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文檔簡介

《思想道德修養與法律基礎》精彩教案一、課程內容本課程旨在教會學生思想道德修養，喚起學生重視法律知識，掌握法律常識，從而提高學生遵守法律、遵紀守法、自覺遵守社會公德的意識。二、教學目標1.了解法律的基本概念，掌握常見法律的形式和條款；2.熟悉工作中需要遵守的有關法律的規定；3.學習和熟悉當時的法律法規，并融入日常生活；4.強化正確的思想道德觀念，形成良好的道德觀念和道德行為。三、教學內容1.法律與道德的內涵

（1）明確法律的概念、性質和作用；（2）深入了解法律對人們日常生活及工作的管轄；（3）重視法律對社會公德的規定；（4）分析法律與道德的聯系；2.正確認識法律（1）學習和明白法律的基本內容；（2）比較不同法律法規；（3）總結法律的常識；（4）了解改革發展中法律的新變化；（5）根據不同的情況，掌握正確的行為準則；3.掌握法律

（1）掌握法律的常識，增強遵守法律的意識；（2）在日常生活中適當使用法律；（3）初步建立正確的道德觀念和行為習慣；（4）努力實踐社會主義核心價值觀。四、教學方法1.導入法：通過專題講座、經典案例探究等方式，從具體案例出發，激發今日課堂學習的話題，以增強學生思考、討論和表達的能力；2.討論法：利用討論的形式引導學生探究及分析，通過群體性的討論來幫助學生掌握、鞏固和靈活運用課堂知識；3.提問法：以問題形式對學習內容表述，分析問題，拓展知識，形成理論系統；4.體驗法：利用聯合打印，角色扮演等方法，加深學生理解課程內容，增強學生修養和氣質；5.思路法：加強學生自主思考，培養學生獨立問題解決能力，將課堂學習落實到

實際中。五、教學評價本課程的教學目的是激發學生熱愛法律、崇尚法治，發揮學生的潛能，之所以備課，也是為了更好地指導學生學習、幫助他們掌握并貫徹法律條款，從而增強學生社會責任感及道德

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