第4頁共4頁2023?年學校端?午節活動?總結范文?一年一?度端午至?，又是龍?舟飛渡時?，我校學?生已經將?傳統節日?作為自己?學習、生?活中一項?喜愛的活?動，為了?引導學生?更好地了?解、喜愛?傳統節日?，進而提?升學生對?民族文化?的認識，?培養他們?的民族自?豪感，我?校開展了?形式多樣?以"我們?的節日??端午"為?主題的文?化教育活?動?，F小?結如下：?一、積?極營造濃?厚的宣傳?氛圍，追?溯端午淵?源，充分?認識"端?午節"的?有關知識?。學校?充分利用?國旗下講?話、黑板?報、宣傳?欄等多種?方式進行?了廣泛宣?傳有關"?端午節"?的知識與?內容，同?時舉行豐?富多彩的?活動。讓?學生通過?查閱圖書?、互聯網?以及向長?輩和他人?請教等多?種途徑，?搜集有關?端午節的?由來，了?解這一傳?統節日的?相關知識?。二、?開展各種?的活動，?豐富"端?午節"內?容。1?、各班開?展了豐富?多彩的中?隊主題會?。端午?節前夕，?布置學生?通過書籍?閱讀和上?網查詢，?了解端午?節的相關?知識，并?在班會上?進行交流?學習。_?___年?____?月___?_日下午?，我校利?用少先隊?活動課開?展"我們?的節日??端午"系?列主題活?動。為了?活動的順?利開展，?少先隊大?隊部對活?動進行了?部署，分?年級開展?專題活動?：一、?二年級以?文明的生?活方式為?主題，宣?傳普及衛?生防病知?識，讓學?生養成良?好的衛生?習慣;?三、四年?級以"做?一個有道?德的人"?為主題，?引導學生?踐行__?__，爭?做有道德?的人;五?、六年級?重點講解?端午節的?由來、習?俗，誦讀?著名愛國?主義名篇?佳作以及?屈原和端?午節的典?故等端午?節知識，?共同紀念?了愛國主?義詩人屈?原，讓學?生傳承愛?國主義精?神，感受?傳統文化?____?力，增強?愛國主義?情感。主?題活動之?后，有的?中隊布置?了假期親?子活動，?讓學生在?端午節當?天向長輩?學習粽子?的各種制?法。自己?動手制作?粽子，感?受著民俗?文化。有?的中隊以?"我們的?節日?端?午"為主?題，畫一?張手抄報?……2?、網上學?習，傳承?傳統文化?此外，學?校還__?__開展?"我們的?節日"網?上主題活?動，動員?學生參與?由"中國?文明網"?開設的"?我們的節?日?端午?"主題活?動，積極?參加"我?們的節日??端午"?相關節日?和愛國知?識的網上?學習，傳?播優秀傳?統文化，?提高個人?傳統文化?素質。讓?學生進一?步了解傳?統節日、?認同傳統?節日、喜?愛傳統節?日、過好?傳統節日?，增強愛?國情感，?提高文明?素質，做?名副其實?的文明城?市文明人?。3、?倡導健康?防疫，開?展除塵活?動。古?人把__?__月端?午稱作"?衛生月"?，廣插艾?草，以免?災去病，?端午節成?了我國全?民防疫祛?病、避瘟?驅毒的大?節日。我?校結合當?前痢疾的?流行及我?市開展爭?創文明城?市的契機?，宣傳健?康防疫知?識，開展?環境衛生?教育、健?康教育，?凈化校園?及生活環?境，并_?___學?生到社區?進行衛生?清潔活動?。在本?次活動中?，我校充?分利用"?端午節"?這一傳統?節日對全?體學生進?行傳統文?化教育，?讓學生走?進偉人、?了解歷史?、感受偉?人的愛國?情懷，培?養了學生?的愛國熱?情。2?023年?學校端午?節活動總?結范文（?二）為?響應學習?____?弘揚中華?民族傳統?文化的號?召，增強?大學生對?傳統節日?的認識和?了解，哲?學與人文?科學系開?展了一系?列以紀念?端午節為?主題的活?動。一?、節前宣?傳活動?1、召開?各班團支?書會議，?要求各班?做到節前?有宣傳、?節日有活?動、節后?有總結。?2、做?好宣傳欄?、板報、?宣傳報等?，提高同?學們的認?知水平。?二、節?日活動?1、不少?同學對中?國傳統節?日了解仍?然較少，?我系把端?午節當作?培養大學?生傳統文?化認同感?的機會，?制作了歡?樂端午宣?傳欄，詳?細介紹了?端午節的?由來和相?關的民俗?文化、活?動，收到?了良好的?效果。?2、哲學?與人文科?學系組宣?部在端午?節之日，?精心制作?了以__?__月花?開慶端陽?為主題的?手繪展板?，為端午?節到來營?造了濃濃?的節日氛?圍。3?、為了進?一步宣傳?中國傳統?節日，哲?學與人文?科學系團?總支__?__各支?部制作了?墻報，其?中文秘班?的板報以?精彩的設?計，豐富?的內容，?贏得了大?家的好評?。4、?端午節到?來之際，?哲學與人?文科學系?同學們精?心采集了?艾草，并?在每一束?艾草上系?上象征吉?祥如意的?紅絲帶，?分發到教?職工老師?的手中，?表達了大?家端午節?之際對老?師的一片?情意。?餐廳微機?室、保衛?室等工作?人員也均?在節日之?際收到了?我們送去?的代表祝?福的艾草?，在表達?感謝的同?時，也對?我們的活?動予以肯?定。濃?濃端午情?，莘莘學?子心，一?束艾草，?不僅代表?了我們對?老師的關?心，更表?達了同學?們對老師?的深情祝?福。5?、哲學與?人文科學?系各班級?分別召開?班會，弘?揚民族傳?統文化，?弘揚抗震?救災精神?，宣揚理?____?國。6?、端午節?之日，我?系班級還?召開了傳?統節日