--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------“贏在就業前”大學生實踐比賽計劃書一主辦單位：大學生成長促進社，騰驁口才協會二活動目的： 經贏你的大學，先人一步跨入職場，贏在就業之前。三活動時間報名方式：團隊四人時間安排：宣傳 15號到16號報名+宣傳初賽19號周一決賽26號周一（下午2:00到5:00）地點安排：初賽:輪滑場決賽學術報告廳四參加對象：報名的全體同學五流程：初賽：周四周五進行號下午，在輪滑場詳細流程一點至兩點完成會場布置工作。下午兩點選手到場抽簽決定比賽順序，抽完簽后在總表上簽上自己的隊名。2:30 正式開始比賽正式開始2:30 主持人正式宣布比賽開始并介紹這次活動主辦方和贊助商。并介紹評委嘉賓。1/122:35 主持人宣布第一環節開始并介紹比賽規則。第一環節 團隊展示2:35至4：20（約20至25組）比賽規則：參賽隊自由展示自己的團隊風采， 要求至少包括團隊名稱、口號、隊徽（用紙或幻燈片做出來）以及團隊特色內容，并且4個人都要上場。由評委根據參賽團隊的表現及現場觀眾的反應給予評分。滿分10分。注：1、每團隊限時1-3分鐘，可派代表發言，也可團隊四人一起發言。（若參賽者較多，時間不予增加，若參賽者較少，可以增加時間）。、本環節評委由學生社團代表和商家代表共同組成、每一組展示完前第二組做好準備。、一組展示完后公布上一組的分數，每一組此環節的分數為各評委的平均分。4:20 至4:35文藝節目表演：舞蹈 nobody10分鐘文藝表演結束后進行第二環節比賽 4:40開始4:40 主持人介紹比賽規則，并進行三次試賽作為各組了解其他對手的信息。4:50 正式博弈 每一回合小組討論 40秒最后公布結果，共進行八回合，第四回合結束后，每組派以代表上前與其它代表進行討論其余四組比賽投資情況八回合比賽結束后公布最后博弈獲得的分數， 并有每組派一名代表上前總結這次博弈比賽。第二環節 商場博弈--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------各團隊把自己看成一個公司，其他團隊是自己的競爭對手。假設目前市場上有一個市場空白點，各公司根據掌握的其他公司的情況決定自己是否投資。要投資的項目有10個。在投資結果中比重占少數的公司獲勝，各加一分，反之減一分。比賽之前有三場熱身賽，重在各隊熟悉比賽規則和了解對手，熱身賽不計成績比賽結束后統計各隊分數，前四名晉級決賽。比賽規則：1各隊代表成員組建成一個公司，以公司的身份參加到比賽環節中去各代表隊互為競爭對手，進行商場對抗每隊均有起始分10分由主持人出題對于題目中所設的各種市場做出投資判斷，舉牌示意提示：要結合對其他公司的了解，合理決策。以投資結果中所占比重多少作為評價依據，比重少的加一分，比重多的減一分，平局雙方均不加分，不得棄權。比賽物品:根據參賽隊數準備桌子、準備示意牌（每隊一個）需要把各隊的公司名稱貼到桌子前面紙筆自帶5:40 比賽結束，公布此環節成績。文藝表演歌曲《你》 5分鐘3/125:50公布最后成績并宣布晉級決賽組名單（前四名晉級決賽）。注：若出現平分，則加賽一輪：4人排成一隊，背對主持人，主持人把寫有成語的紙板展示給第一個人看，然后第一個人用肢體語言把它解釋給下一個人，以此類推，由最后一人說出所表演成語是什么。答對加10分。成語：聞雞起舞，懸梁刺股，萬眾一心，歡呼雀躍，心花怒放，幸災樂禍。附：才藝展示評分細則：采取十分制打分時精確到0.1分，包括以下內容。1：展示內容（4分）要求主題鮮明深刻，格調積極向上語言真實流暢。2：創新 （3分）支持原創，形式新穎，主題與時俱進。3，形象風度（2分）衣著整潔，儀態端正大方，舉止自然得體。4，綜合印象（1分）評為根據參賽選手的綜合印象，臨場表現給分。商場博弈評分保準：同上團隊討論過程及決策過程（5分）要求過程針對鮮明，秩序良好，合理決策評委可以下場觀看選手決策過程。博弈結束后各組的總結情況（ 5分）總結得力，語言自然流暢。敬愛的黨組織：當我提起筆來寫這份思想匯報時，我成為入黨積極分子的時間又長了一些了，從去年11月份成為入黨積極分子后到現在已經將近一年了，--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------在這一年里，也是在我讀大學的第一年里， 我不斷地去挖掘自己的優點和缺點，發揮自己的長處，努力克服自己的短處，不斷地讓自己變得更強。這次的思想匯報我主要想談這個暑假我參加的社會實踐活動的感想。2018年07月04日，我們南昌大學生命科學與食品工程學院的08級生物系19名學生和一名輔導員組成的“心系西部，青春無悔”社會實踐團隊來到了甘肅省華亭縣，準備開展“建國 60周年宣傳展”、“三下鄉”、“西部支教”等社會實踐活動。2018年07月04日前，我們團隊在短短的五天準備時間內，開了不下五次會議，每次會議至少要開 2個小時，會議主要討論了“開展怎樣的活動”、“為什么要開展這樣的活動”、“怎樣開展活動”等，每次會議均由我們輔導員主持， 在每次會議中我都會有很多收獲， 除了每次開會所能得到的結果，更多的是我們輔導員開會的方式及他解決問題的方法。他有一句話給我非常深刻的印象， 那就是“投入和產出的比”，花了時間就一定要有成績出來， 而且出來的成績應該要比花得時間更多，否則，我們就應該考慮一下是否值得那樣做。另一個所要說得事是，我們是如何去確定所要開展的活動的， 在這里我從我們輔導員身上又學到了很多， 因為我們團隊成員比較多，每個人的腦子里都有自己的活動方案，所以當在會上提出要開展怎樣的活動時，團隊成員個個都亮出了自己的想法，你一句，我一言，看起來比較熱鬧的會場上，其實是相當亂的，后來我們輔導員站出來了，“要發言，5/12先舉手。先只說自己的想的活動的內容，不需要說活動的具體步驟，其他成員只需要聽，做好筆記，不能插嘴。會議的下一個階段再討論該活動是否能夠實施，這個環節所有人都可以對這個活動進行評論，說說能夠實施的依據，不能夠實施的依據，全隊成員均需參加討論。會議結束前初步確定活動，在下次開會前，每個活動負責人均需給出該活動的具體方案，然后團隊成員再次討論，進一步確定活動內容......”。我從這200多字的言語中得到了啟發，開會要有效率就要按步驟，按順序進行，這樣才能充分利用時間，才能達到開會的目的，不然的話，將什么事也做不成，你一言，我一語，你說我那個不行，我說你那個不行，最終一次會議下來，什么結論都沒得出來。我之所以對那幾次開會有如此多的感受，主要是因為我自己也經常召開會議，作為一個班長的我，也會經常召開一次以討論形式為主的會議，但我自己開會收到的效果遠不及這里開會收到的效果，所以自己才會有那么多感概，當然，我自己也學會了不少東西。再談一下活動過程，2018年07月04日我們正式開展我們的活動，活動地點——甘肅省華亭縣馬峽鎮是屬于我們祖國的西北部的。活動的前兩天，我們做了入戶問卷調查及教育類問卷調查，調查的結果讓我感觸頗深，大山里的人民百姓不僅受教育程度低，而且生活條件也相當差，這對于我們生活在大城市里的人來說，真的是無法想象的，一個小學，包括校長在內，總共2個老師，12名學生，這就是馬峽鎮的車廠溝小學，有的學生是徒步二三十里路到學校的，這讓我想起了以前我們那些年記比較大的老師說得，當他們小的時候去學校上課--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------時也只不過走這些路，可想，現在東西部經濟發展已呈現出很強的兩極分化。而且整個村的平均受教育水平也只在小學三四年級左右，絕大多數村民都以務農來維持整個家庭的生計。得到這些數據，讓我在想，我能為他們做些什么呢，同情他們？同情的同時，更要堅定自己的信念，把自己變強，為他們做一些自己力所能及的事。這次的活動，我自己的那份信心又提高了很多，從在馬峽鎮的腰崖村小學與劉霞老師的座談會上一言不發的我到在馬峽鎮馬峽初中與張校長的座談會上積極發言的我，有一個質的飛躍。前一次座談會，我一言未發，主要是由于我太緊張了，害怕在公眾場合說話，有的時候，話到嘴邊，但最后還是咽回去了，那一天我很郁悶，對自己在座談會上的表現很不滿意，自己也進行了一定的總結。在第二次座談會上，我拋卻了那緊張的心理，帶著自信與張校長進行了交流，那天的感覺很不錯。我知道，那次是自己對自己心靈上的一次挑戰，我挑戰成功了，有那么一點滿足感。活動中一個小插曲也讓我受益匪淺，2018年07月06日凌晨一點多，我們的輔導員把我叫到一個空曠的地方進行了談話，那時只有我們兩個人，我們主要談論了我的學習和工作，他給了我很大的幫助，他告訴我不管是在學習或工作上，有一點非常重要，那就是“想到”和“得到”之間有一個非常重要的橋梁，那就是“做到”，他的意思是，自己身體力行去完成自己要做的事很重要，不能只是紙上談兵，只說不做，等于沒想，更沒做。學習和工作中遇到困難很正常，但重要的7/12是自己如何處理好自己遇到的困難，做一些，自己壓力就要小一些，這樣，困難就會漸漸被解決，只會說，不去做，這樣壓力就會越來越大，造成最終無法解決，導致失敗，那次過后，我對這件事想了很久很久，同時自己也寫了一篇感想。這次暑期社會活動我收獲了很多， 不僅工作中有了提高，更在思想上有了很大的提高，我覺得自己又變得成熟了一些！請黨組織考驗我！在“迎奧運、迎世博”的新形勢下加強干部和市民的精神作風建設，提升上海追求卓越、爭創一流的精神狀態，這確實是抓住了當前上海各項工作的一個關鍵。因為沒有卓越和一流的精神作風和昂揚振奮的精神狀態，就不可能有卓越和一流的發展業績精神狀態是思想解放的一種形式和結果。精神作風建設依賴于觀念更新、理論創新、思維方式轉換等思想解放的深度與力度，而精神振奮則是思想解放所達到的最佳狀態。改革開放30年的歷史已經和正在告訴我們，精神狀態與解放思想之間存在著密切的內在聯系昂揚振奮的精神狀態的取得，知易行難。其中既需要我們與推諉扯皮、明哲保身的官僚主義作風作斗爭，還需要我們時刻遏制形式主義的陋習惰性發作，同時還必須警惕市場條件下的“科層制”的消極面，在實行人性化管理的同時隨時注重發揮人們的積極性和創造性--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------近日，市委主要領導要求我們要以“迎奧運、迎世博”為主線，切實把精神文明建設抓好，要發揚上海追求卓越、爭創一流的精神作風，使上海各方面發生令人為之一振的變化，提升干部士氣，增強市民信心，增強城市凝聚力。在“迎奧運、迎世博”的新形勢下加強干部和市民的精神作風建設，提升上海追求卓越、爭創一流的精神狀態，使上海各方面發生令人為之一振的變化，這確實是抓住了當前上海各項工作的一個關鍵。因為沒有卓越和一流的精神作風和昂揚振奮的精神狀態，就不可能有卓越和一流的發展業績。精神狀態是思想解放的一種形式和結果。精神作風建設依賴于觀念更新、理論創新、思維方式轉換等思想解放的深度與力度，而精神振奮則是思想解放所達到的最佳狀態。黨的十七大號召我們，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，必須要繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧。改革開放30年的歷史已經和正在告訴我們，精神狀態與解放思想之間存在著密切的內在聯系。從改革開放30年的歷史邏輯看，精神作風有賴于觀念轉變這一思想9/12解放的基礎性工程。在效率、公平、法治、民主等所有觀念轉變中，時空觀念的轉變具有看不見、摸不著但卻最根本的制約作用。當“時間就是生命、效率就是金錢”的觀念對人們造成巨大沖擊的時候，其實人們的關于外在“世界”的觀念也發生了根本轉變，人們開始突破狹隘的時空觀念局限，逐漸以全球意識來觀察中國和世界，這才產生了“落后勢必挨打”、“開除球籍”的觀念；只有真正確立了“全球”意識，才能具備“為世界增添精彩”的北京奧運意識和“城市，讓生活更加美好”的上海世博理念，才能產生大氣磅礴、昂揚振奮的為人類文明作更大貢獻的精神狀態。從中國發展的歷史軌跡來看，精神作風還有賴于理論創新的深厚底蘊。從十一屆三中全會“實事求是”思想路線的恢復，到鄧小平南方談話突破了姓“社”姓“資”，社會主義市場經濟理論等創新理論的確立，展現了馬克思主義理論劃時代的突破，并成為馬克思主義發展到當代水平的顯著標志。在實踐創新的同時注重理論創新，在探索中國特色社會主義道路的同時，注重中國特色社會主義理論的創新發展，已經成為我們取得“社會主義風景這邊獨好”的一大法寶。十七大所提出的十大科學“結合”，既是改革開放的成功經驗總結，又是新形勢下進一步思想解放的具體展示，也是我們推進現代化建設的理論指南和精神財富，理論創新已經為昂揚振奮的精神狀態構筑了堅實的理性基礎。--------------------------------------------------------------- 范文最新推薦------------------------------------------------------從我國走向世界的歷史進程