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輔導員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】：D2.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.壓抑負性的情緒B.喝酒C.吃大量的東西D.和朋友傾訴【答案】：D3.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.三年B.一年C.半年D.兩年【答案】：B4.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.教職工代表大會B.黨政聯席會議C.院黨委(支委)會D.院長辦公會議【答案】：B5.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.可以緩繳營業稅B.小額擔保貸款和貼息支持C.免收有關行政事業性收費D.享受培訓補貼【答案】：A6.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“舉辦者”B.“辦學者”C.“評價者”D.“管理者”【答案】：D7.在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。A.概念B.基本原理C.變式D.教材結構【答案】：C8.從教師個體職業道德形成的角度看，教師的職業道德首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B.教育原則的影響C.教育對象的影響D.教育法規的影響【答案】：A9.高校教師專業發展的學校推動模式不包括（）。A.自我實現模式B.派出培訓模式C.校本培訓模式D.社會許可模式【答案】：A10.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.現成的研究成果都能直接作用教學內容C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：B11.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.認知結構說B.相同要素說C.關系轉換說D.經驗概括說【答案】：C12.根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.行政權力B.立法權力C.自治權力D.市場權力【答案】：D13.關于高校教師的專業發展，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的專業發展是一個伴隨整個職業生涯的長期過程B.高校教師的專業發展過程可以劃分為若干階段C.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業發展水平會自然地不斷提升D.高校教師的專業發展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：C14.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學主義C.科學人文主義D.實用主義【答案】：C15.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.共鳴B.興趣C.無意注意D.有意注意【答案】：C16.重慶市教委提出：通過開展"2＋2"項目推進學校全面實施素質教育，"2＋2"項目應是下列哪些技能的組合（）①兩項體育技能②兩項藝術技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術技能⑥一項科技技能A.①②B.②④⑤C.②③D.①⑤⑥【答案】：D17.德育是指教育者培養受教育者（）A.政治思想品質的教育B.品德的教育C.政治立場和觀點的教育D.共產主義道德品質教育【答案】：B18.（）是指某一時刻或某段時間內相對穩定的心理活動背景，包括意識、注意、情緒等。A.心理狀態系統B.自我調控系統C.心理特征系統D.人格動力系統【答案】：A19.保持時間在一分鐘之內的記憶是（）。A.長時記憶B.短時記憶C.瞬時記憶D.形象記憶【答案】：B20.高等學校的中心工作是（）。A.德育B.教學C.就業D.社會實踐【答案】：B21.根據教學關注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.物理環境B.自我表現C.學生反應D.學科內容【答案】：B22.去個性化現象的產生原因，一般認為不包括（）。A.匿名性以及不明確性B.主體認知C.責任分散D.自我意識【答案】：B23.作為說服內容的信息特點不包括（）。A.信息的可轉化性B.信息的衍生性C.信息的心理化D.信息的透明度【答案】：A24.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒，這利用了控制情緒的（）。A.交往調節法B.轉移注意法C.反向調節法D.自我暗示法【答案】：B25.一般認為粉筆是用來寫字的，襯衫是用來穿著的，而不易想到，在必要的時可以把粉筆當道具，把襯衫當畫布，這種現象屬于（）。A.學習遷移B.原型啟發C.心理定勢D.功能固著【答案】：D26.依活動過程的特點，可以將動機分為（）。A.外部動機和內部動機B.交往動機和威信動機C.社會動機和局部動機D.近景動機和遠景動機【答案】：B27.什么情況下，動機對學習具有最大程度的促進作用（）。A.動機強度適中B.動機最強C.動機強度較高D.動機強度較低【答案】：C28.洪堡在創立柏林大學過程中,主要突出了大學的（）A.社會服務職能B.終身學習職能C.科學研究職能D.培養人才職能【答案】：C29.民辦學校的“舉辦者”是指以（）等方式，發起、倡議并具體負責創辦民辦學校的社會組織或公民個人。A.審批、登記B.出資、籌設C.實行分類管理D.籌備【答案】：B30."博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（）A.《中庸》B.《荀子》C.《詩經》D.《韓非子》【答案】：A31.德育要提升學生（），養成道德行為，使學生成為道德主體。A.道德境界B.道德情感C.道德判斷力D.道德意志【答案】：C32.本科畢業完成畢業論文者，可向有學位授予權的主考學校申請（）。A.畢業證書B.考研C.學士學位D.直博【答案】：C33.以個人感知過的事物的具體形象為內容的記憶是（）。A.語義記憶B.形象記憶C.情境記憶D.動作記憶【答案】：B34.在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是（）。A.使其形成道德行為習慣B.通過說理使其體驗倫理的道德情感C.使其掌握道德行為技能D.使其獲得道德行動的經驗【答案】：C35.（）是最終的救濟，行政相對人一旦提起，便不能再申請校內申訴、行政申訴和行政復議。A.司法救濟B.民事訴訟C.權利救濟D.行政訴訟【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.我國《教育法》規定的在校學生的權利有（）A.申訴、訴訟權B.參加教育教學活動權C.獲得資助權D.獲得公正評價權【答案】：ACD37.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有銳意創新的品質B.有合作共贏的心態C.有謙虛謹慎的態度D.有精益求精的精神E.有精深的專業知識【答案】：ACDE38.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.獨立性B.長效性C.復雜性D.示范性【答案】：ABCD39.教師職業在社會發展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師經濟和社會的建設者B.教師是人類智力資源的開發者C.教師是人類科學文化的傳遞者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】：BCD40.教師道德良心對教師行為的作用表現在（）。A.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用B.在教師行為結束之后，起著自我評價的作用C.在教師選擇行為之前，起著指導的作用D.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監督的作用【答案】：BCD41.關于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人的貢獻越大，他的價值就越大B.一個人對社會和他人沒有貢獻，就沒有價值C.一個人有損社會和他人，就是有負價值D.一個人對社會和他人的貢獻越小，價值就越小【答案】：ABCD42.職業道德基本要素包括（）。A.職業責任、職業技能B.職業理想、職業態度C.職業榮譽、職業作風D.職業紀律、職業良心【答案】：ABCD43.根據現有教育法律法規規定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其知識產權B.對學校侵犯其合法財產權的C.對學校給予的處分不服D.對學校侵犯其人身權【答案】：ABCD44.職業用語的基本要求是（）。A.語感自然，不局促、不呆板B.語言簡練，語速快，以節省顧客的時間C.語意明確，不模棱兩可，不含混D.語調柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客【答案】：AC45.職業責任的特點包括（）。A.利己性B.強制性C.獨立性D.差異性【答案】：BCD46."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.只表揚不批評B.發揮人的自由創造精神C.對人的尊重、理解、關心和愛護D.發揮人的主體性【答案】：BCD47.下列屬于教師道德品質范疇的是（）。A.勤奮與求實B.權利與義務C.忠誠與節操D.正直與自制【答案】：ACD48.態度與品德的習得一般經歷以下三個階段：（）A.認同B.內化C.轉變D.遵從【答案】：ABD49.在教師道德品質構成中，道德情感作用體現為（）。A.基礎作用B.調節作用C.評價作用D.信號作用【答案】：BCD50.發現式教學的優點主要表現在對學生的意義上，主要指（）。A.有助于學后長時記憶B.容易獲得成就感的滿足C.有助于智力的發展D.有助于以后的獨立求知與研究【答案】：ABCD51.提高環境質量應該做到（）。A.低碳環保B.掩埋垃圾C.綠色出行D.節能減排【答案】：ACD52.我國高等教育層次結構調整的基本途徑包括（）。A.培育專科教育特色B.提升博士教育質量C.繼續逐步擴大高等教育三個層次的總體發展規模D.停止高等教育大眾化【答案】：ABC53.轉變后進生應注意（）A.分析后進生的形成原因B.建議后進生轉學以改變教育環境C.樹立一分為二的觀點D.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛【答案】：ACD