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文檔簡介
18.3測量小燈泡的電功率
知識點掃描
知識點一:測量小燈泡的電功率
【實驗目的】測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率,并加以比較。
【實驗原理】P=UI
【實驗方法】用電壓表測出小燈泡的電壓U,用電流表測出通過小燈泡的電流I,代入P=UI
中,就可以計算出小燈泡的電功率(間接測量法)。
【實驗電路圖】
【實驗器材】電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、小燈泡、小燈座、導線
【實驗數據記錄表格】
實驗要求發光情況電流(A)電壓(V)電功率(W)
小燈泡在額定電壓
下工作
小燈泡兩端電壓低
于額定電壓
小燈泡兩端電壓高
于額定電壓
【注
意事項】
(1)電源電壓應高于小燈泡的額定電壓。
(2)開關應處于打開狀態。
(3)滑動變阻器在開關閉合時,應處于阻值最大位置。
(4)電壓表、電流表的正負接線柱的接法、量程的選擇要正確。
【思考的問題】
(1)對測得的數據有什么看法?
(2)對測出的結果有無新的發現?
(3)實驗過程中出現了那些故障,你是怎么判斷和解決的?
【實驗結論】
(1)當U實=U額,P實=「額,燈泡正常發光。
(2)當U實<U額,P實<P額,較正常發光暗。
(3)當U實〉U額,P實〉P額,較正常發光亮。
重點難點解讀
測量小燈泡電功率實驗重點理解以下問題
1.實驗目的是測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率,并加以比較。
2.原理與方法:測量小燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流。利用電功率計算公式P=U1計算
小燈泡的電功率。
3.實驗器材有電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、小燈泡、小燈座、導線等。
①U實=Us1時、1>實=P腋,燈泡處于正常工作狀態;
②U實小于U額時、P實小于P額,燈泡不能正常工作;
③U實大于U頡時、P實大于P領,燈泡壽命減短,且容易燒壞。
對點例題解析
知識點一:測量小燈泡的電功率
【例題1】小雷想知道小燈泡的亮暗程度與哪些因素有關。于是找來額定電流均小于0.6A,
額定電壓為2.5V的燈L和額定電壓為3.8V的燈匕,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,
按照如圖1所示的電路進行探究:
(1)請用筆畫線代替導線,根據圖1所示電路圖,將圖2所示實物圖連接完整。
(2)若小雷連接電路后閉合開關,燈LJL乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度。原
因是他把滑動變阻器的(選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路。
(3)小雷排除故障后,按圖1所示的電路繼續進行實驗:閉合開關,移動滑片P,使燈L
發光,測出燈L的相關物理量,記錄和計算結果如下表:
次數電壓U/V電流I/A實際功率P/W電阻R/Q
11.60.200.328.00
22.00.220.449.09
32.50.240.6010.42
小雷注意到燈L的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。
結合表中數據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越(選填“大”或“小”);
(4)用L2替換3重復上面的實驗時,需要改變表的量程,結果發現燈Lz的亮度變
化規律與燈L相似;
(5)有同學認為“用上表中燈L的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確”,這種說法錯
誤的原因是其忽略了的影響。
圖1圖2
【答案】(1)見上圖;(2)AB;(3)大;(4)電壓;(5)燈絲的電阻隨溫度升高而增大。
【解析】(1)電壓表的負接線柱與燈泡的左接線柱相連,滑動變阻器的任意上方接線柱與電
(2)閉合開關,燈L幾乎不發光一電路電流太小一電路電阻太大,并且移動滑動變阻器滑
片,燈泡亮度不改變,滑動變阻器都接下面A、B兩個接線柱。
(3)從實驗1-實驗2f實驗3,燈泡越來越亮,燈泡實際功率越大;
(4)用L2替換L重復上面的實驗時,Lz的額定電壓是3.8V,需要改變電壓表的量程;
(5)燈絲電阻受溫度影響較大,燈泡在不同電壓下,溫度不同,燈絲中電阻不同,計算平
均值代表燈絲電阻無意義,該同學忽略了溫度對電阻的影響。
【例題2】要測量一個額定電壓為4.5V小燈泡的電功率,小燈泡正常工作時的電阻約為
10Q.現有器材:電源(電壓恒為8V),電流表,電壓表,開關、導線若干,另有兩種規格
的滑動變阻器
可供選擇:R(5Q,1A)、R2(20Q,1A)。請完成下列問題:
(1)滑動變阻器應選用。
(2)選出合適的滑動變阻器后,某同學將實驗器材連成如圖甲所示的實驗電路,閉合開關
前,應將滑動變阻器的滑片P移至端(選填"a”或"b”)。閉合開關后,逐漸向另
一端移動滑片P,觀察到的現象是e
A.小燈泡變亮,電壓表示數變大B.小燈泡變亮,電流表示數變大
C.小燈泡不發光,電流表示數接近0D.小燈泡不發光,電壓表示數接近8V
(3)造成上述現象的原因是其中有一條導線連接錯誤,請將該條錯誤導線打上"X“號:
并用筆畫線代替導線把它改到正確的位置上。
(4)線路改正后,移動滑片P,當電壓表的示數為V時,小燈泡正常發光,此時電
【答案】(1)R2;(2)a;C、D:(3)如解析所示;(4)4.5;1.8?
【解析】(1)燈的額定電壓為4.5V,燈泡正常工作時的電阻約為10。,由歐姆定律,燈的
額定電流約為:
1=)=生里=0.45八,由串聯電路的規律和歐姆定律,燈正常發光時,變阻器連入電
R10Q
路的電阻:
8V45V
R=^L=~-^7.8Q;故選用變阻器R?;
;BI0.45A
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移至阻值最大處a端;
電路中,燈與電流表并聯,電壓表串聯在電路中測電源電壓,故電壓表示數不變(為8V);
因電壓表內阻很大,電路中的電流幾乎為0,燈不發光,
故閉合開關后,逐漸向另一端移動滑片P,觀察到的現象是C、D;
(3)原電路中,燈與電流表并聯,電壓表串聯在電路中是錯誤的,電流表與燈串聯,電
壓表與燈并聯,如下所示:
(4)線路改正后,移動滑片P,當電壓表的示數為4.5V時,小燈泡正常發光,此時電流表
的示數如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.4A,則該小燈泡的額定
功率為:
P=U』=4.5VX0.4A=1.8孔
達標訓練題
基礎訓練題
1.測量小燈泡電功率實驗原理是_____。
【答案】P=UI
【解析】用電壓表測出小燈泡的電壓U,用電流表測出通過小燈泡的電流I,代入P=UI中,
就可以計算出小燈泡的電功率(間接測量法)。
2.測量小燈泡電功率注意事項
(1)電源電壓應___小燈泡的額定電壓。
(2)開關應處于狀態。
(3)滑動變阻器在開關閉合前,應處于最大位置。
(4)電壓表、電流表的正負接線柱的接法、量程的選擇要______。
【答案】(1)高于(2)打開(3)阻值(4)正確。
【解析】測量小燈泡電功率注意事項是
(1)電源電壓應高于小燈泡的額定電壓。
(2)開關應處于打開狀態。
(3)滑動變阻器在開關閉合前,應處于阻值最大位置。
(4)電壓表、電流表的正負接線柱的接法、量程的選擇要正確。
3.【實驗名稱】測量小燈泡的電功率。
【實驗器材】小燈泡(2.5V),電壓恒為3V的電源,電壓表(0-3V、0-15V),
電流表(0-0.6A、0-3A),標有“20Q2A”字樣的滑動變阻器,開關,導線。
【實驗原理】.
【實驗電路圖】如圖甲所示。
甲
【實驗操作步驟】
(1)小明按照實驗電路圖正確連接電路。
(2)小明閉合開關,發現電壓表、電流表示數如圖乙所示,這時小燈泡的實際功率為
________W.
乙
(3)乙圖的電流表表盤中指針左側附近與右側附近的0的真實值分別為一、.
(4)小明不知道怎樣才能測量出小燈泡的額定功率,請你告訴他具體方法。你的辦法是:
【實驗表格】
電壓U/V功率加丫
電流〃A燈泡亮度(正常或變
亮或變暗)
低于額定電壓A
額定電壓B
(5)實驗表格中A位置填寫.
【反思與拓展】
(6)實驗中,在小燈泡正常發光的情況下,電流表示數為0.5A,這時滑動變阻器接入電路的
電阻為Q.
【答案】60(2)0.392(3)0.2(4)閉合開關,調節滑動變阻器,使得電壓表示數
為2.5V時,讀出電流表的示數I,根據P=UI計算出這時小燈泡的電功率。這個電功率就是
小燈泡的額定功率。(5)變暗、正常。(6)1
【解析】測量小燈泡的電功率的實驗原理就是電功率公式P=UL用電壓表測出燈泡兩端電壓,
用電流表測出流經燈泡的電流,根據這個公式就能計算小燈泡的電功率。
(2)電壓表、電流表示數分別為U=L4V1=0.28A,這時小燈泡的實際功率為
P=UI=1.4VX0.28A=0.392W.
(3)乙圖的電流表使用的量程是0——0.6A,大刻度等分三等份,每一等份為0.2A,所以
指針左側附近與右側附近的0的真實值分別為0.2、0.4.
(4)測量小燈泡的額定功率必須讓小燈泡兩端電壓為額定電壓,即U=2.5V,這個電壓的獲
得可以通過調節滑動變阻器,改變電路中的電流。
(5)實驗表格中A位置是小燈泡在低于額定電壓下工作的,亮度沒有小燈泡在額定電壓下工
作時亮。
(6)本實驗中,在小燈泡正常發光的情況下,也就是它的兩端電壓為額定電壓2.5V,由于電
源電壓為3V,滑動變阻器與小燈泡串聯,所以滑動變阻器兩端電壓為3V-2.5V=0.5V,電流
表示數為0.5A,等于流經滑動變阻器的電流,根據歐姆定律I=U/R,這時滑動變阻器接入電
路的電阻為0.5V/0.5A=1Q.
能力提升訓練題
1.(2019湖北武漢)某同學利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。實驗中電源電壓保
持不變,小燈泡的額定電壓是2.5V。
(1)該同學接錯了一根導線,請你在這根導線上打“義”,并補畫出正確的那根導線。
(2)正確連接電路后,用開關進行試觸,發現電流表指針不偏轉,而電壓表指針明顯偏轉。
故障原因可能是(填“電流表”、“滑動變阻器”或“小燈泡”)斷路。
(3)排除故障后,按正確的步驟進行實驗。小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,
則小燈泡的額定功率是______W,此時小燈泡的電阻是______Q(結果保留兩位小數)。
(4)繼續調節滑動變阻器,讓小燈泡兩端的電壓逐漸降低,小燈泡逐漸變暗,這段時間內,
若小燈泡電阻變化量的絕對值是△R“滑動變阻器接入電路的電阻變化量的絕對值是△Rz,
則和大小關系正確的是______(填字母標號)。
A.AR,>AR2B.AR^ARiC.D.無法比較
【答案】(1)如解析所示;(2)小燈泡;(3)0.65;9.62;(4)Co
【解析】(1)原電路中,燈與電壓表短路了,燈應與變阻器串聯,電壓表應與燈并聯,如下
所示:
(2)經分析,正確連接電路后,用開關進行試觸,發現電流表指針不偏轉,而電壓表指針
明顯偏轉。故障原因可能是小燈泡斷路;
(3)排除故障后,按正確的步驟進行實驗。小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,
電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.26A,
小燈泡的額定功率是:p=UI=2.5VX0.26A=0.65W,由歐姆定律,此時小燈泡的電阻是:
2.5V
=9.62C
026A
(4)原來的電流為L,繼續調節滑動變阻器,讓小燈泡兩端的電壓逐漸降低,小燈泡逐漸
變暗,此時燈的電壓增小,通過燈的電流也減小,所以所以
—U>一U
bh
U為電源總電壓,根據歐姆定律,即r&2>rm;滑片移動后電路的總電阻大于原來的電路
總電阻,根據P=UI燈功率減小,燈絲的溫度降低,小燈泡阻值隨溫度的減小而變小,由電
阻的串聯規律可知:小燈泡阻值減小的值△口小于變阻器連入電路中增大的值故選C?
2.(2018四川成都模擬題)某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小
燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規格為“20
Q1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。
(1)請你用筆線代替導線,在圖甲中把電路連接完整
(2)正確連接完電路,閉合開關后,發現無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電
流表無示數,電壓表示數明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現該狀況的原因應
該是(選填"A是"B”、"C”或“D是
A.電流表內部斷路了B.燈泡的燈絲斷了
C.燈座內部出現了短路D.滑動變阻器的電阻線斷了
(3)排出故障后,通過正確操作,當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,
其值為A,小燈泡的額定功率為Wo
(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑
動變阻器的滑片向(選填“左”或“右與端滑動。
(5)測量小燈泡的電功率(選填“需要”或“不需要”)多次測量
求平均值,原因是?
(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了
誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測(選填“電壓”或
“電流”)值偏大引起小燈跑電功率偏大的。
【答案】(1)如上;(2)B;(3)0.2;0.76;(4)右;(5)不需要;燈在不同電壓下的功率
不同;(6)電流。
【解析】(1)燈的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯,將變阻器的最大電阻
連入電路中與燈串聯,如下所示:
(2)A.若電流表內部斷路了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;B.若燈
泡的燈絲斷了,燈不亮,電流表沒有示數,電壓表串聯在電路中,電壓表測電源電壓有示數,
符合題意;C.若燈座內部出現了短路,則電壓表沒有示數,電流表有示數,不符合題意;D.若
滑動變阻器的電阻線斷了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;故選B;(3)
當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,其值為
0.2A,小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8VX0.2A=0.76WO(4)測出小燈泡的額定功率后,再
測大于小燈泡額定功率的實際功率,要增大燈電壓,減小變阻器的電壓,由分壓原理,應將
滑動變阻器的滑片向右端滑動。(5)燈在不同電壓下的功率不同,故不需要多次測量求平均
值;(6)根據并聯電路電流的規律,電流表示數等于燈的電壓與通過電壓表電流大小和,故
該電路主要是由于所測電流值偏大引起小燈跑電功率偏大的。
3.小明同學利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設計并接了如圖甲所示的實物電路。
?
(2)閉合開關將單刀雙擲開關S2扳向“1”,調節滑動變阻器調節電阻箱的阻值使電流
表的示數為L,如圖乙所示,L=A;
(3)將開關由扳向“2”,保待滑動變阻器的阻值不變,調節滑動變阻箱的阻值R,使電流
表的示數仍為L,此時R=5C;則步驟(2)中小燈泡的電阻R尸。,測量小燈泡電阻的
方法是—(選填“控制變量法”或“等效替代法”);
(4)步驟(2)小燈泡的實際功率R=W;
(5)若小燈泡的額定電流為Io=2I?以下關于燈泡額定功率P。與實際功率Pi的數值關系,
你認為最有可能的是一。
A.P0=2PIB.P0=3P,C.PoMPiD.P0=5Pi
【答案】(1)B;(2)0.2;(3)5;等效替代法;(4)0.2;(5)D
【解析】(1)為了保護電路,閉合開關Si前,應將滑片P移到動變阻器的阻值最大處的B
端。
(2)閉合開關將單刀雙擲開關&扳向“1”,調節滑動變阻器調節電阻箱的阻值使電流
表的示數為I”如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,L=0.2A;
(3)將開關為扳向“2”,保待滑動變阻器的阻值不變,調節滑動變阻箱的阻值R,使電流
表的示數仍為L,此時R=5Q;則步驟(2)中小燈泡的電阻R=5C,測量小燈泡電阻的方
法是等效替代法:
(4)步驟(2)小燈泡的實際功率R=I/RL=(0.2A)2X5Q=0.2W;
(5)若小燈泡的額定電流為1。=21”假設燈泡的阻值不變,
則P額=1裔=(21.)2R=4II2R=4P!O
由于燈泡的阻值不是定值,且燈泡的阻值會隨溫度的升高而變大,
所以,當燈泡在正常工作時,燈泡的阻值變大,
則額定功率Po>PS!=4PI,所以最有可能的額定功率值為P0=5Pi。
故選D。
4.用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,額定功率約
①連接不完整的電路如圖甲所示,請用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整(要求導線不
交叉,滑片向右移,燈光變亮)
②連接好電路后,為了保證電路安全,應將滑動變阻器滑片移至—(選填"A”或"B”)
端,才能閉合開關;
③電路連接正確后,閉合開關,發現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作是
A.更換小燈泡B.檢查電路是否斷路C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
④當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是—W
⑤小華剛準備拆除電路結束實驗時,同組的小紅提出,在調節滑片要使燈正常發光過程中,
電壓表的示數很難準確顯示3.8V,可能因此造成一定的測量誤差.她認為可以在小華第③
步實驗的基礎上,對電路稍作改動,能提高測量數據的精確度.請幫小紅補全測量步驟(補
全步驟時必須準確闡述接法和操作要點):
a.斷開開關,:
b.閉合開關,,并讀出此時電流表的示數;
c.計算出燈的額定功率.
【答案】①見下圖;②A;③C;@1.14;⑤a.電壓表換用“-”“3”兩接線柱并從燈泡兩
端換接到滑動變阻器兩端;b.調節滑動變阻器至電壓表的示數為2.2V.
【解析】(1))①變阻器要選擇右下方接線柱,這樣滑片向右滑動時.,接入電路的電阻變小,
電流變大,則燈泡變亮,如圖所示.
②連接好電路后,為了保證電路安全,應將滑動變阻器滑片移至A端即阻值的最大處;
③電壓表內阻很大相當于斷路,若電壓表與電流表位置接反了,由于電壓表串聯在電路中,
故電路中電流會非常小,接近于零,電壓表相當于測電源電壓,因此,只有電壓表有示數,
燈不亮.故C符合題意.
④讀圖可知,電流表的量程為0?0.6A,分度值為0.02A,其示數為0.3A.
則小燈泡的額定功率:P=UI=3.8VX0.3A=1.14W.
⑤由于小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表必須選擇大量程,這樣造成電壓測量不精確,
為了使測量誤差更小,可將電壓表并聯在滑動變阻器的兩端,改接小量程.
因為電源電壓為6V,則變阻器兩端電壓為6V-3.8W2.2V時,此時小燈泡恰好正常好光.
因此,補充的步驟為:a.斷開開關,將電壓表并聯在滑動變阻器的兩端(此時選擇小量程);
b.閉合開關,調節滑動變阻器,使電壓表的示數為2.2V,并讀出此時電流表的示數;
c.計算出燈的額定功率.
5.小軍做測量小燈泡電功率的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.
圖甲圖乙圖內
(1)請用筆畫線代替導線,將如圖甲所示的實驗電路連接完整.
(2)丙圖中陰影部分面積表示的物理量是.
(3)實驗時閉合開關,小軍發現小燈泡不發光,且電流表有示數,而電壓表無示數,則電
路的故障可能是:
(4)故障排除后,閉合開關,小軍發現電壓表的示數為2V,若想測量小燈泡的額定電功率,
應再調節滑動變阻器的滑片R使P向移動(選填“左”或“右”),當電壓表的示
數為2.5V時,對應電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是W.這時小燈
泡正常發光20s,產生的焦耳熱為J.
【答案】(1)如圖所示(2)燈兩端電壓(3)小燈泡短路(4)右0.75。15J
【解析】(1)燈泡的額定電壓為2.5VV3V,所以選擇電壓表的量程為0?3V讀數精度高,
且與燈泡并聯,滑動變阻器按一上一下的原則與燈泡串聯。具體做法是將燈泡右接線柱與滑
動變阻器的A接線柱相連,再與電壓表的“3”接線柱相連,如圖所示。
(2)由圖可知:橫坐標表示通過電阻的電流,縱坐標表示該電阻的阻值.由U=IR得陰影部
分面積表示的物理量為電流和電阻的乘積,應該為定值電阻兩端的電壓值。
(3)由實驗現象,開關閉合后,燈泡不亮,電流表有示數,說明電路沒有斷路;電壓表無
示數,說明與電壓表并聯的燈泡短路。因此只能是燈泡處出現短路。
(4)要測燈泡的額定功率,應使燈泡兩端的電壓為2.5V,根據歐姆定律可知應增大電路中
的電流,減小滑動變阻器接入電路的電阻,故滑片應向右移動;電流表的量程為0?0.6A,
分度值為0.02A,燈泡的額定電流為0.3A;燈泡的額定功率P=UI=2.5VX0.3A=0.75W.
Q=Pt=O.75WX20s=15J
6.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常
發光時燈絲電阻約為10Q,所用滑動變阻器的最大阻值40Q.
甲
(1)請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接;
(2)同學們進行試觸時,發現小燈泡不發光,電流表無示數,電壓表有示數,則電路中發
生的故障可能是—(選填“小燈泡斷路”、“小燈泡短路”或“滑動變阻器處斷路”);
(3)某次實驗中,同學們看到電壓表示數為1.8V,要使燈泡L正常發光應向—(選填“A”
或“B”)端移動滑片,同時視線應注意觀察(選填“電流表”或“電壓表”)示數,當
燈正常發光時,電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是—肌
(4)某同學還想探究電流與電阻的關系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使
電壓表的示數始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數,
在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于:
Q.
【答案】(1)如圖所示:
(2)小燈泡斷路(3)A;電壓表;0.6.(4)25.
【解析】(1)根據電路圖連接實物,特別注意電流表、電壓表量程的選擇和正負接線柱的接
法,注意滑動變阻器的接法要一上一下.
(2)燈泡不亮說明某處斷路或燈短路,電壓表有示數,電壓表的正負接線柱與電源正負極
之間連接是連通的,說明燈泡斷路,電流表無示數說明是某處斷路或電流表短路.
(3)根據串分壓的知識進行分析,在串聯電路中,電阻越大分得的電壓越多.在進行電流
表的讀數時,注意量程和分度值.將電壓值和電流值代入公式P=UI計算出額定功率.
(4)根據串聯電路特點與歐姆定律分析答題.
7.某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,
額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規格為“20Q1A”,圖甲所示是該實
驗小組沒有連接完整的電路。
(1)請你用筆線代替導線,在圖甲中把電路連接完整
(2)正確連接完電路,閉合開關后,發現無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電
流表無示數,電壓表示數明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現該狀況的原因應
該是(選填"A是"B"、"C"或"D")
A.電流表內部斷路了B.燈泡的燈絲斷了
C.燈座內部出現了短路D.滑動變阻器的電阻線斷了
(3)排出故障后,通過正確操作,當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,
其值為A,小燈泡的額定功率為悵
(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑
動變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)端滑動。
(5)測量小燈泡的電功率(選填“需要”或“不需要”)多次測量
求平均值,原因是。
(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了
誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測(選填“電壓”或
“電流”)值偏大引起小燈跑電功率偏大的。
【答案】(1)如上;(2)B;(3)0.2;0.76;(4)右;(5)不需要;燈在不同電壓下的功率
不同;(6)電流。
【解析】(1)燈的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯,將變阻器的最大電阻
連入電路中與燈串聯,如下所示:
(2)A.若電流表內部斷路了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;B.若燈
泡的燈絲斷了,燈不亮,電流表沒有示數,電壓表串聯在電路中,電壓表測電源電壓有示數,
符合題意;C.若燈座內部出現了短路,則電壓表沒有示數,電流表有示數,不符合題意;D.若
滑動變阻器的電阻線斷了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;故選B;(3)
當燈泡正常發光時,電流表示數如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,其值為
0.2A,小燈泡的額定功率為:P=UI=3.8VX0.2A=0.76W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再
測大于小燈泡額定功率的實際功率,要增大燈電壓,減小變阻器的電壓,由分壓原理,應將
滑動變阻器的滑片向右端滑動。(5)燈在不同電壓下的功率不同,故不需要多次測量求平均
值;(6)根據并聯電路電流的規律,電流表示數等于燈的電壓與通過電壓表電流大小和,故
該電路主要是由于所測電流值偏大引起小燈跑電功率偏大的。
8.在“測小燈泡電功率實驗”中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V。
甲乙丙
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片
向右移動時小燈變亮)。
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應調至最(填“左”或“右”)端。
(3)閉合開關后,發現燈泡不亮,電流表沒有示數,電壓表有示數,則電路故障原因
是?
(4)故障排除后,閉合開關,移動滑片,當電壓表示數為L5V時,電流表示數如圖乙
所示,則此時小燈泡的功率為肌若使小燈泡正常發光,應將滑片向(填“左”
或“右”)端移動。
完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為吊的電阻和一個單刀雙擲開關,借
助部分現有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的功率.請完成下列實驗
步驟:
①閉合開關S“將《撥到觸點2,移動滑片,使電壓表的示數為山;
②再將開關S?撥到觸點1,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數〃;
③燈泡實際功率表達式為(用測得量表示)。
【答案】(1)見下圖(2)左
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