第8頁共8頁2023?老師個人?工作總結?標準范文?___?_月，太?陽像火爐?一樣燒到?正旺的時?候，我們?時間緊張?而繁忙的?教育教學?工作就結?束了。回?首本學期?的工作總?結如下：?一、班?級治理方?面1、?安全教育?別容忽視?，安全教?育大于任?何一件事?。從開?學的第一?天起，我?就對學生?進行安全?教育，宣?傳學校的?安全教育?制度和措?施。從小?事做起，?不管是上?下樓梯出?入教室，?依然走廊?行走課間?活動等方?面都進行?一一要求?和規定。?我的重視?也引起了?學生的重?視和在意?。每周的?班會和每?天放學前?，我都會?抽出時刻?對學生進?行這方面?的教育，?并對一些?注意安全?和注意維?護安全的?學生進行?大力表揚?。另外，?每節課間?，雖然有?我的監督?、尾隨，?我也安排?班長帶著?出入。我?時間注意?提醒學生?注意安全?的叮嚀，?也讓學生?真正知道?得了安全?的重要性?與重要意?義。2?、加強德?育教育?一年級學?生由于年?齡小，自?控力差，?紀律渙散?。我從培?養學生良?好適應入?手，課上?進行趣味?教學，盡?量吸引學?生的注意?力，組織?好學生的?紀律。利?用班會課?學習學校?規章制度?、《小學?生守則》?，常提醒?學生做好?上課預備?工作，同?時在課后?注意觀看?學生的行?為，依照?學生的表?如今學生?中樹立模?范。在日?常學習中?，時間注?意調動學?生的積極?性，逐漸?養成仔細?聽課、仔?細作業、?說文明、?說禮貌的?好適應。?結合每周?的升旗儀?式及學校?的月工作?打算、班?級板報及?時對學生?進行愛國?主義、集?體主義、?刻苦學習?、團結親?愛、遵章?守紀、保?護公物、?愛護環境?的教育。?另外結合?《弟子規?》《國學?經典語錄?100句?》《小學?生必背古?詩詞70?首》的背?誦進行中?國優秀傳?統文化的?教育。?二、教育?教學方面?1、精?心進行教?學設計，?激發學生?學習興趣?。學生?惟獨對教?學內容感?興趣，才?干積極參?與學習活?動，才干?營造積極?主動的課?堂氣氛。?所以，我?精心設計?教學活動?。如在《?咕咚》一?文教學中?，在讓學?生感知課?文后，我?進行了以?下教學設?計：獅子?什么原因?沒有跑他?是怎么樣?做的結果?怎么樣假?如你也是?森林里的?小動物，?剛好看見?其他小動?物們正在?亂哄哄地?瞎跑，你?會如何辦?然后同學?分成四人?組，進行?合作探索?。在小組?探索過程?中，興趣?濃厚、氣?氛活躍。?這種教學?設計，給?了學生挑?選內容的?空間，給?學生合作?的空間，?給了學生?發言的空?間，因而?激發了學?生興趣，?別但營造?了良好課?堂氣氛，?而且突破?了教學難?點，促進?了學生學?習方式的?轉變，收?到了極好?的學習效?果。2?、經過各?種辦法，?培養學生?愛讀書的?好適應。?經過比?較發覺，?課外知識?的獵取量?的多少直?接關系妨?礙著學生?的認知能?力、閱讀?和分析能?力。于是?我除了在?讀書節期?間給學生?推舉一些?好書之外?，我還讓?寫作業比?較快的同?學在完成?作業之后?可縱情看?書，他們?津津有趣?地掃瞄著?自己喜歡?的課外書?，徜徉于?一具個精?美的故事?中。在讀?書的過程?中，他們?感覺到了?閱讀的歡?樂，無形?當中，視?野開闊了?，知識豐?富了，理?解和分析?能力也得?到了提高?，日積月?累，詞匯?量越來越?多，積存?的好詞佳?句都可以?靈便的運?用到寫話?中去，別?知別覺，?寫話能力?得到了提?高。另外?每天放學?，我都會?提醒孩子?們要利用?____?分鐘進行?閱讀。久?而久之，?讀書已成?為他們日?子中別可?缺少的內?容，更成?了一種適?應。3?、關注學?困生和特?殊生。?在工作中?我最費心?的依然那?些學困生?和特殊生?。首先我?特別關注?學困生，?給他們以?溫暖和鼓?舞。班上?有___?_名學習?吃力，紀?律性差，?愛搞小動?作，書寫?速度慢的?學生，語?文數學都?學不行，?我總會耐?心地去指?導，鼓舞?他們。當?他們間或?作業當堂?完成的時?候我也同?樣會和他?們一起驚?喜，一起?高興，我?會及時當?眾給他們?鼓舞，獎?給他們笑?臉和紅旗?，如今這?____?個孩子進?步很大，?雖然考試?的時候成?績別是太?好，但是?至少知道?事些了，?學到了一?些課本知?識。其次?我特別關?懷那些父?母長年在?外地工作?及特困、?離異家庭?的孩子，?這些孩子?特別調皮?，爽朗好?動，每天?課間我都?要專們看?管，但我?發覺這些?孩子也有?閃光點，?他們也愛?班級，愛?老師，每?天見到我?都熱情地?咨詢好，?他們愛勞?動，于是?我就讓他?們當值日?組長，看?到他們仔?細打水、?掃地、拖?地、擺桌?椅的情景?，我都會?隨時表揚?，但對他?們的教育?仍然將是?我將來工?作的重點?。三、?做好防近?控近、預?防疾病工?作我能?仔細履行?《防近控?近班主任?工作職責?》，及時?教會孩子?們新的眼?保健操，?催促并指?導學生每?天上下午?仔細做好?眼保健操?。催促學?生課間歇?息時到室?外活動或?遠眺，積?極參加體?育活動，?保證每天?有一小時?的體育鍛?煉。及時?依照教室?光線事情?調節班級?照明。每?周調整一?次學生座?位;教給?學生護眼?口訣：一?二三四五?，雙眼我?做主。?多年的工?作經驗告?訴我，做?好班級衛?生工作是?搞好班級?各項工作?的前提，?假如班級?衛生工作?搞不行，?別但妨礙?學生學習?的精神面?貌，而且?妨礙著學?生的軀體?健康。所?以，我在?班級衛生?方面下了?狠心來抓?，一是在?個人衛生?方面要求?學生每天?飯前便后?要洗手，?衣服要保?持潔凈整?潔，在教?室衛生方?面要求學?生堅持做?到每天兩?掃的工作?。本學期?安排了值?日生輪流?表，教會?了學生值?日。每天?我要做到?一看、二?摸、三咨?詢。一看?孩子們軀?體、精神?、情緒是?否正常。?二摸小手?是否冰涼?三咨詢作?業做好了?沒有軀體?有沒有別?舒暢假如?發覺學生?有任何事?情及時聯?系家長或?到校醫室?看。四?、加強與?家長溝通?。家長?接送學生?、校訊通?、打電話?等基本上?我與家長?溝通和交?流的大好?機會。每?次我都會?很好的把?握這些機?會，關于?家長的反?饋意見，?我總是做?詳細仔細?的總結，?對一些特?殊的短信?或者有特?殊要求的?我都會電?話回訪，?盡可能達?到他們的?中意。平?時，我能?關懷保護?班里的每?一具學生?。一旦發?覺學生在?學習上、?軀體上、?思想上有?什么特殊?事情，我?總是及時?性、主動?地和家長?聯系，向?他們了解?事情，耐?心地做他?們的工作?，取得家?長的理解?和配合。?在此，我?要特別謝?謝本學期?為班級運?動會獻計?獻策、無?私奉獻、?維持紀律?、衛生保?潔等方面?及為班級?美化做出?貢獻的家?長們。?一學期的?光陰已悄?然逝去，?想在以后?與學生相?伴的歲月?里，我會?竭力做好?每一項工?作，別斷?嚴格要求?自己，努?力吸收他?人的長處?，并在各?項工作中?學以致用?。任何人?基本上在?別斷地學?習中完善?自己的，?我會別斷?的積存經?驗，努力?學習，為?學校為學?生做出更?大的貢獻?而別斷努?力!2?023老?師個人工?作總結標?準范文（?二）本?學年我擔?任高三3?21、3?22班物?理教學工?作，在這?學年度我?結合學生?實際，扎?扎實實地?工作，使?教學工作?有計劃、?有步驟地?開展。現?總結如下?：一、?復習策略?1、全?面復習，?打好基礎?，降低難?度，以不?變應萬變?。注意落?實每一知?識點，不?留知識缺?漏。強化?雙基，只?有強化雙?基才談得?上能力。?側重在核?心和主干?知識的基?礎上，落?實每一個?知識點。?2、指?導學生，?學會復習?，提高能?力。指導?學生編織?知識網絡?，自己總?結，強化?用已學知?識解決未?學問題，?再進一步?提高到用?新學知識?解決未學?問題。?3、強調?聯系實際?，強化實?驗。以實?驗帶復習?，設計新?的實驗。?要求學生?用新視角?重新審視?已做過的?基本實驗?，要有新?的發現和?收獲，以?求正確領?會創新實?驗題的意?圖。4?、認真審?題，規范?答題，減?少失分。?如：計量?單位規范?、實驗操?作(表述?)規范、?學科用語?規范和解?題格式規?范。5?、合理安?排復習內?容和進度?，選擇合?適的教法?在第一?輪復習中?，基本上?按教材順?序，按照?考試大綱?掃描全部?的知識點?，不存在?重不重要?的、會不?會考的部?分，以免?形成知識?的缺漏。?課堂上以?問題-知?識點-典?型題為主?線，構建?知識網。?以一個知?識點為中?心盡量聯?系與此有?關的知識?點，并使?它們有機?地連成一?體。注重?二級結論?的記憶和?應用。采?取學生自?主復習、?總結、討?論，教師?點評、糾?正、重點?強調等方?法，調動?學生的學?習積極性?，提高學?習興趣。?第二輪?復習通過?專題復習?加強學生?學科內的?綜合能力?，幫助學?生構建知?識體系，?同時，通?過一定數?量的典型?習題，訓?練學生運?用知識、?提煉解題?規律、培?養敏捷的?思維及綜?合分析能?力。加強?小題訓練?，當堂考?當堂講評?，訓練學?生的解題?技巧和答?題速度，?課后不留?或少留作?業，留出?更多的時?間讓學生?自己支配?，進行歸?納總結。?針對我校?學生的實?際情況，?帶電粒子?在磁場、?復合場中?的運動適?當少講。?二、認?真備課?認真備課?，是做好?教學工作?的前提條?件。根據?學生的實?際情況，?把復雜的?內容進行?轉變整合?，取其精?華，有取?有舍;研?究教法，?突破重難?點。1?。關注教?材和課程?標準的變?化。與以?往教材、?課程標準?相比較，?現在使用?的教材和?課程標準?發生了細?微的變化?，如內容?的調整，?知識的傳?授過程滲?透了科學?思想和科?學方法。?這些變化?將體現在?高考命題?中，熟悉?這些變化?，將有利?于把握復?習的方向?和深難度?、增強復?習的目的?性。2?。熟悉考?試大綱。?深入研究?考綱，尤?其是考綱?中變化的?地方，以?便明確高?考的命題?指導思想?、考查內?容、試題?類型、深?難度和比?例以及考?查能力的?層次要求?等。在整?個復習過?程中要不?斷閱讀，?進一步增?強目的性?，隨時調?整復習的?方向。?3。研究?高考物理?試題。縱?觀每年的?高考物理?試題，可?以發現其?突出的特?點之一是?它的連續?性和穩定?性，始終?保持穩中?有變的`?原則，以?指導顧客?復習;又?可以提高?自己的業?務水平，?更好地完?成教學任?務。三?、講究教?學方法?在教學中?，盡量創?建一個寬?松的環境?，讓學生?在老師、?集體面前?想表現、?敢表現，?活躍課堂?氣氛，增?加師生的?互動與交?流。盡量?精講，節?省出時間?給學生精?練，讓學?生在課堂?上當場掌?握，減輕?學生的課?后作業負?擔，促進?學生提高?上課效率?。另外，?適時地設?計一些問?題讓學生?討論，可?以深化他?們對問題?的理解，?并提出新?的問題，?有利于遞?進式教學?。四、?認真及時?批改作業?為了教?學中的層?次性和針?對性，堅?持認真批?改作業，?堅持全批?，盡量做?到面批。?分析并記?錄學生的?作業情況?，將他們?在作業過?程出現的?問題作出?分類總結?，進行透?徹的評講?，并針對?有關情況?及時改進?教學方法?，做到有?的放矢。?練習需要?有一定的?反復以求?熟練掌握?。五、?認真輔導?堅持利?用課余時?間和晚下?班時間耐?心輔導各?類學生，?了解他們?的思想狀?況和學習?狀況，及?時給予幫?助，鼓勵?他們不斷?進步。?六、反思?1、選?考內容(?物理3-?5)新課?教學時進?度過