(xiāng)的市容市貌。
2、收集東莞有特色建筑、名勝古跡及游覽勝地的圖片、照片。
活動過程:
1、通過提問知道家鄉(xiāng)的名稱,懂得東莞是我們的家鄉(xiāng)。
2、教師出示各種圖片,請幼兒談?wù)勛约簩|莞的認(rèn)識,最后要求幼兒學(xué)會用“有……有……還有……”的句式來講述。
3、請幼兒根據(jù)自己的記憶畫一幅表現(xiàn)東莞的畫。
4、請個別幼兒來說說自己畫的東莞。
談話記錄:
遠(yuǎn):東莞有家樂福,有外經(jīng)貿(mào)幼兒園。
宇:東莞有很多公共汽車,車一開就有很多煙和灰塵。
茵:有很多房子,有的很高,有的矮,還有很多櫻花。
釗:有公園,(人民公園),春天還有風(fēng)箏。
鋒:東莞還有很多橋。
瀚:東莞很大,路很長,但路上有很多垃圾,還有很多灰塵。
匡:東莞的車很多,開得很快。
樞:東莞有一條河,很臭的,是一條臭河。
純:有很多高樓大廈。
華:東莞有黃旗山,山上有一個很大的燈籠。
活動2:語言《數(shù)高樓》
活動目標(biāo):
1、初步學(xué)會用快板的節(jié)奏、韻律朗誦詩歌。
2、發(fā)展幼兒手口協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備:
上節(jié)課幼兒所畫的高樓,人手一副快板。
活動過程:
1、欣賞幼兒自己設(shè)計、繪畫的高樓。
2、欣賞老師有節(jié)奏、有韻律地朗誦詩歌一遍,讀后引導(dǎo)幼兒說說詩歌里的內(nèi)容,提問:詩歌里說的是什么?朗誦這首詩歌和
過去有什么不同?
3、老師邊敲快板邊朗誦詩歌,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識竹板及其用途。
4、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
5、幼兒與老師一起敲快板,一邊有節(jié)奏地朗誦詩歌。
活動3:音樂《小花貓和小老鼠》
活動目標(biāo):
1、唱準(zhǔn)歌曲中的附點音符休止符,以表現(xiàn)歌曲的詼諧有趣,并注意在歌唱過程中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏。
2、樂意根詞意創(chuàng)造性地進行歌表演。并在老師的啟發(fā)下積極創(chuàng)編游戲玩法,制定游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒已熟悉老鼠的外形特征,會有節(jié)奏地朗誦歌詞。
2、小老鼠和小花貓的手指玩偶個一個,木魚一只。
活動過程:
1、復(fù)習(xí)歌詞,并根據(jù)詞意做動作。
2、學(xué)習(xí)新歌。
(1)教師創(chuàng)設(shè)情境,同時出示小老鼠、小花貓玩偶邊說邊進行表演。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒在伴奏下學(xué)唱新歌,提醒幼兒在間奏處等待。
(3)繼續(xù)學(xué)唱歌曲,注意唱準(zhǔn)休止符和附點音符。
(4)鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。
3、創(chuàng)編游戲,制定游戲規(guī)則,較好地表現(xiàn)出歌曲的前奏、間奏和尾奏。
活動4:科學(xué)《橋》
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識各種類型的橋,懂得橋的用途。
2、認(rèn)識“虎門大橋”,知道“虎門大橋”是世界最長的'鐵索橋。
3、激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng),以家鄉(xiāng)為榮的情感。
活動準(zhǔn)備:
各種橋的圖片,如:南京大橋,趙州橋,虎門大橋,立交橋,人行天橋。
課前帶幼兒觀察附近社區(qū)的橋。
制作“橋”所需的各種材料。
活動過程:
1、創(chuàng)編故事《兩只小羊》引起幼兒思考:“人們想過到河的對岸有什么辦法?”引出課題“橋”。
2、出示圖片,引導(dǎo)幼兒回憶并認(rèn)識各種各樣的橋。
3、認(rèn)識“虎門大橋”,向幼兒講解虎門大橋是我國甚至世界上最長的鐵索橋,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
4、引導(dǎo)幼兒討論橋的用途。
5、出示圖片,認(rèn)識特殊種類的橋:立交橋和人行天橋,并了解他們的用途。
6、和幼兒一起用收集的各種材料制作一座“橋”。
活動5:計算《印點子》
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒正確判斷9以內(nèi)數(shù)量的多少。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體數(shù)量的多少排列卡片。
3、培養(yǎng)幼兒能按教師要求檢查自己的操作結(jié)果,愿意傾聽老師和同伴的講述。
活動準(zhǔn)備:
點子卡、每人一套方格紙條、一個點子印章、實物圖卡。
活動過程:
1、制作比9少的點子卡片
出示實物圖
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