小學(xué)工作計劃(必備)_第1頁
小學(xué)工作計劃(必備)_第2頁
小學(xué)工作計劃(必備)_第3頁
小學(xué)工作計劃(必備)_第4頁
小學(xué)工作計劃(必備)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第小學(xué)工作計劃(必備)

小學(xué)工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

青年教師是學(xué)校師資隊伍的一個重要組成部分,青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校青年教師較多,因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)。通過青年教師培養(yǎng)工程,努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊伍,為提高我校的綜合競爭力,全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實的基礎(chǔ)與后蓄的力量,以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1.熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表。

2.具有扎實的`教學(xué)基本功,能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段;具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備一定的教科研能力,能夠獨擋一面,勝任班級各項管理工作;具備較強(qiáng)的教育管理能力。

3.教師參加片市級以上各項競賽活動,努力做到全員參與,獲獎面廣,青年教師一年內(nèi)必須有一篇文章在報刊發(fā)表。有重點地培養(yǎng)一批市級骨干教師候選人,初步形成梯隊式的教師培養(yǎng)層次。其中,有一批能夠在片、市級以上學(xué)科競賽、教學(xué)比武、教壇新秀和教學(xué)能手等比賽中脫穎而出的青年教師。

4.教師大專、本科比例在原有基礎(chǔ)上上升10%。

三、培養(yǎng)對象

本校40歲以下的青年教師。

四、具體要求

(一)政治素質(zhì)要求

1.青年教師要忠誠人民的教育事業(yè),具有人民教師高尚的人格,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)民主,要成為學(xué)生的良師益友。

2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)。

3.黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用,自覺與非黨員青年教師交朋友,協(xié)助支部共同做好青年教師的培養(yǎng)工作,積極參加黨團(tuán)組織的活動。

(二)專業(yè)素質(zhì)要求

1.教學(xué)工作:具有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)能力,較好地運用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識,組織和實施教學(xué)活動。要熟悉所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,準(zhǔn)確表述教學(xué)任務(wù)及要求,掌握教學(xué)的環(huán)節(jié),熟悉課堂常規(guī),規(guī)范使用教學(xué)語言,較好地設(shè)計和運用板書,能較好地進(jìn)行教材分析,會“說課”(即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實施方案及教材內(nèi)容的分析處理等),能獨立承擔(dān)公開課,具有較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計和應(yīng)變能力。

2.教科研工作:有較強(qiáng)的教研能力,能獨立承擔(dān)課題研究和論文寫作,開展教研和科研中有成果有創(chuàng)新。

3.班主任工作:要了解班主任工作的一般規(guī)律并能運用其中的規(guī)律指導(dǎo)工作,能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),較圓滿地組織班內(nèi)教育活動,自覺地開展學(xué)生思想工作,解決好班內(nèi)一般問題,所帶的班集體秩序穩(wěn)定。

五、培養(yǎng)措施

1.教學(xué)工作:依托幫帶關(guān)系和集體合作關(guān)系。

每名青年教師都要確定一名指導(dǎo)教師,青年教師與指導(dǎo)教師的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立,并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。指導(dǎo)教師要對青年教師的備課、講課把好關(guān)。青年教師要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡早完成下面幾個“教育教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”,成為青年骨干教師。同時,學(xué)校將對骨干教師采用派出去(外出聽課或培訓(xùn))和請進(jìn)來的方式進(jìn)行(邀請專家指導(dǎo)等形式),迅速提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)導(dǎo)師要指導(dǎo)青年教師樹立先進(jìn)的教育理念,理解熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、并進(jìn)行教法的具體指導(dǎo)。

小學(xué)工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動是深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作,活動中學(xué)校要以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進(jìn)依法治校,共建和諧社會”為主題,進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略,落實“五五”普法規(guī)劃和“四五”依法治區(qū)規(guī)劃。根據(jù)上級部門的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進(jìn)校園”活動,積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動目標(biāo)

通過法律進(jìn)校園推進(jìn)年活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以“法律進(jìn)校園”活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校將從實際出發(fā),以《青少年法律知識讀本》、《領(lǐng)導(dǎo)干部五五普法讀本》等作為“五五”法制宣傳教育基本教材。

2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點了解和掌握《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的.法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。重點掌握《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

4、結(jié)合小學(xué)生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少于1課時,一學(xué)期不少于4課時,并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會活動、團(tuán)隊會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進(jìn)行法制教育。

2、積極開辟第二課堂,依托派出所、鄉(xiāng)綜治辦等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開展青少年學(xué)法用法實踐活動。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織,通過建立家長委員會、家長學(xué)校和家長會、家長開放周活動等形式,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

(二)加強(qiáng)法制教育師資隊伍建設(shè)

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平切實把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊伍和學(xué)校團(tuán)隊機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。

五、工作步驟和主要安排:

“法律進(jìn)校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃和“五五”依法治區(qū)規(guī)劃的一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法律進(jìn)校園”工作分三個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段。學(xué)校結(jié)合鄉(xiāng)中心校《關(guān)于開展“法律進(jìn)校園”活動的實施方案》,學(xué)校召開全體師生大會,對“法律進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動作出部署要求,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在廣播室、宣傳欄等開辟“法律進(jìn)校園”推進(jìn)年活動專欄,對活動的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

(二)組織實施階段。各處室、各級部、各教研組結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)校制定的“法律進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動實施方案,認(rèn)真組織落實學(xué)校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示范作用,推動“法律進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動的全面開展,學(xué)校將適時組織專項檢查。

(三)自查迎檢階段。各處室、各級部、各教研組對活動情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級、處室和個人予以表彰。

小學(xué)工作計劃篇3

新的學(xué)期即將到來,為了在能夠更好的為全校師生服務(wù),在此新學(xué)期來臨之際,制定好20xx年第一學(xué)期的衛(wèi)生工作計劃,以明確新學(xué)期的工作任務(wù)。

一、主要工作:

1、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開學(xué)之前制定各項衛(wèi)生,劃分包干場地,督促各班責(zé)任到位。

2、建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,對各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。

3、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化,針對性地開展健康促進(jìn)工作。

4、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開學(xué)初一個月作為愛眼月,對學(xué)生重點進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行眼保健操比賽。

5、抓好衛(wèi)生員隊伍,對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好星級評比工作

6、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7.結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治:

1、加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學(xué)初對一年級新生進(jìn)行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學(xué)生及時告家長書。

3、做好每日晨檢,及時網(wǎng)報,重點抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作

1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。

2、做好新生的憑證入學(xué)工作。

3、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生傷害事故、病情統(tǒng)計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、認(rèn)真貫徹上級部門下達(dá)的各種精神,對上級下達(dá)的任務(wù)認(rèn)真執(zhí)行,做好

每年的`少兒基金、學(xué)生的平安保險以及少兒居保工作。

6、整理好學(xué)生健康檔案,積極配合有關(guān)部門做好突擊性工作,積極參加區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù),為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

小學(xué)工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

圍繞上級部門的工作計劃,本學(xué)期我校數(shù)學(xué)科的工作以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,將教學(xué)理念更新與教學(xué)實踐研究相結(jié)合,進(jìn)一步提升我校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平,提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1.努力構(gòu)建“自主、合作、探究”的新課程教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)從“有效”向“高效”轉(zhuǎn)變,奮力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

2.科研目標(biāo):以“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的反思習(xí)慣的研究”為核心課題,深入研究并切實解決目前小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題,力爭取得盡可能多的中段研究成果。

3.校本培訓(xùn)目標(biāo):以小學(xué)數(shù)學(xué)“備課組”、“學(xué)科中心組”、“青年教師培訓(xùn)班”為平臺,探索行之有效的研訓(xùn)一體模式,大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

三、主要工作及措施

1、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。

(1)、加強(qiáng)備課組的建設(shè),扎實做好備課環(huán)節(jié)工作,重落實,勤檢查。科組每月月底對教學(xué)常規(guī)工作定期檢查一次,必要時隨機(jī)抽查。

(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控、實施全員推門聽課制度,促進(jìn)教師的課堂教學(xué)積極性,提高課堂教學(xué)的有效性。

(3)加強(qiáng)作業(yè)布置和批改的檢查,繼續(xù)實施“減負(fù)提質(zhì)”工程。要求作業(yè)布置要注意適量性、要突出目的性、要體現(xiàn)層次性;作業(yè)批改強(qiáng)調(diào)及時性和要重視診斷性。

(4)做好單元過關(guān)測試和月考工作,要重視學(xué)習(xí)質(zhì)量的反饋,開好每次考試后的'分析會,歸納出各個知識點的缺漏情況,制定有效的補(bǔ)救措施。

(5)落實好“培優(yōu)輔差”工作,做好“中下生”的轉(zhuǎn)化和跟蹤。

2、通過開展學(xué)科競賽活動,有效提高學(xué)生的基本計算能力和學(xué)習(xí)興趣。

(1)實施天天3--5分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練,通過加強(qiáng)基本計算枝能的訓(xùn)練,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的計算興趣和良好的審題、仔細(xì)計算、規(guī)范書寫、檢查、打草稿的計算習(xí)慣。

(2)本學(xué)期13周三至六年級計算比賽;14周一、二年級口算比賽。

3、突出有效課堂的新教改。以“備課組”、“學(xué)科組”、“校本培訓(xùn)”為平臺,探索行之有效的研訓(xùn)一體模式,大力促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

(1)堅持每周五的科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師的教學(xué)觀念,解決教學(xué)中的突出,改進(jìn)課堂教學(xué)。

(2)加強(qiáng)校本教研工作的開展,落實每位教師至少上一節(jié)教研課的制度,大力開展示范課、匯報課、研究課的教研活動(具體安排見科組教研活動安排表)。

(3)采取請進(jìn)來帶出去的形式,積極開展參加教學(xué)交流,開闊教師視野。

(4)數(shù)學(xué)科組實施“自主、合作、探究”的新課程教學(xué)模式。課堂教學(xué)模式的構(gòu)建以新課程理念為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,體現(xiàn)過程性,關(guān)注學(xué)生獲得知識、形成能力的過程與方法;突出創(chuàng)新性,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神為出發(fā)點;凸顯探究性,著力培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、應(yīng)用知識的能力。基本操作程序:

(1)前提準(zhǔn)備。

(2)探究新知。

(3)拓展運用。

(4)總結(jié)評價。

對每位教師要通過上一堂匯報課來考評。

4、落實市課題研究,做好“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的反思習(xí)慣的研究”的中段研究成果的匯報。

四、主要工作安排

月份

工作安排

備注

二月份

1.召開科組工作會議。

2、訂好科組及學(xué)科教學(xué)計劃。

3、以級組為單位上交電子備課。

4、確定各年級研究課、匯報課時間和內(nèi)容。

5、按計劃開展教研活動。

三月份

1、對落實每天3---5分鐘計算訓(xùn)練的檢查。

2、備課組內(nèi)進(jìn)行構(gòu)建“自主、合作、探究”的新課程教學(xué)模式交流。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、做好單元測試及月考工作。

5、開展校內(nèi)教研活動。

6、召開市課題研究交流會。

7、召開月考分析會。

四月份

1、繼續(xù)對落實每天3---5分鐘計算訓(xùn)練的檢查。

2、召開備課組學(xué)段教學(xué)交流會。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

4、做好單元測試及中段考工作。

5、開展校內(nèi)教研活動。

6、召開中段考分析會。

7、后進(jìn)生幫扶情況檢查。

五月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、舉行1—2年級口算賽、3---6年級口算和計算比賽。

3、學(xué)生輔導(dǎo)情況檢查。

4、做好單元測試及月考工作。

5、開展校內(nèi)教研活動。

6、召開月考分析會。

六月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、召開市課題研究交流會。

3、做好單元測試及月考工作。

4、開展校內(nèi)教研活動。

5、召開月考分析會。

6、檢查教學(xué)進(jìn)度。

七月份

1、訂好復(fù)習(xí)計劃。

2、集中教研活動,檢查分析、反思、總結(jié)備課情況。

3、做好期末復(fù)習(xí)工作。

4、備課組召開考題分析會。

5、期末自查,做好期末各項工作。

小學(xué)工作計劃篇5

一、輔導(dǎo)思想

為了落實好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,科任教師除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對學(xué)困生要因材施教,抓好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng),運用恰當(dāng)而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論