第10頁共10頁教導(dǎo)主任?年終工作?總結(jié)及明?年計劃樣?本各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師?你們好！?伴隨著?第六小學(xué)?穩(wěn)定而又?堅實的前?進(jìn)步伐，?我們一起?走過了_?___年?。這一年?來，我的?工作得到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和各位老?師的大力?支持和幫?助，在此?我表示衷?心的感謝?！總結(jié)?____?年的工作?，我心中?常在反思?：我在學(xué)?校教育教?學(xué)工作中?應(yīng)該做些?什么？怎?樣才能做?的更好？?有了這些?追問，才?覺得自己?的工作更?有意義，?全身心地?投入教育?工作才能?享受工作?的快樂。?因為我堅?信一切的?回報都是?和投入成?正比的，?我愿意用?的真誠，?對教師、?對學(xué)生、?對學(xué)校、?對社會負(fù)?一份職責(zé)?。一、?關(guān)注學(xué)生?的發(fā)展，?對學(xué)生負(fù)?責(zé)。從?執(zhí)教的第?一天起，?我就要求?自己的舉?止行為要?更加規(guī)范?，做好教?師角色，?做好表率?，盡到教?書育人的?職責(zé)。要?求自己不?斷地完善?自身、提?高業(yè)務(wù)水?平、擴(kuò)大?知識面。?不管工作?有多忙，?堅持反復(fù)?鉆研教材?，大量閱?讀參考書?，以提高?自己的業(yè)?務(wù)能力和?工作效率?。這一年?來，我始?終堅持到?的比學(xué)生?早，走的?比學(xué)生晚?。我相信?，只要樂?崗敬業(yè)，?定會有所?收獲。?二、組織?學(xué)校的校?本教研活?動，組織?實施課題?組實踐活?動。新?課程對教?師提出了?更高的要?求，學(xué)校?要發(fā)展教?師的教學(xué)?素質(zhì)必須?不斷提高?。在校長?室的指導(dǎo)?下，精心?制定了以?人為本的?校本教研?計劃，組?織新型的?教學(xué)研究?活動，通?過集體備?課－上課?－聽課－?沙龍式研?討等多種?形式的教?研活動，?增強了教?研的實效?性，提高?了教師的?課堂教學(xué)?水平。積?極宣傳發(fā)?動廣大教?師撰寫論?文，每學(xué)?期組織開?展教師練?兵。__?__上級?的有關(guān)教?師培訓(xùn)精?神，能認(rèn)?真布置，?及時宣傳?，使廣大?教師能及?時領(lǐng)會，?并能通過?校培、自?培、應(yīng)用?達(dá)到熟練?掌握運用?于教學(xué)，?服務(wù)教學(xué)?，讓教學(xué)?受益，學(xué)?生受益。?___?_年__?__月，?我校向省?教育廳課?題組申報?課題成功?。作為課?題組組長?的我，認(rèn)?真組織開?展課題組?的各項實?踐活動并?做好活動?記錄，撰?寫開題報?告和課題?組階段性?小結(jié)，并?為我校課?題研究工?作貢獻(xiàn)自?己的力量?和智慧。?三、加?強服務(wù)意?識，對學(xué)?校負(fù)責(zé)。?作為教?導(dǎo)主任，?能正確定?位，努力?做好校長?的助手。?協(xié)調(diào)好教?導(dǎo)處成員?，做好以?下幾方面?的工作：?1、在?校長室的?指導(dǎo)下，?和教導(dǎo)處?其他成員?研討，制?訂好學(xué)校?的教育教?學(xué)工作計?劃、青年?教師培訓(xùn)?計劃并組?織實施，?使學(xué)校教?育教學(xué)工?作更有針?對性、實?效性，并?注意總結(jié)?教育教學(xué)?方面的經(jīng)?驗。2?、制訂教?導(dǎo)工作方?面的有關(guān)?規(guī)章制度?和檢查考?核制度，?負(fù)責(zé)好教?學(xué)工作的?常規(guī)檢查?，期中抽?測和期終?檢測工作?，為學(xué)校?考評教師?提供依據(jù)?。3、?組織、指?導(dǎo)各年級?教育活動?計劃，各?教研組教?學(xué)教研計?劃，組織?學(xué)校教育?教學(xué)研究?和經(jīng)驗交?流，組織?檢測試題?及質(zhì)量分?析，指導(dǎo)?教研組工?作。4?、關(guān)心全?體學(xué)生的?全面發(fā)展?，安排好?興趣小組?活動，組?織好學(xué)生?的競賽活?動。5?、組織好?備課、聽?課、評課?工作，負(fù)?責(zé)指導(dǎo)數(shù)?學(xué)學(xué)科教?研組工作?，審查教?學(xué)計劃，?組織好教?研活動。?協(xié)調(diào)解決?教師在教?育教學(xué)中?的疑難。?6、組?織教導(dǎo)處?人員完成?“雙基”?資料的收?集、整理?工作，順?利通過省?雙基工作?組的復(fù)查?驗收。?7、協(xié)助?開展遠(yuǎn)程?教育的培?訓(xùn)。強化?教師對現(xiàn)?代教育技?術(shù)在教學(xué)?中的應(yīng)用?，并確保?教育教學(xué)?資料、設(shè)?施、設(shè)備?在教學(xué)中?發(fā)揮更大?的作用。?總之，?____?年是忙碌?的一年，?也是我校?教育教學(xué)?工作持續(xù)?發(fā)展的一?年，正是?大家的工?作，在承?受著各種?各樣的壓?力之后，?奠定了學(xué)?校發(fā)展的?基礎(chǔ)。我?的工作我?的付出只?是全校教?師工作的?一個縮影?，我只是?盡了自己?的微薄之?力。在這?里，再次?感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師一?年來對教?導(dǎo)處以及?我本人工?作的理解?、支持和?幫助。謝?謝大家！?教導(dǎo)主?任年終工?作總結(jié)及?明年計劃?樣本（二?）本人?這一學(xué)年?繼續(xù)擔(dān)任?本校教導(dǎo)?主任，并?承擔(dān)六年?級語文教?學(xué)。工作?中，我時?刻以“愛?心獻(xiàn)給學(xué)?生，放心?留給家長?，熱心送?給同事。?”作為座?右銘，工?作認(rèn)真踏?實，任勞?任怨，現(xiàn)?將個人工?作總結(jié)如?下：一?、政治思?想方面：?本人忠?誠___?_教育事?業(yè)，愛崗?敬業(yè)，能?自覺遵守?社會公德?和教師的?行為規(guī)范?。牢固樹?立教育是?一種服務(wù)?的意識，?為學(xué)生服?務(wù)、為教?師服務(wù)、?為學(xué)校服?務(wù)。真誠?、熱情、?公正的對?待每一個?人、每一?件事。嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?，要求教?師做到的?，自己先?做到。努?力使自己?成為校長?的好助手?，教師的?好榜樣。?二、個?人教學(xué)工?作：我?認(rèn)為：一?個好領(lǐng)導(dǎo)?首先必須?要做一個?好教師。?作為一名?語文教師?，我始終?抓好“閱?讀與寫作?”這兩件?大事，通?過多種方?法，培養(yǎng)?學(xué)生閱讀?興趣，提?高學(xué)生的?寫作能力?。為激發(fā)?學(xué)生的閱?讀興趣，?我組織學(xué)?生開展了?豐富多彩?的活動，?為學(xué)生寫?作提供了?素材。為?了提高學(xué)?生作文的?能力，我?重視了作?后評講，?經(jīng)過不斷?的嘗試，?本班學(xué)生?的閱讀寫?作興趣增?強了，寫?作能力也?有了明顯?的提高。?有效的讀?寫訓(xùn)練提?高了孩子?們的語文?素養(yǎng)，也?激發(fā)了他?們學(xué)習(xí)語?文的興趣?。教學(xué)中?，我一直?努力以教?學(xué)“六認(rèn)?真”來嚴(yán)?格要求自?己。我充?分利用網(wǎng)?絡(luò)資源，?查閱有關(guān)?資料，和?青年教師?商榷，力?求使課堂?教學(xué)更具?實效。?三、教導(dǎo)?處工作：?作為一?名中層領(lǐng)?導(dǎo)，我以?身作則做?好教學(xué)工?作同時，?任勞任怨?，盡力完?成教學(xué)管?理工作。?在校長室?的指導(dǎo)下?，協(xié)助主?管校長抓?好教育教?學(xué)管理，?提高服務(wù)?意識。教?導(dǎo)處的工?作是瑣碎?而繁雜的?，協(xié)調(diào)好?教導(dǎo)處成?員，做好?以下幾方?面的工作?：1、?每學(xué)期期?初，嚴(yán)格?按《新課?程設(shè)置方?案》開齊?、開足每?一門課程?，排好課?程表。和?教導(dǎo)處其?他成員研?討分管教?學(xué)工作，?期初進(jìn)行?合理計劃?。結(jié)合學(xué)?校工作計?劃，每周?合理安排?并組織實?施，使學(xué)?校教育教?學(xué)工作更?有針對性?、實效性?。2、?狠抓教學(xué)?常規(guī)檢查?與落實。?在校長室?的領(lǐng)導(dǎo)下?，為了增?強教研活?動的實效?性，提高?了教師的?課堂教學(xué)?水平，安?排了觀摩?課和隨堂?課，并組?織教師認(rèn)?真總結(jié)反?思。為了?落實有效?教學(xué)，組?織實施常?規(guī)檢查，?對備課、?作業(yè)、批?改、輔導(dǎo)?、政治?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)做到逐?項檢查，?認(rèn)真總結(jié)?、及時反?饋，推出?典型和找?出不足。?注重了檢?查與指導(dǎo)?相結(jié)合，?及時和有?關(guān)教師交?換意見，?提出改進(jìn)?意見，且?做到每次?檢查都有?記錄，每?次檢查都?有總結(jié)。?3、做?好每學(xué)期?的期中及?期末檢測?考務(wù)安排?等工作，?組織進(jìn)行?了期中考?試質(zhì)量分?析，通過?分析查找?教學(xué)中存?在的不足?，使教師?在分析中?反思，在?反思中成?長，在成?長中提高?。4、?帶頭做好?教研工作?，以身作?則，率先?垂范。一?學(xué)年中積?極組織開?展教研活?動，深入?課堂，認(rèn)?真聽課評?課。5?、課題研?究：本人?申報的《?小學(xué)語文?感悟式教?學(xué)法的實?踐研究》?課題，已?被列為滄?州市教育?科研所_?___年?度立項課?題。參與?的市級《?小學(xué)語文?教學(xué)中童?話作品的?拓展與延?伸研究》?課題已結(jié)?題。四?、存在不?足如下：?1、對?新課程理?論學(xué)習(xí)有?待深入，?仍有應(yīng)試?教育的思?想傾向。?2、對?多媒體等?新的教學(xué)?手段有待?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)使用。?3、如?何建立一?種新型的?師生的關(guān)?系，對我?來說仍是?一個挑戰(zhàn)??？傊?，一學(xué)年?來，本人?盡職恪守?，在工作?崗位中盡?量克服缺?點，完善?自我，努?力向前。?當(dāng)然自己?尚未發(fā)現(xiàn)?的缺點定?然不少，?還望廣大?師生、領(lǐng)?導(dǎo)的批評?指正。?教導(dǎo)主任?年終工作?總結(jié)及明?年計劃樣?本（三）?本學(xué)期?，教務(wù)處?在上級相?關(guān)部門的?領(lǐng)導(dǎo)下，?緊緊圍繞?學(xué)期初提?出的學(xué)校?辦學(xué)思路?及具體教?學(xué)目標(biāo)，?科學(xué)安排?，扎實工?作，大膽?創(chuàng)新，充?分發(fā)揮教?務(wù)處指導(dǎo)?監(jiān)督、整?合推進(jìn)的?功能，進(jìn)?一步增強?服務(wù)意識?，深化教?學(xué)改革，?加強師資?隊伍建設(shè)?，加強教?學(xué)檢查、?規(guī)范教師?的教學(xué)行?為，出色?地完成了?學(xué)期初制?定的各項?工作計劃?，及時全?面準(zhǔn)確地?為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)提供教?學(xué)信息。?一、教?學(xué)檢查常?規(guī)化，切?實促進(jìn)教?學(xué)質(zhì)量提?高1、?狠抓教學(xué)?“五認(rèn)真?”。本學(xué)?期教務(wù)處?嚴(yán)格執(zhí)行?揚中市教?學(xué)規(guī)范，?對全校教?師的導(dǎo)學(xué)?案審批、?聽課筆記?和作業(yè)批?改、輔導(dǎo)?、上課進(jìn)?行了定期?和不定期?檢查，并?進(jìn)行了及?時的總結(jié)?和反饋。?對于存在?問題，有?的進(jìn)行個?別交流指?導(dǎo)，有的?通過年級?和教研組?進(jìn)行指導(dǎo)?并限期改?正，有效?地促進(jìn)了?青年教師?教學(xué)業(yè)務(wù)?的成長。?我們始終?把教學(xué)“?五認(rèn)真”?作為平時?教學(xué)工作?的目標(biāo)和?規(guī)范，從?高處要求?、細(xì)處入?手，力求?每個環(huán)節(jié)?都能出效?益，為教?學(xué)質(zhì)量的?提高夯實?基礎(chǔ)。在?本學(xué)期的?教學(xué)中嘗?試了高效?課堂的實?施，取得?了不錯的?成績。?2、為了?使教學(xué)常?規(guī)得以更?好地__?__，本?學(xué)期我處?嚴(yán)格安排?新課程實?施方案要?求，加大?了課堂教?學(xué)改革力?度，對課?前預(yù)備、?教師拖堂?、不按時?進(jìn)課堂、?隨意調(diào)課?、早讀課?等各項常?規(guī)性檢查?，以表揚?優(yōu)秀、糾?正不足。?教學(xué)常規(guī)?的規(guī)范實?施促使廣?大教師更?加重視研?究課堂教?學(xué)技藝，?實施教學(xué)?改革，提?高課堂教?學(xué)效益。?課堂教學(xué)?素質(zhì)化、?教學(xué)過程?優(yōu)質(zhì)化已?成為我校?教師共同?的追求目?標(biāo)。3?、多方收?集信息，?及時進(jìn)行?教學(xué)總結(jié)?。教務(wù)?處本學(xué)期?召開了多?次教師教?研座談會?和兩次送?課下鄉(xiāng)活?動，全面?充分發(fā)揮?小學(xué)語文?____?工作室示?范引領(lǐng)作?用，通過?____?送課、課?后研討交?流，教師?之間相互?取長補短?，共同提?高處理教?材、安排?教學(xué)、備?課教研、?駕馭課堂?、靈活處?理課堂突?發(fā)事件等?專業(yè)水平?，并以此?為契機加?快提升教?師隊伍的?教學(xué)、教?研能力，?促進(jìn)我鄉(xiāng)?教師專業(yè)?水平整體?提高，聽?取教師相?互聽課評?課及對教?學(xué)的反饋?意見，定?期進(jìn)行家?訪，并不?遺余力地?作好答復(fù)?與落實，?以更好的?改進(jìn)和完?善我們的?教學(xué)工作?。4、?加強督導(dǎo)?力度本?學(xué)期，我?們專門對?各備課組?電子備課?的教學(xué)案?及各人的?個性化教?案進(jìn)行了?檢查，對?各班級的?學(xué)生作業(yè)?進(jìn)行了抽?查。對檢?查情況逐?一登記備?案，對發(fā)?現(xiàn)的問題?及時找相?關(guān)人員溝?通了解，?促其整改?，受到了?明顯的效?果。對做?得較好的?備課組及?個人我們?及時通報?，公開表?揚。二?、深化教?學(xué)改革，?加強師資?隊伍建設(shè)?教學(xué)改?革是一個?學(xué)校發(fā)展?的源動力?，師資隊?伍建設(shè)事?關(guān)學(xué)校的?未來和發(fā)?展。我們?在加強常?規(guī)管理的?同時，采?取多種措?施，為提?高教師的?業(yè)務(wù)水平?和教改能?力搭建學(xué)?習(xí)、展示?、提高的?平臺。?1、校本?培訓(xùn)與外?出輪訓(xùn)相?結(jié)合。學(xué)?期初在學(xué)?校統(tǒng)一安?排下進(jìn)行?了教學(xué)人?員新課標(biāo)?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，并組織?了全體教?師參加“?新課程、?新動向、?新標(biāo)準(zhǔn)”?的課堂教?學(xué)比武，?組織教師?參加教學(xué)?反思、案?例、論文?、課件等?的評選活?動，合理?安排教師?外出學(xué)習(xí)?、進(jìn)修，?這些活動?促進(jìn)了教?師的教學(xué)?水平的提?高，極大?的推進(jìn)了?我校的教?育教學(xué)質(zhì)?量。2?、“青藍(lán)?工程”走?向深入，?青年教師?提速發(fā)展??！扒?藍(lán)工程”?正由點向?面，由表?層向縱深?發(fā)展?！?老帶新”?工作扎扎?實實，轟?轟烈烈，?新老教師?互幫互學(xué)?，共同提?高。本學(xué)?期初，開?展了一次?骨干教師?人人公開?課活動，?期中還進(jìn)?行一次青?年教師能?力測試，?很大程度?上鍛煉了?青年教師?，有效地?深化了教?學(xué)改革，?掀起了教?改教研的?____?，促進(jìn)了?師資隊伍?的快速發(fā)?展。“青?藍(lán)工程”?為青年教?師的成長?提供了一?個良好的?平臺，為?我校的可?持續(xù)發(fā)展?提供了不?竭動力。?3、開?學(xué)初對各?教研組的?工作規(guī)范?作了要求?，強化了?教務(wù)處對?教研工作?的意見，?對各教研?組、各位?教師本學(xué)?期必須參?加的教研?活動作出?了明確規(guī)?定。通過?定期教研?及時掌握?最新的最?權(quán)威的教?學(xué)信息，?同時校內(nèi)?也加強集?體備課，?大家相互?交流、相?互學(xué)習(xí)，?促進(jìn)教師?改進(jìn)教學(xué)?方法，優(yōu)?化教學(xué)結(jié)?構(gòu)，提高?教學(xué)效益?。目前積?極參加校?內(nèi)外教研?活動已由?學(xué)校要求?逐步轉(zhuǎn)變?為教師自?覺行為。?4、為?了創(chuàng)設(shè)濃?郁的教學(xué)?研究氛圍?，促進(jìn)青?年教師專?業(yè)快速成?長，我們?要求__?__歲以?下老師每?人寫一篇?教學(xué)論文?，并鼓勵?他們參加?全市、省?論文評比?。我們共?組織了數(shù)?十篇論文?參加省藍(lán)?天杯論文?大賽，有?近一半的?論文獲得?了一二三?等獎勵,?極大地鼓?舞了青年?老師參加?教學(xué)研究?的積極性?。同時在?廣大老師?中開展了?教學(xué)基本?功比賽。?三、重?視文體工?作，確保?“兩課、?兩操”安?全高效?本學(xué)期我?們加強對?文體組的?領(lǐng)導(dǎo)和管?理，規(guī)范?音樂、美?術(shù)、體育?、勞技老?師的