第第頁學期末小學生自我評價

學期末學校生自我評價篇1

我這學期表現不錯，上課發言積極，仔細聽講，按時完成作業，喜愛閱讀，還積極參與學校組織的各項活動。但是，我覺得還沒有真正發揮班長的`作用，為班級做事，所以還要加強責任心，還有就是肯定要改掉馬虎的毛病，由于每次數學考試都是由于馬虎而失分嚴峻的。盼望下學期能做得更好!

學期末學校生自我評價篇2

在本學期當中，我的語文成果一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數學成果不是太穩定，我既考過總分值——一百分，也考過低分——八十四分;英語的考試，相對來說比較穩定，而且都保持在九十九分以上。這一學期當中，我比以前的`發言略微積極了一點，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預習，爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了，不再和以前一樣很愛竊竊私語。這一學期中，我的表現還不是太好，所以，我在下一學期中還要百尺竿頭，更進一步，我要盡我最大的能量去進步。

學期末學校生自我評價篇3

在這個學期中，我認為我自己樂于助人，做值日生也專挑辛苦的事做。有一次，我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋，我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人，最末，直到一老師問我有沒有看見一只白鞋，我就拿了鞋子給那老師，她直夸我乖。至于缺點，我就認為我今年的成果小幅下跌，原來我上年成果達到90%，今年跌到89%，讓人非常之難過啊！

我做過的好事，不太多，可是，其中一件好事，卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天，我在走廊里玩，發覺了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的.液體。后來，我把這瓶未知液體交給了石老師。

我在班上的職位是執勤隊和行長，當行長每天都要為別人付出。我盼望我能升級到班長，哪怕是一天，甚至一小時，或者是一分鐘。

學期末學校生自我評價篇4

自我評價1

我這學期表現不錯，上課發言積極，仔細聽講，按時完成作業，喜愛閱讀，還積極參與學校組織的各項活動，學期末學校生自我評價。但是，我覺得還沒有真正發揮班長的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是肯定要改掉馬虎的毛病，由于每次數學考試都是由于馬虎而失分嚴峻的。盼望下學期能做得更好!

自我評價2

我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。應當好好地學習別人的優點，改正自己的短處。我的語文還行，數學還好，就是太馬虎了;有時太懶了，英語就不仔細記單詞，成果不是很好，自我評價《學期末學校生自我評價》。我特別喜愛游泳，游得很好，有一次，連續一小時游了兩千米遠。

自我評價3

這個學期我覺得比上個學期仔細多了，做作業速度快，上課發言積極。還有，我現在丟三落四的毛病比上學期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不常常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我假如能再仔細一點，我的字一會寫得很好的。可是跟好的'比，我還是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

自我評價4

我覺得這個學期表現得一般，優點是：能與人好好溝通。缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲。考試時，我很仔細，可每次都考不了總分值，只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧沖突，不過要是被老師看見了，會批判他。下個學期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉!

自我評價5

我這學期的優點是：作業做得特別快。我的缺點是：馬虎大意，上課的時候老是時時常地走神。下學期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a。由于我的英語和語文老是考得不好，英語我沒有一次是a，語文只有兩次是a，其它的也一樣都是b。所以我和媽媽爸爸決斷要請一個家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。

自我評價6

總結這個學期我表現一般。詳細表現在以下幾個方面：

一、做作業方面：無論是課堂作業還是回家作業速度加快了很多，基本做到在規定時間內完成。

二、課堂聽講方面：舉手的次數增多了，特別是在語文課上，朗讀也更加的生動了，有感情了。作文方面也有所提高了。

三、不足方面：我常常心情不好，覺得做作業特別麻煩，于是就做不好作業，正確率不高。靜不下心來，自習課上常常說話，便利貼上少不了我的名字，我感到非常內疚，即影響了自己，也影響了別人。

我對以上方面好的繼續保持，不足方面的立即改正。請老師和同學監督我。

學期末學校生自我評價篇5

通過這段時間的學習，我真正了解到了我自己。我是個普一般通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成果不算很好，而且我也沒有班級取得什么榮譽，不過以后我會刻苦仔細的學習而且要德智體美勞全面進展，爭取為班級爭光，為學校爭光。我以后還要用實際行動來證明我所說的一切，從現在開始，我要刻苦學習，用仔細的成果來報答父母和老師。

告辭了學校，進入中學。心里很煩，沒心思聽課，成果下滑。但是以前不愛和同學溝通的我，現在和班里同學的關系很好，在進入中學的時期，我還沒做過為班級爭光的事情，現在想起來真的懊悔，我總結了自己的閱歷教訓決斷以后做到：1，仔細聽講，努力把學習成果提上去。2。盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。3、努力搞好與同學的關系。上面的過失，我肯定會努力補好的自開學到現在有3。4個月了，我在班里有了小小的立足之地。我跟同學們的關系也算緊密吧。說實話近期的學習不太好，課也上的馬馬虎虎，沒打好基礎。課下沒有好好的復習，自己制定了計劃，可總是沒有毅力去完成，看樣，還是我的不扎實引起。回首昨天成果也不是太突出。在班里也只能占到前15名，成果總是讓薛老師頭疼，班級里，同學之間雖然打好了基礎，但在學習上總是進步不了。對于這段時間的我，我感覺是差勁極了，讓我感覺我都不認識自己了，拿我的成果來說吧！60。70分還不夠丟人的，30.40來分就別說了。紀律上來說，上課說話，違反紀律還不承認。

在這個學期里，我和同學之間相處的還可以，我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話，不遵守紀律，影響同學學習，也影響了自己的學習，我要改正。我學習不好，是我上課不仔細聽講，做小動作引起的后果。我應當改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽，也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習，改正缺點，我會努力在這個學期我的表現不是很好。盼望老師多多諒解。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了，以后我打算轉變一下自己。要努力的學習，不違反紀律。這個學期立刻過去了，即將成為歷史，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的'超越自己。

在這個學期我的表現不是很好。盼望老師多多諒解。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了，以后我打算轉變一下自己。要努力的學習，不違反紀律。這個學期立刻過去了，即將成為歷史，要從新的一天開始，以后我要努力加強我的學習，學習不好什么都不用說。所以學習是最重要的，以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法，所以學習沒有方法是不行的。以后我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己。

通過較長一段時間的學習，我覺得一下子長大了很多。自中學的這一段時間我不再像學校生那么不知道學習了。中學的課程焦灼了很多，科目也比以前多了很多，讓我感到有點不適應。學習的焦灼性讓我有點跟不上，但是我已經努力了。

我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了，但是我的學習成果依舊沒有進展，在學校里，在這個充斥快樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣，要把全部的精力都放到學習上，想方設法讓自己的學習成果提高，為自己的班級爭得榮譽。

這一學期，是我的成果下降的最快的時期，我特別懊悔，或許是我又變了一個新的學習環境，不太適應，但是我自己也不太相信這個理由。由于我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了，我盼望我的體育運動就保持現在的狀態。我下一步打算在學習上加把勁，爭取期中考試考個好成果。我的好伙伴許多，并且關系特別好，如姐妹一般。

通過這一段時間的學習，讓我明白了很多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到興奮驕傲。我為有很多樂于助人的同學而感到欣慰，我愛我的班集體。

過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，仔細完成班集體交給的各項任務，努力為集體添光芒。

“金無足赤，人無完人。十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優點，也有缺點。既有優點，也有短處。我肯定會努力借鑒別人的優點和優點。在期中考試中的，我的成果并不抱負，從現在的這一刻起，我要從零開始，吧全部的精力都放在學習上。確立目標。爭取在期末考試中考一個抱負的成果，相信，只要努力了，就肯定會有回報。

學期末學校生自我評價篇6

我認為自己有成果不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成果都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課仔細聽講，每次考試不下80分，我計劃的'是在五班級仔細做好每一門功課，對主課要做好復習，仔細完成當天的作業，對有些問題不了解時，多提問。我在家里愛做一些家務活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫完作業便幫媽媽做一些事。我最喜愛體育課，但每年成果對我是不滿足的，我也要加強熬煉。另外，我還要做到對同學友好，但一些學習困難的同學要鼓舞，讓他們喜愛上學習，增加知識，仔細地上課每一門課。

學期末學校生自我評價篇7

在這個學期里，我的英語進步了許多，可是語文和數學總是不能達到80分以上，那是由于我太貪玩，只要用心上每一節課，仔細完成作業，我相信成果肯定會提高。

有一次，我和羅毅鵬，宋杰代表全班的男孩競賽彈彈球。雖然我許多時掉下來，可是我沒有放棄，繼續跳，究竟到達終點了。

在下個學期，我肯定要用心聽課，爭取拿到80分以上

學期末學校生自我評價篇8

在學校，我做得不好。不應當跟同學買東西。不應當打架和玩。上課的時候不用心，愛玩，40分鐘當中，我只能聽上連20分鐘不到，今后不跟同學買東西，上課要用心致志，上課的時候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今后我肯定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的印象。我，顧才虎，肯定要改掉全部毛病，爭取每一次考試不要考倒數第一。在家里，一放學一進門就看電視，看完后，再寫作業，今后，我一時門先寫作業，再看電視，吃飯的`時候，總愛挑三揀四。今后，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候，我要忍，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。

學期末學校生自我評價篇9

我覺得這個學期表現得一般，優點是：能與人好好溝通，缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲。考試時，我很仔細，可每次都考不了總分值，只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧沖突，不過要是被老師看見了，會批判他。下個學期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉!

學期末學校生自我評價篇10

在這學期中我能敬愛各科老師，見到每位老師主動問好。愛惜學校的公共財物、公共衛生，積極幫助老師做一些力所能及的'事。團結同學、能按時完成各項作業，在課堂上積極發言。

這學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。

在新的學期里，我要繼續保持好的學習習慣，努力改掉上課不用心、寫字慢不仔細的環習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面進展的好孩子。學校生自我評價范文自我介紹。

劉老師感謝您對我的關懷和鼓舞，我會好好努力的。

學期末學校生自我評價篇11

這個學期，我的成果語文下降許多，嚴峻的偏科，但是回家后我會努力完成作業。我能做到敬愛師長，團結同學們，和同學們相互援助。每次的值周我都仔細完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現象。

但是我的`書寫不夠仔細，上課愛說小話，立場不夠端正，但是我是一個自尊心很強的人，或許在有的同學們面前我不是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的轉變學習立場，找到適合的學習方法。假期加強練字，提高書寫技能。在新學期我會努力完成學業，提高自己的自覺性，爭取改掉平常的壞毛病。

平常我與同學們能親睦相處，相互援助。可以積極參與學校、班級的一些活動。另由于我刻苦學習的精神不夠，所以我的學習成果不夠抱負，因此，我要下決心勤奮學習，取得好成果。

最末我盼望以后能做一個身體健康，有抱負，有理想，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學習上有些馬虎，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

學期末學校生自我評價篇12

在這一學期里，我的學習狀態不夠積極，有一點低落。而且，這學期我上課也不是特別仔細了，這點應當改進。日記，前半學期并不仔細，幸好后半學期認識到了自己的錯誤，仔細一些了，書寫好一點兒，但書寫習慣不怎么好，以后應當留意了。我的`語文成果不錯，而作文卻退步了。對數學呢，總是提不起愛好，當然也就學不好了。英語，考試成果還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我非常苦