2022-2023學年山西省太原市知達常青藤中學八年級（上）開學英語試卷單項選擇請你從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出一個能填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。1．MissLiisatallandthinwoman______glassesandsheisalways______awhitedressinsummer.（）A．for；in B．with；at C．with；in2．Thecomputeristoo_____.Idon'thaveenough（足夠的）moneytobuyit.（）A．cheap B．expensive C．different3．Putyourthingsinaplacesothatyoucanfindthemquicklyand______.（）A．easily B．luckily C．happily4．MybrotherwenttoShanghaiandgota______asateacherlastmonth.（）A．house B．job C．message5．Don't______yourfather.Heistootired.（）A．putup B．stayup C．wakeup完形填空（每小題0分，滿分0分）請閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出一個能填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。6．DoyouknowAnthonyHoyte？Manypeopleknowhimbecauseofhis（1）paintings.Whyarehispaintingsdifferent？Becausehe"painted"themwithhis（2）.OnNovember13，2021，Anthonycycled（騎行）（3）"Mr.Movember."Anthonylikescyclingbecausehecanrelaxandgetexercise.He（4）tomakeGPSpaintingsin2016.Soonhefounditquite（5）butinterestingtomakepaintingswithabike.In2021，hewantedtodo（6）foramentalhealthcharity（心理健康慈善機構）calledMovember.Whydidhechoose（選擇）thecharity？Becauseheusedtohavesomemental（7）.Hewantedtoraise（籌集）moneytohelppeoplelikehim.Andhewantedpeopletoknowmoreaboutmen'smentalhealth.Atlast，hedecided（決定）Anthonywashappythatmanypeoplelikedhis（8）andpainting.Hegotalotofdonations（捐贈物）.Hesaid﹣thankyoutoeveryonefortheirloveandsupport（支持）.（1）A.specialB.beautifulC.free（2）A.carB.boatC.bike（3）A.meB.himC.her（4）A.wishedB.neededC.started（5）A.difficultB.excitingC.scary（6）A.everythingB.somethingC.anything（7）A.problemsB.picturesC.habits（8）A.lessonB.questionC.idea補全對話（每小題0分，共5分）從方框中選擇恰當的選項補全對話，其中有兩項為多余項。7．Clark：Hi，Jenny.Wouldyouliketoflyakitewithmetomorrow？Jenny：Sorry，Clark.Ihavesomethingimportanttodo.Clark：（1）Jenny：Iwanttomakeamodelplaneformybrotherandwritehisnameonit.Hisbirthdayiscoming.Clark：Amodelplane？（2）Jenny：BecauseIwanttomakeaspecialone.Iwillpaintapictureofmybrotherandwritehisnameon.Clark：（3）Jenny：Abouttwodays.Clark：（4）Jenny：OnAugust30th，threedayslater.Clark：（5）Jenny：No，thanks.IthinkIcandoitbymyself.Clark：Well，yourbrothermustlovethegiftverymuch.Jenny：Ihopeso.A.Doyouneedanyhelp？B.Whyisthegiftspecial？C.Whatdoyouplan（計劃）todo？D.Whydon'tyoubuyone？E.Wheredoyouwanttogo？F.Whenisyourbrother'sbirthday？G.Howlongwillittakeyoutofinishit？閱讀理解（A）請閱讀下面短文，從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出一個最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。8．WhenXuYuxuanfirstcametoItaly（意大利），everythingtherewasnewtoher.ThegirlgrewupinChinawithhergrandparents.Whenshewas8，shemovedtoItalytolivewithherparents.Theyrunabar（酒吧）ForXu，itwasnoteasytolearnanewlanguage.SheknewnothingaboutItalian.Howcouldshelearnit？Luckily，shewenttoaninternational（國際的），ChineseandEnglish.XutookItalianclassessixtimesaweek.Afterclasses，shereadItalianstorybooks.Cuore：TheHeartofaBoywasherfavorite.It'sabouttheschoollifeofanItalianboy.Also，XutriedtospeakwithherclassmatesinItalian.Shewasalittleshyatfirst.Buteveryoneattheschoolwasnicetoher.TheyencouragedhertospeakItalian.Withtheirhelp，Xulearnedthelanguageveryquickly."ThefirstItalianwordlearnedwas'ciao'.Itmeans'hello'，"Xusaid.Now，shefindsmorefuninhernewlife.（1）WhichisTRUEaboutXuYuxuan？A.HerparentshavearestaurantinItaly.B.HerfamilycametoItalywhenshewas8yearsold.C.Shelivedwithhergrandparentswhenshewasyoung.（2）WhatdidXuthinkofleaningItalianatfirst？A.useful.B.difficult.C.interesting.（3）TolearnItalianXu.①tookItalianclasses②readItalianbooks③spokeinItalian④playedgameswithItaliansA.①②③B.①②④C.①③④（4）Whatdoestheunderlinedword"encouraged"meaninChinese？A.強迫.B.理解.C.鼓勵.（5）Whatisthemainideaofthepassage？A.XustartedanewlifeinItaly.B.XuhasmanytruefriendsinItaly.C.Learningasecondlanguageisimportant.請閱讀下面短文，選出一個最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。9．Once，Mr.Meng，anexcellentteacher（突然地），heheardacry.Herantotheriversideandsawhisstudentinthewater.Thestudentwaswaving（揮舞）hisarmcryingoutloudly.WhenhesawMr.Meng，"Mr.Meng，pleasehelpme.Iwilldieinthewater."Mr.Mengaskedhisstudenttostaycalm（鎮靜的）.Hesaid，"Donotworry!Iwillfindawaytobringyouout.Buthowdidyoufall（掉）Thestudentanswered，"Iwaslearninghowtoswimwiththehelpofalogofwood.Afterawhile，IfeltIcouldswimwithoutit.So，theforce（力）ofthewaterwasverygreatandIlostmybalance".Mr.Menglookedaroundforanotherlogofwood，andluckilyfoundone.Hethrew（扔）ittothestudentandsaid，neverthrowawaythewooduntilyouarequitesureyouhavelearnedtoswimwellwithoutit."根據短文內容，判斷正（T）誤（F）。（1）Mr.Menghadawalkalongtherivereveryday.（2）Thestudentlivedneartheriver.（3）Thestudentjumpedintotherivertosaveaperson.（4）Thestudentdidn'tlearnhowtoswimwell.（5）Mr.Mengfoundalogofwoodtosavehisstudentintheend.（C）請閱讀下面短文，根據短文內容，在方框內的縮寫文章中，填入與短文意思最符合的單詞，并將答案寫在答題卡相應的位置上。10．Today，manypeoplewanttolearnorimprove（提高）theirEnglishTheadvantages（優勢）ofgoingtoBritainareclear.Firstly，youwillbeabletolistentothelanguageallthetimeinthecountry.Youwillbeallaroundthelanguagewhereveryougo.AnotheradvantageisthatyoucanhavealotofpracticeintalkingwithotherpeopleinEnglishanytime.Ontheotherhand，therearealsoadvantagesofstayingathometostudyEnglish.Youdon'thavetomakebigchangestoyourlife.AnditisalsocheaptostudyEnglishathome.Ithinkit'smuchbettertospendsometimeinBritainifyouhaveenoughtimeandenoughmoney.Butthisisnotpossibleformostpeople，sobeingathomeistheonlyway.Themostimportantthinginthissituation（情況）istomakefulluseofyouropportunities（機會）每空一詞。WheretolearnEnglishTostudyinBritainTheenvironment（環境）foryoutolearnEnglishis（1）.Youcan（2）speakingEnglishallthetime.TostudyinyourowncountryYourlifewon'tbe（3）.Itis（4）tostudyinyourowncountry.TheconclusionIfyoudon'thaveenoughtimeormoney，youcanalsolearnEnglishwellby（5）yourlearningopportunitieswell.D）請閱讀下面非連續性文本，按要求完成所給任務，并將答案寫在答題卡相應的位置上。11．DearMolly，I'minLondonwithmyfriendKaren.Wearestayinghereforfourdays.Itwassunnyandwarmyesterday，buttodayitiswindyandcold.I'mdrinkingteainmyhotelroom.（1）在旅館的對面有一個超市。AndKarenisshoppingthere.（2）WearehavingagreattimeinLondon.Therearemanyinterestingplaceshere.MyfavoriteplacesaretheBritishMuseumandHydePark.Wearereallyhavinglotsoffun.It'sraininghardnow.Thecarsandbusesaremoving（行駛）slowly.Thepeoplearewalkingorrunning.IthinkLondonisreallyagoodplace.Iloveitverymuch.Yours，Alice（1）Whatwastheweatherlikeyesterday？.（2）Pleasetranslatetheunderlinedsentence（1）intoEnglish..（3）Pleasetranslatetheunderlinedsentence（2）intoChinese..（4）Whyarethecarsandbusesmovingslowly？.（5）Whatdoestheword"it"referto（指的是）？.（6）DoyouwanttovisitLondon？Why？.按要求完成句子，每空一詞。（每小題0分，共5分）12．Thereissomebreadinthebox．（改為否定句）Therebreadinthebox．13．Mikeisreadingastorybookinthelibrary.（改為一般疑問句）Mikeastorybookinthelibrary？14．Didyouandyoursisterflyakiteintheparkyesterday？（作肯定回答）Yes，.15．It'sabout1kilometerfromheretothelibrary.（對畫線部分提問）isitfromheretothelibrary？16．Theteachertoldthekidsnottopicktheflowersinthegarden.（改為同義句）"theflowersinthegarden!"theteachertoldthekids.根據句意及首字母提示或用所給單詞的適當形式完成句子17．Therearealotof（visit）inthemountainvillageeverywinter.18．Apopular（music）cametoourschoolandgavealessonyesterday.19．Bettylikeshernewschoolbecauseeveryonehereis（friend）toher.20．Tinacanspeakthree—English，ChineseandJapanese.21．BobandDavidareinthesameschoolbuttheyareindclasses.語篇填空22．Whatistheweather（1）inBeijinginwinter？WinterisfromDecember（2）FebruaryinBeijinganditcanbeverycold.Youneedtowearwarmclothes.SpringstartswithverycoolweatherinMarchbutitgetswarminApril.TheninMay，itishotsometimes.Howaboutsummer？It'sveryhotinsummer.It'softensunny（3）itrainshardsometimes.TheSummerPalacecanbeverycrowded（擁擠的）inJulyandAugust.There（4）lotsofpeopleeveryday.Autumniscoolanddry.（5）youhavetime，spendadayortwoatFragrantHillsPark.Youwillalsoseelotsofpeopleeverywhere.23．arriveforheavyhelpluckymonthneversometimesteachwithyoungleaveParkCityisapopularski（滑雪）townintheUS.Itsnowsforaboutsix（1）everyyearfromNovembertoApril，makingthetownagreatplace（2）wintersports.WhenIlivedintheUS，myfriendsandmyfamilywentonatriptoParkCity.After（3），Idecidedtolearnhowtoski.Theskilessonswereexpensive.（4），myfriend'smom，Vicky，couldteachme.IputonmyfriendJoey'sskis（滑雪板）（5）thatIcouldn'tmovemyfeet!Itriedgoingdownahill（斜坡）butfell（跌倒）intothesnow.Vickyhelpedmeup.She（6）metwoimportantthings—keepmyskisparallel（平行的）anddon'tlookdown.WhenIpracticed，Ifelldownoverandoveragain.（7）otherchildrenwouldcomeandhelpmeup.Theysaidmanychildrenherelearnedhowtoskiata（8）age，andtheyfelthappy（9）others.Theywerereallynice.Attheendoftheday，Icouldskidownasmallhillwithnoproblems.Iwill（10）forgetthewarmday.Sportscanjoin（聯合）peoplefromdifferentplacestogether.書面表達（共15分）請將短文寫在答題卡相應的位置上。24．請根據以下提示，結合自身經歷，寫一篇短文。很多學生選擇在假期旅行，這讓學生既放松了心情，又開間了視野，介紹自己假期去了哪里，做了什么（1）Wheredidyougo？（2）Whatdidyoudothere？（3）Howdidyoufeelaboutyourvacation？要求：（1）詞數不少于60；（2）丈中不得出現真實的人名、校名等。

2022-2023學年山西省太原市知達常青藤中學八年級（上）開學英語試卷參考答案與試題解析單項選擇請你從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出一個能填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。1．MissLiisatallandthinwoman______glassesandsheisalways______awhitedressinsummer.（）A．for；in B．with；at C．with；in【分析】李小姐是一個戴眼鏡的瘦高的女人，夏天她總是穿著白色連衣裙。【解答】for為了；in在......里、帶有。第一個空，用介詞with，in+顏色"穿什么顏色的衣服"。故選：C。【點評】分析選項介詞意思，積累一些介詞用法，結合語境，選擇正確答案。2．Thecomputeristoo_____.Idon'thaveenough（足夠的）moneytobuyit.（）A．cheap B．expensive C．different【分析】這臺電腦太貴了，我沒有足夠的錢買它。【解答】A便宜的；B昂貴的。根據Ihave（足夠的）toit.（我沒有足夠的錢買它。故選：B。【點評】掌握不同形容詞的詞義是解題關鍵。3．Putyourthingsinaplacesothatyoucanfindthemquicklyand______.（）A．easily B．luckily C．happily【分析】把你的東西放在一個地方，這樣你就可以快速和容易地找到它們。【解答】easily容易地；luckily幸運地，幸福地。根據主句句意"把你的東西放在一個地方"可知，要填"容易地"。故選：A。【點評】考查副詞詞義辨析，要牢記副詞的詞義及用法，進行比較分析，選擇正確答案。4．MybrotherwenttoShanghaiandgota______asateacherlastmonth.（）A．house B．job C．message【分析】我哥哥上個月去了上海，找到了一份教師的工作。【解答】A房子；B工作。根據題意教師是一份工作。故選：B。【點評】本題考查選擇題，結合語境和選項含義，選出合適的答案。5．Don't______yourfather.Heistootired.（）A．putup B．stayup C．wakeup【分析】不要喚醒你父親。他太累了。【解答】A.提高，B.熬夜，根據"Hetoo，可知是"不要喚醒你父親"。故選：C。【點評】主要考查的是對句子意思的理解和對動詞短語的掌握。完形填空（每小題0分，滿分0分）請閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出一個能填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。6．DoyouknowAnthonyHoyte？Manypeopleknowhimbecauseofhis（1）Apaintings.Whyarehispaintingsdifferent？Becausehe"painted"themwithhis（2）C.OnNovember13，2021，Anthonycycled（騎行）（3）B"Mr.Movember."Anthonylikescyclingbecausehecanrelaxandgetexercise.He（4）CtomakeGPSpaintingsin2016.Soonhefounditquite（5）Abutinterestingtomakepaintingswithabike.In2021，hewantedtodo（6）Bforamentalhealthcharity（心理健康慈善機構）calledMovember.Whydidhechoose（選擇）thecharity？Becauseheusedtohavesomemental（7）A.Hewantedtoraise（籌集）moneytohelppeoplelikehim.Andhewantedpeopletoknowmoreaboutmen'smentalhealth.Atlast，hedecided（決定）Anthonywashappythatmanypeoplelikedhis（8）Candpainting.Hegotalotofdonations（捐贈物）.Hesaid﹣thankyoutoeveryonefortheirloveandsupport（支持）.（1）A.specialB.beautifulC.free（2）A.carB.boatC.bike（3）A.meB.himC.her（4）A.wishedB.neededC.started（5）A.difficultB.excitingC.scary（6）A.everythingB.somethingC.anything（7）A.problemsB.picturesC.habits（8）A.lessonB.questionC.idea【分析】這篇短文主要介紹了AnthonyHoyte以自行車GPS繪畫為特色的藝術作品。安東尼騎行107公里在倫敦創作了一幅名為"Mr.Movember"的GPS繪畫。他喜歡騎自行車因為可以放松和鍛煉身體，并在2016年開始嘗試用自行車進行GPS繪畫。他選擇參與慈善活動是因為他曾經有過一些心理問題，希望通過籌集資金幫助像他一樣的人。【解答】（1）考查形容詞。句意：很多人認識他是因為他特別的畫；B.美麗的。根據Whyhisdifferent？）可知他的畫與眾不同。故選A。（2）考查名詞。句意：因為他用他的自行車"畫"它們；B.船。根據November，2021cycled107acrossinandahours.（2021年11月13日。）可知。故選C。（3）考查代詞。句意：他畫了一個人的GPS畫。A.我；C.她madeapaintingaman，可知此處的代詞是指代aman。（4）考查動詞。句意：他在2016年開始制作GPS圖畫；B.需要。根據in，可知是在2016年就開始用自行車進行GPS繪畫。（5）考查形容詞。句意：他發現用自行車進行GPS繪畫很難但很有趣；B.令人興奮的。根據but（但是很有趣）。故選A。（6）考查不定代詞。句意：2021年。A.每件事；C.任何事amentalcharity（為一家心理健康慈善機構），肯定句中用something故選B。（7）考查名詞。句意：因為他過去有心理問題；B.畫。根據Heto（籌集）topeoplehim.（他想籌錢幫助像他一樣的人，說明他過去有心理問題。（8）考查名詞。句意：Anthony很高興許多人喜歡他的想法和畫；B.問題。根據manyliked。）可知。故選C。【點評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。補全對話（每小題0分，共5分）從方框中選擇恰當的選項補全對話，其中有兩項為多余項。7．Clark：Hi，Jenny.Wouldyouliketoflyakitewithmetomorrow？Jenny：Sorry，Clark.Ihavesomethingimportanttodo.Clark：（1）CJenny：Iwanttomakeamodelplaneformybrotherandwritehisnameonit.Hisbirthdayiscoming.Clark：Amodelplane？（2）DJenny：BecauseIwanttomakeaspecialone.Iwillpaintapictureofmybrotherandwritehisnameon.Clark：（3）GJenny：Abouttwodays.Clark：（4）FJenny：OnAugust30th，threedayslater.Clark：（5）AJenny：No，thanks.IthinkIcandoitbymyself.Clark：Well，yourbrothermustlovethegiftverymuch.Jenny：Ihopeso.A.Doyouneedanyhelp？B.Whyisthegiftspecial？C.Whatdoyouplan（計劃）todo？D.Whydon'tyoubuyone？E.Wheredoyouwanttogo？F.Whenisyourbrother'sbirthday？G.Howlongwillittakeyoutofinishit？【分析】本文是談論做飛機模型的一則對話。【解答】（1）根據下文Iwantmakeaplanemyandhison，把他的名字寫在上面，結合選項？"符合語境。（2）根據下文BecauseIwantmakeaone.Ipaintaofbrotherwritename。我會畫一幅我哥哥的畫。）可知說的是原因，選項D"你為什么不買一個。故選：D。（3）根據下文Abouttwo。）可知說的是所需時間，選項G"你要花多長時間才能完成它。故選：G。（4）根據下文OnAugust，threelater.（8月30日。）可知說的是日期，選項F"你哥哥的生日是什么時候。故選：F。（5）根據上文No，thanks.IIcanitmyself.（不。我想我可以自己做，結合選項？"符合語境。【點評】解答此題，需要結合選項和對話，選出正確的答案。閱讀理解（A）請閱讀下面短文，從每小題所給的A、B、C三個選項中，選出一個最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。8．WhenXuYuxuanfirstcametoItaly（意大利），everythingtherewasnewtoher.ThegirlgrewupinChinawithhergrandparents.Whenshewas8，shemovedtoItalytolivewithherparents.Theyrunabar（酒吧）ForXu，itwasnoteasytolearnanewlanguage.SheknewnothingaboutItalian.Howcouldshelearnit？Luckily，shewenttoaninternational（國際的），ChineseandEnglish.XutookItalianclassessixtimesaweek.Afterclasses，shereadItalianstorybooks.Cuore：TheHeartofaBoywasherfavorite.It'sabouttheschoollifeofanItalianboy.Also，XutriedtospeakwithherclassmatesinItalian.Shewasalittleshyatfirst.Buteveryoneattheschoolwasnicetoher.TheyencouragedhertospeakItalian.Withtheirhelp，Xulearnedthelanguageveryquickly."ThefirstItalianwordlearnedwas'ciao'.Itmeans'hello'，"Xusaid.Now，shefindsmorefuninhernewlife.（1）WhichisTRUEaboutXuYuxuan？CA.HerparentshavearestaurantinItaly.B.HerfamilycametoItalywhenshewas8yearsold.C.Shelivedwithhergrandparentswhenshewasyoung.（2）WhatdidXuthinkofleaningItalianatfirst？BA.useful.B.difficult.C.interesting.（3）TolearnItalianXuA.①tookItalianclasses②readItalianbooks③spokeinItalian④playedgameswithItaliansA.①②③B.①②④C.①③④（4）Whatdoestheunderlinedword"encouraged"meaninChinese？CA.強迫.B.理解.C.鼓勵.（5）Whatisthemainideaofthepassage？AA.XustartedanewlifeinItaly.B.XuhasmanytruefriendsinItaly.C.Learningasecondlanguageisimportant.【分析】這篇短文主要講述了徐雨萱來到意大利后的新生活。她從小在中國和祖父母一起長大，8歲時搬到意大利和父母一起生活。對她來說，學習一門新語言并不容易，因為她對意大利語一無所知。幸運的是，她去了一所國際學校，學校要求所有學生學習意大利語、中文和英語。徐雨萱每周上六次意大利語課，課后還會讀意大利故事書。她尤其喜歡《Cuore：一個男孩的心》這本書，它講述了一個意大利男孩的學校生活。此外，徐雨萱還嘗試與同學用意大利語交流，起初她有點害羞，但學校里的每個人都對她很友好，鼓勵她說意大利語。在他們的幫助下，徐雨萱很快學會了這門語言。她說，她學到的第一個意大利語詞是"ciao"，意思是"你好"。現在，她的意大利語說得非常好，同時也在新生活中找到了更多樂趣。【解答】（1）細節理解題。根據第一段Thegrewinwithgrandparents.（這個女孩在中國和她的祖父母一起長大，她小時候和祖父母住在一起。（2）細節理解題。根據第二段For，itnottoanewknewaboutcouldlearn？（對徐雨萱來說。她對意大利語一無所知？）可知。故選B。（3）細節理解題。根據第二段XuItaliansixaweek.After，sheItalian。課后。）以及第三段，XutowithclassmatesItalian.（此外。）可知。故選A。（4）詞義猜測題。根據第三段Alsotriedspeakherinwasashyfirst.Butatschoolniceher.（此外。她開始有點害羞。）可知，所以encouraged是"鼓勵"的意思。（5）主旨大意題。通讀全文Xufirstto（意大利）therenewher.（當徐雨萱第一次來到意大利時。）以及最后一段Atsame，shemoreinnew，她在新生活中找到了更多的樂趣，文章主要講述徐雨萱在意大利開始了新的生活。【點評】首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結合排除法逐一選出答案，最后再通讀全文，核對答案。請閱讀下面短文，選出一個最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。9．Once，Mr.Meng，anexcellentteacher（突然地），heheardacry.Herantotheriversideandsawhisstudentinthewater.Thestudentwaswaving（揮舞）hisarmcryingoutloudly.WhenhesawMr.Meng，"Mr.Meng，pleasehelpme.Iwilldieinthewater."Mr.Mengaskedhisstudenttostaycalm（鎮靜的）.Hesaid，"Donotworry!Iwillfindawaytobringyouout.Buthowdidyoufall（掉）Thestudentanswered，"Iwaslearninghowtoswimwiththehelpofalogofwood.Afterawhile，IfeltIcouldswimwithoutit.So，theforce（力）ofthewaterwasverygreatandIlostmybalance".Mr.Menglookedaroundforanotherlogofwood，andluckilyfoundone.Hethrew（扔）ittothestudentandsaid，neverthrowawaythewooduntilyouarequitesureyouhavelearnedtoswimwellwithoutit."根據短文內容，判斷正（T）誤（F）。（1）Mr.Menghadawalkalongtherivereveryday.F（2）Thestudentlivedneartheriver.F（3）Thestudentjumpedintotherivertosaveaperson.F（4）Thestudentdidn'tlearnhowtoswimwell.T（5）Mr.Mengfoundalogofwoodtosavehisstudentintheend.T【分析】這篇短文主要講述了一位優秀的老師孟先生在河邊救助學生的故事。他聽到學生的呼救聲后，跑到河邊看到學生在水中揮手大聲呼救。學生看到孟先生后，大聲喊道："孟先生，請救救我。我會在水中喪命。"孟先生讓學生保持冷靜，并詢問他是如何掉進河里的。學生回答說，他曾借助一根木頭浮在水面上游泳，但后來覺得自己可以不用它自己游了，結果水流太大，失去了平衡。孟先生找到另一根木頭扔給學生，并告訴他以后在學會獨自游泳之前不要隨意丟掉木頭。【解答】（1）細節判斷題。根據第一段Once，anteacherwalkingariver.（一次。）可知，所以該項錯誤。（2）細節判斷題。根據第三段Ilearningtowithhelpalogwood.（我正借助一根圓木。）可知，文章并未提到他住在河邊。故填F。（3）細節判斷題。根據第三段Ilearningtowithhelpalogwood.（我正借助一根圓木。）可知，并不是去河里救人。故填F。（4）細節判斷題。根據第三段Ilearninglowswimtheofaofawhile，IIcouldwithout，Ileftwoodstartedby，theofwaterveryandImy，俯下身去游泳，我覺得沒有它我也能游泳，我離開了木頭。然而，我失去了平衡，這個學生沒有學好游泳。故填T。（5）細節判斷題。根據最后一段Mr.Mengaroundanotherof，andfound，幸運地找到了一根itI'llyou，我拉你上來，最后，所以該句正確。【點評】通讀全文，了解文章大意，聯系上下文，結合語境，判斷正誤。（C）請閱讀下面短文，根據短文內容，在方框內的縮寫文章中，填入與短文意思最符合的單詞，并將答案寫在答題卡相應的位置上。10．Today，manypeoplewanttolearnorimprove（提高）theirEnglishTheadvantages（優勢）ofgoingtoBritainareclear.Firstly，youwillbeabletolistentothelanguageallthetimeinthecountry.Youwillbeallaroundthelanguagewhereveryougo.AnotheradvantageisthatyoucanhavealotofpracticeintalkingwithotherpeopleinEnglishanytime.Ontheotherhand，therearealsoadvantagesofstayingathometostudyEnglish.Youdon'thavetomakebigchangestoyourlife.AnditisalsocheaptostudyEnglishathome.Ithinkit'smuchbettertospendsometimeinBritainifyouhaveenoughtimeandenoughmoney.Butthisisnotpossibleformostpeople，sobeingathomeistheonlyway.Themostimportantthinginthissituation（情況）istomakefulluseofyouropportunities（機會）每空一詞。WheretolearnEnglishTostudyinBritainTheenvironment（環境）foryoutolearnEnglishis（1）good.Youcan（2）practicespeakingEnglishallthetime.TostudyinyourowncountryYourlifewon'tbe（3）changed.Itis（4）cheapertostudyinyourowncountry.TheconclusionIfyoudon'thaveenoughtimeormoney，youcanalsolearnEnglishwellby（5）usingyourlearningopportunitieswell.【分析】這篇文章主要介紹了在英國學習英語和自己國家學習英語的優勢。【解答】（1）細節理解題。根據第二段Firstlywillablelistenthealltimethewillallthewherevergo.（首先。無論你去哪里。）可知英國的語言環境很好。（2）細節理解題。根據第二段AnotherisyouhaveaofinwithpeopleEnglish。）可知在英國。故填practice。（3）細節理解題。根據第三段Youhavemakechangesyour。）可知在自己的國家。故填changed。（4）細節理解題。根據第三段Andischeapstudyat。）可知在自己的國家學英語要更便宜。（5）細節理解題。根據第四段Iit'sbetterspendtimeBritainyouenoughandmoney.Butispossiblemost，soatisonlymostthingthis（情況）tofullofopportunitiesofEnglish：toonlyinandtoEnglishpossiblethe，在英國呆一段時間會好得多，所以在家是唯一的辦法，最重要的是充分利用你學習英語的機會：在課堂上只說英語。）可知如果你沒有足夠的時間或金錢。故填using。【點評】在通讀全文的基礎上，根據全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真辨析，仔細推敲，確定最佳答案。D）請閱讀下面非連續性文本，按要求完成所給任務，并將答案寫在答題卡相應的位置上。11．DearMolly，I'minLondonwithmyfriendKaren.Wearestayinghereforfourdays.Itwassunnyandwarmyesterday，buttodayitiswindyandcold.I'mdrinkingteainmyhotelroom.（1）在旅館的對面有一個超市。AndKarenisshoppingthere.（2）WearehavingagreattimeinLondon.Therearemanyinterestingplaceshere.MyfavoriteplacesaretheBritishMuseumandHydePark.Wearereallyhavinglotsoffun.It'sraininghardnow.Thecarsandbusesaremoving（行駛）slowly.Thepeoplearewalkingorrunning.IthinkLondonisreallyagoodplace.Iloveitverymuch.Yours，Alice（1）Whatwastheweatherlikeyesterday？Itwassunnyandwarmyesterday.（2）Pleasetranslatetheunderlinedsentence（1）intoEnglish.Thereisasupermarketacrossfromthehotel.（3）Pleasetranslatetheunderlinedsentence（2）intoChinese.我們在倫敦玩的很開心.（4）Whyarethecarsandbusesmovingslowly？Becauseit'sraininghardnow.（5）Whatdoestheword"it"referto（指的是）？London.（6）DoyouwanttovisitLondon？Why？Yes，Ido.Becauseitisbeautiful.【分析】本文是愛麗絲寫給簡的一封信，在信中她向簡敘述了在倫敦和朋友Karen停留四天的日常生活情況。今天倫敦的天氣多風，有點冷。她們在那里玩得很高興，愛麗絲最喜歡的地方是大不列顛博物館和海德公園。她認為倫敦是一個好地方，她非常喜歡它。【解答】（1）Itwassunnyandwarmyesterday.細節理解題。根據.Itwassunnyandwarmyesterday.可知昨天陽光明媚（2）Thereisasupermarketacrossfromthehotel.英譯漢。根據在旅館的對面有一個超市；在旅館的對面譯為acrossfromthehotel，存在，所以be動詞應變換為；固定短語acrossfrom表示在……對過（3）我們在倫敦玩的很開心。漢譯英；inLondon譯為在倫敦。故答案為：我們在倫敦玩的很開心。（4）Becauseit'sraininghardnow.細節理解題。根據，汽車和公共汽車開得很慢（5）London.詞義猜測題。根據IthinkLondonisreallyagoodplace.Iloveitverymuch.可知我覺得倫敦真的是個好地方。所以"it"這個詞指的是倫敦．（6）Yes，Ido.Becauseitisbeautiful.推理表達題。我非常喜歡它。因為它很漂亮，Ido.Becauseitisbeautiful.【點評】在通讀全文的基礎上，根據全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真觀察選項，仔細推敲，確定最佳答案。按要求完成句子，每空一詞。（每小題0分，共5分）12．Thereissomebreadinthebox．（改為否定句）Thereisn'tanybreadinthebox．【分析】盒子里有一些面包．盒子里沒有面包了．【解答】根據題干，可知要求改為否定句，變否定句時在is后面加not，any用于否定句和疑問句．故答案為isn'tany．【點評】考查句型轉換，結合題目要求，弄清楚所給句子的內容和句式結構，試題填空部分與原句的對應關系，表達形式．13．Mikeisreadingastorybookinthelibrary.（改為一般疑問句）IsMikereadingastorybookinthelibrary？【分析】邁克正在圖書館讀一本故事書。邁克正在圖書館讀一本故事書嗎？【解答】根據題干，原句中有is，把is，其它的照抄。故答案為：Is；reading。【點評】考查句型轉換，結合題目要求，弄清楚所給句子的內容和句式結構，試題填空部分與原句的對應關系，表達形式。14．Didyouandyoursisterflyakiteintheparkyesterday？（作肯定回答）Yes，wedid.【分析】昨天你和你妹妹在公園里放風箏了嗎？是的，我們放了。【解答】本題考查一般疑問句的回答，其結構為Did+主語+謂語+其他，主語+did.否定回答：No，主語youyour，是復數形式。故答案為：wedid。【點評】考查一般疑問句的回答，應正確判斷主語，選用適合的人稱進行回答。15．It'sabout1kilometerfromheretothelibrary.（對畫線部分提問）Howfarisitfromheretothelibrary？【分析】從這里到圖書館大約有一公里。從這里到圖書館大約有多遠？【解答】畫線部分about1kilometer是距離的長短；howfar多遠。故答案為：How；far。【點評】句型轉換題，要求正確理解句意，分析句子成分。要注意運用正確的時態和語序，有時還要添加助動詞。16．Theteachertoldthekidsnottopicktheflowersinthegarden.（改為同義句）"Don'tpicktheflowersinthegarden!"theteachertoldthekids.【分析】老師告訴孩子們不要摘花園里的花。"不要摘花園里的花!"老師告訴孩子們。【解答】根據題干，可知原句為間接引語，表示"告訴某人不要做某事"，應使用祈使句的否定形式，后跟動詞原形pick。故答案為：Don'tpick。【點評】本題考查祈使句的否定形式，應根據語法知識，在確定句意的前提下結合語法知識組合句子。根據句意及首字母提示或用所給單詞的適當形式完成句子17．Therearealotofvisitors（visit）inthemountainvillageeverywinter.【分析】每年冬天這個山村都有許多游客來訪。【解答】visitors游客，可數名詞，alotof后面加可數名詞復數。故填：visitors。【點評】主要考查的是對句子意思的理解和對名詞的掌握。18．Apopularmusician（music）cametoourschoolandgavealessonyesterday.【分析】一位受歡迎的音樂家昨天來我們學校上課。【解答】music音樂，名詞。"可知，這里不定冠詞A修飾單數名詞musician。故答案為：musician。【點評】充分理解句意，再根據提示完成試題，注意時態、單復數、詞性等變化。19．Bettylikeshernewschoolbecauseeveryonehereisfriendly（friend）toher.【分析】貝蒂喜歡她的新學校，因為這里的每個人都對她很友好。【解答】friend朋友，名詞，填形容詞friendly。故答案為：friendly。【點評】充分理解句意，再根據提示完成試題，注意時態、單復數、詞性等變化。20．Tinacanspeakthreelanguages—English，ChineseandJapanese.【分析】蒂娜可以說三種語言——英語，中文和日語。【解答】language可數名詞，復數為languages。故填：languages。【點評】主要考查的是對句子意思的理解和對名詞的掌握。21．BobandDavidareinthesameschoolbuttheyareindifferentclasses.【分析】鮑勃和大衛在同一所學校，但他們在不同的班級。【解答】根據"鮑勃和大衛在同一所學校，但他們在......班級，應該是"不同的"，用形容詞different。故答案為：different。【點評】充分理解句意，再根據提示完成試題，注意時態、單復數、詞性等變化。語篇填空22．Whatistheweather（1）likeinBeijinginwinter？WinterisfromDecember（2）toFebruaryinBeijinganditcanbeverycold.Youneedtowearwarmclothes.SpringstartswithverycoolweatherinMarchbutitgetswarminApril.TheninMay，itishotsometimes.Howaboutsummer？It'sveryhotinsummer.It'softensunny（3）butitrainshardsometimes.TheSummerPalacecanbeverycrowded（擁擠的）inJulyandAugust.There（4）arelotsofpeopleeveryday.Autumniscoolanddry.（5）Ifyouhavetime，spendadayortwoatFragrantHillsPark.Youwillalsoseelotsofpeopleeverywhere.【分析】短文主要描述了北京的四季天氣情況。【解答】（1）考查介詞。句意：北京冬天的天氣怎么樣weather？"……天氣怎么樣？"。故填：like。（2）考查介詞。句意：北京的冬天是從十二月到二月。from...to..."從……到……"。故填：to。（3）考查連詞。句意：天氣經常晴朗。分析前后句句意可知，故應用but"但是"。（4）考查系動詞。句意：每天都有很多人，此句應是therebe句型，句子應用一般現在時of（很多人）是復數。故填：are。（5）考查連詞。句意：如果你有時間。分析前后句句意可知，故應用if"如果"。故填：If。【點評】通讀全文，理解文章大意，緊密結合上下文判斷句意，根據句意及首字母判斷空格處詞義，根據相關知識點寫出詞語的正確形式，完成后再次閱讀查看語意是否正確。23．arrivefo