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文檔簡介

遼寧沈陽2020年中考語文現代文閱讀真題關于非物質文化遺產的閱讀【權威時評】每一個文化遺產,既是歷史生活的一個片段,更是民族精神的傳承載體。在這個意義上,我們不應讓文化遺產“養在深閨人未識”,而應讓其“飛入尋常百姓家”;不僅要保護好文化遺產,更應激活其內在的生命力。讓它們親民而不再“高冷”,有趣但不失厚重,這恐怕是擦亮文化瑰寶的必經之路。——《人民日報》習近平總書記多次考察調研非物質文化遺產項目,彰顯黨中央對傳承非物質文化遺產的高度重視,鋪展開新時代保護傳承弘揚中華優秀傳統文化的生動畫卷。——《沈陽日報》【歷史文化】沈陽被稱作“大清奠基地,兩代汗王都”,至今仍保留著數量可觀、風格各異的清代歷史建筑。沈陽故宮是東北地區規模最大、歷史和藝術價值最高的世界文化遺產。沈陽故宮經歷百年興建,占地總面積六萬多平方米,共有古建筑一百多座,是剛剛轉入農耕經濟的滿族人依照本民族社會制度、生活習俗和審美觀念,吸收和借鑒漢、蒙、藏等民族建筑藝術和技術設計建造的杰作。歷經四百年風雨滄桑,沈陽故宮至今仍保存完好。——《文物明清史》【生活趣味】東北秧歌是一種具有本地區特點的、有著完善表演形式的民間舞蹈。它產生于江南,明代已經傳入遼沈地區,至今仍是廣大人民群眾喜聞樂見的娛樂活動。小鼓高蹺秧歌廣泛流傳于沈陽地區,明清以來,經過幾代藝人的加工、提高、發展、完善,形成獨特的風格,成為具有地域特色的非物質文化遺產。——《關東樂舞》(沈陽出版社)關東民間游戲一覽表類別名稱特點兒童游戲跑馬城、花鷂子捉小雞、過家家、貓拿耗子、拉巴條模仿各種社會生活而創造,充滿天真童趣。競技游戲摔跤、射箭、珍珠球、耍石鎖、狩獵賽與生產活動、征戰活動緊密相連,以賽力或賽技巧為主技能游戲抓嘎拉哈、抽陀螺、跳百索、踢石球、蕩秋千以展現某種技藝為娛樂,弱化比賽屬性,放大娛樂性灰墻內長安寺的風鈴陣陣,與網紅餐廳門口的幾株老樹相映成趣。一墻之隔,是比沈陽城還古老的長安寺;十步之遙,就是喧鬧的中街。站在長安寺墻外,聽著聲聲鐘鳴,我們深切地感受到了自己與沈陽城古老歷史和文化的碰撞!近一段時期以來,盛京皇城和中街商業街受到了越來越多年輕人的關注。不知不覺中,盛京皇城區域內在的生命力得以激活。——《沈陽日報》11.對選文內容理解分析有誤的一項是()(2分)A.習近平總書記多次考察調研非物質文化遺產項目,是對新時代保護傳承弘揚中華優秀傳統文化的高度重視。B.沈陽故宮是典型的清代歷史建筑,建筑過程中借鑒了漢、蒙、藏等民族建筑藝術和技術,是重要的世界文化遺產。C.關東民間娛樂形式多樣,比如競技游戲摔跤、過家家,技能游戲抽陀螺,都來源于社會生活,而東北秧歌完全保持明清時代的原貌。D.【權威時評】中提到的“不僅要保護好文化遺產,更應激活其內在的生命力”,沈陽市盛京皇城區域網紅餐廳與長安寺做鄰居就是這樣的嘗試。12.清代文化、東北民間文化是沈陽市保護文化遺產的重點,請結合【歷史文化】【生活趣味】的相關內容,概述沈陽市文化遺產保護、傳承的現狀。(至少答出三點)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、【分析】本題是以“非物質文化遺產”為中心的材料閱讀,第一題考查材料內容理解正誤的判斷能力,第二題考查材料信息的篩選與概括能力。【解答】(11)解答此題從材料中找到與選項相對應的內容,進行仔細地分析比對,得出答案。ABD.正確;C.有誤,根據“生活趣味”給出的“關東民間游戲一覽表”可以看出,競技游戲包括摔跤、射箭、珍珠球,耍石鎖、狩獵賽等,過家家屬于兒童游戲。故選:C。12、解答此題注意抓住題干中的要點,篩選出表現“沈陽市文化遺產保護、傳承現狀”的相關句子,然后進行提煉概括。根據“歷史文化”中“沈陽故宮是東北地區規模最大、歷史和藝術價值最高的世界文化遺產”,“歷經四百年風雨滄桑,沈陽故宮至今仍保存完好”可概括出:沈陽故宮保存完好;“生活趣味”中的“小鼓高蹺秧歌廣泛流傳于沈陽地區,明清以來,經過幾代藝人的加工、提高、發展、完善,形成獨特的風格,成為具有地城特色的非物質文化遺產”可概括出:小鼓高蹺身秧歌成為非物質文化遺產;“近一段時期以來,盛京皇城和中街商業街受到了越來越多年輕人的關注。不知不覺中,盛京皇城區城內在的生命力得以激活”一句,可提取“盛京皇城區域內在生命力得以激活”作答;從“生活趣味”材料來源可以看出,為了讓文化遺產保護、傳承,沈陽出版社還編寫并出版了相關叢書。能答出其中的三點即可。答案:(11)C(12)①沈陽故宮保存完好。(保留數量可觀的歷史建筑)②小鼓高蹺身秧歌成為非物質文化遺產。③盛京皇城區域內在生命力得以激活。④沈陽出版社編寫相關叢書。【點評】要解答好材料閱讀題,必須做到:1、善于運用積累,有效調用知識;2、仔細揣摩題意,提煉答題信息;3、發散多種思維,合理展開想象。(2020遼寧沈陽)我住的地方發現狼鄧剛①聽說我住的地方發現狼,我先是驚訝萬分,緊接著就是驚喜萬分。你也許以為我是神經錯亂,思維不正常,怎么會喜歡狼?其實我知道狼是相當兇殘的野獸,全世界都流傳著各種各樣狼外婆的恐怖故事,并且把狼描寫成陰險、狡詐、狠毒、眼放綠光的妖怪。②然而,我還是為地方發現狼而繼續驚喜萬分。③一個日趨現代化的地方,高樓大廈拔地而起,市街人潮如江河奔流,霓虹燈徹夜閃爍,汽車隆隆轟鳴。在這樣人煙喧鬧的世界,所有的動物都會嚇得逃之夭夭,可是竟有狼來光臨,這實在是一個奇跡。④小區的周圍確實發生了變化。似乎就這幾年間,周圍光禿禿的荒山一下子豐滿起來了,披上了一層厚厚的綠裝。閑暇時散步,有些地方樹林密不透風,人走不進去,偶爾還能看見野雞、兔子這類的小動物。有閱歷的老人說,藏得住小動物的樹林不算什么,重要的是能養得住大動物。也就是說,有了數量充足的小動物,才能供養大動物。這樣看來,在一個喧囂的小區周圍發現狼,應該是一種驕傲,是大自然與人類親近的最生動的標志。⑤狼曾經遠離我們的生活,就像我記憶中的燕子。這一刻,關于燕子的記憶洶涌而來。⑥記得念小學時,我們常常唱起這樣一支歌:“燕子在藍色的天空飛翔,尋找自己從前的家鄉。它朝著四處張望,為什么這里變了樣?去年這里是荒涼的山岡,如今變成高大的廠房,馬達聲日夜歡唱……”年少的我們自豪地、動情地歌唱著,嘲弄著找不到家鄉的燕子,歌頌著震耳欲聾的馬達歡唱。那時候,我們認定所有的荒山野嶺都要建滿廠房。⑦這種無知一直延續到我拿起筆寫小說。我的一篇小說《大魚》被聯合國教科文組織推薦到《世界小說選》發表時,我大夢初醒似的感到一種內疚。那是一個很簡單的故事,老漁人舍不得捉一條正在產卵的大魚。他最終兩手空空地爬上岸,對企盼他有所收獲的老婆子說:它正在下崽呢!這么簡單的小說受到國內外同行的贊譽,評價是具有生態意識的覺醒。⑧我無地自容。⑨記憶中的燕子再次撲飛到眼前……人類的智慧帶來了現代式的繁榮,也帶來了現代式的災難。生命逐漸失去了原本鮮活的狀態,借助一切工具,借助電腦和網絡,疏遠了、隔絕了一切與生命真相相關的細節,那么,人類最終會成為什么?⑩一個夏天的夜晚,我乘坐出租車回到居住的小區。出租車司機很神秘地告訴我,他在小區盡頭的山腳下曾看見三只狼。長長的尾巴拖地,綠綠的眼睛痔人。我怔住了,不由得激動起來:“太好了!”司機大吃一驚,愣愣地盯著我,大概以為我腦子有病。?于是,我給他講了一個故事。一個水草豐美的田園,在人們的保護下,生活著一群無憂無慮的鹿,由于沒有天敵的侵擾,這群鹿日漸肥胖、貪吃,草地被啃光,田園變成荒漠,只有鹿群在斑禿的草地上蠕動。人們設想用炸彈,用毒藥,最終都一一否定。最后,生物學家引進了狼。兇惡的狼仿佛落進了肉鍋里,它們先吃跑不動的肥鹿,這使得鹿群精簡機構一般精干起來,數量劇減,個個拼力奔跑,精神抖擻,荒蕪的田園也漸漸恢復原來的貌美。我還給他講了地球的危機,比如溫室效應、臭氧空洞和冰川融化。?出租車司機安靜地聽我講完,“你這么說,狼還真是個好東西。”瞥了我一眼,他停了一下又說,“這么看,地球還挺危險的。”?我松了一口氣,回答說:“現在還不算太危險,你看看周圍茂密的樹林。再說,你不是看見狼了嗎?”(選自《意林》,有刪改)13.閱讀選文第③~?段,按順序填入恰當內容。(4分)選文中的“我”以親身經歷講述對生態規律認識的過程。在“我”眼中,A是生態變的“奇跡”;B是生態觀念的“無知”;C是生態意識的“覺醒”;D是“我”為傳播生態文明理念所做的事情。14.請從修辭角度賞析選文第④段畫線的句子。(3分)周圍光禿禿的荒山一下子豐滿起來了,披上了一層厚厚的綠裝。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.選文第⑥段插入我們小學時“嘲弄著找不到家鄉的燕子”這段回憶,有何用意?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.選文第⑩段畫線句子運用了什么人物描寫方法?有什么作用?(4分)我怔住了,不由得激動起來:“太好了!”______________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.選文第?段中司機認為“地球還挺危險的”,而第?段中的“我”卻認為“現在還不算太危險”,為什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.選文的標題有什么作用?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】【分析】本文開篇點題:我住的城市發現狼;然后文中“我”以親身經歷講述對生態規律認識的過程。在“我”眼中,人煙喧鬧的世界竟有狼來光臨是生態變的“奇跡”;

我們認定所有的荒山野嶺都要建滿廠房是生態觀念的“無知”;“我”的小說《大魚》受贊譽是生態意識的“覺醒”;“我”給司機講故事、講知識是“我”為傳播生態文明理念所做的事情。【解答】(13)本考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關鍵是要統觀全文,注意提示性語言,把握中心句。結合內容,從文中第③段“在這樣人煙喧鬧的世界,所有的動物都會嚇得逃之夭夭,可是竟有狼來光臨,這實在是一個奇跡”,可以概括出答案:人煙喧鬧的世界竟有狼來光臨;從文中第⑥段“那時候,我們認定所有的荒山野嶺都建滿廠房”,可以提取出答案:我們認定所有的荒山野嶺都要建滿廠房;從文中第⑦段“這么簡單的小說卻受到國內外同行的贊譽,評價是具有生態意識的覺醒”,可以概括出答案:“我”的小說《大魚》受贊譽;從文中第?段“我給他講了一個故事”,可以提取出答案:“我”給司機講故事、講知識。(14)本題考查賞析修辭。作答時,需先明確修辭,然后結合修辭的特點和具體的語境分析其在表情達意上的效果即可。這句話運用擬人,比喻的修辭,生動形象地寫出了荒山變成綠洲的景象。(15)本題考查插敘的作用。記敘的順序:順序、倒敘、插敘。選文第⑥段插入我們小學時“嘲弄著找不到家鄉的燕子”這段回憶是表現過去人們生態意識的淡薄;補充交代了上文“我”想起燕子的原因;為后文“我”感到內疚形成對比。(16)本題考查人物描寫手法及作用的分析。“我怔住了,不由得激動起來”是神態描寫,“太好了”是語言描寫,形象地表現了“我”因為狼的出現而驚訝的表情以及“我”因生態環境逐漸改變而高興。(17)本題考查文章內容的理解。根據文中第?段“于是,我給他講了一個故事……我還給他講了地球的危機,比如溫室效應、臭氧空洞和冰川融化”,司機認為“地球還挺危險的”,“挺危險”指地球存在危機;從文中第?段“現在還不算太危險,你看看周圍茂密的樹林。再說,你不是看見狼了嗎”,可以看出“不算太危險”指小區出現了狼,生態環境變好了。(18)本題考查文章標題作用的分析。“我住的地方發現狼”這個題目,概括了全文的內容“人煙喧鬧的世界竟有狼來光臨這實在是一個‘奇跡’”;為什么是“奇跡”?還起到了設置懸念的作用,能引起讀者的閱讀興趣。答案:13.A:人煙喧鬧的世界竟有狼來光臨。B:我們認定所有的荒山野嶺都要建滿廠房。C:“我”的小說《大魚》受贊譽。D:“我”給司機講故事、講知識。14.擬人、比喻。生動形象地寫出荒山植被的茂密。15.表現早年人們生態意識的淡薄;解釋了上文“我”想起燕子的原因;為后文人類的智慧帶來了現代式的災難做鋪墊(或與后文“我”感到內疚形成對比)。16.神態描寫、語言描寫。生動形象地寫出“我”因小區出現狼而驚訝及“我”因生態環境變好而喜悅。17.“挺危險”指地球存在危機。“不算太危險”指小區出現了狼,生態環境變好:人們的生態意識在增強,人們越來越重視生態文明。18.作為線索貫穿全文;概括主要內容;設置懸念、吸引讀者,激發閱讀興趣。【點評】賞析語句的方法:①抓關鍵詞語。很多重點句的含義,往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法②抓修辭手法。修辭手法的運用,能使句子表達的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問),它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。③抓句式特點。常見的句式特點有:長短句結合、句子對仗工整、雙重否定句。排比句、反問句、倒裝句等。④抓表現手法。表現手法是作家在創作中為塑造藝術形象,表達審美情感時所運用的各種具體的表現手段,如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯想、想象、象征等。⑤抓結構作用。一個句子在結構上的作用有承上啟下、前后呼應、總結上文或總結全文等。我們應該抓住總領句、過渡句、總結句分析其在結構上的作用。⑥抓思想內容。準確把握內容及思想情感每個句子本身都可提煉出一定的內容,也有的飽含作者的某種思想情感。在賞析句子的答案中,內容及思想情感是必不可少的一部分。(2020遼寧沈陽)為什么巧合無處不在①在一些人眼中,我們生活的世界是個充滿巧合的神奇地方。比如:某些數字或日期跟自己特別“有緣”,根本不認識的人之間竟然存在千絲萬縷的聯系。那么,這些令人驚嘆的巧合真是“冥冥中自有天意”的奇遇嗎?②在心理學家看來,巧合只是一種共時性事件。共時性事件是指彼此之間不存在因果關系的事件。我們知道,一件事的發生通常是有前因后果的,即事件之間存在某種因果關系。而共時性事件的關系是非因果性的,其決定性因素是個人的主觀經驗。在這種非因果性原則的影響下,所有人、所有事都能被關聯在一起。③巧合無處不在的原因,是與人類特有的信息處理機制相關的。有人認為,鯊魚皮膚上具有一種特別的結構,可以探測細微的電磁變化以幫助鯊魚追蹤獵物。很可能人類身上也有類似的機制,共時性事件發生時,相關信息形成一張無形的網絡,一些人傳遞出的信息被另一些人加工處理后,就會形成特定的情感和行為,我們因此覺察到巧合的存在。④人類特有的信息處理機制與人腦處理信息的特點密切相關。人類的大腦對于規律和秩序有一種本能的渴求,總是試圖從一團亂麻中理出頭緒來。一項研究顯示,巧合的發生是人腦探索現實現象因果關系的必然結果。這種探索機制的存在使我們能更好地學習與適應環境。同時,心理學家發現,人們習慣于從各類事件中提取具有相似性和規律性的東西,這些都是能幫助我們更好地探索外部世界的寶貴信息。⑤巧合無處不在的原因,是人們常常賦予事物特別的意義。尤其是當它能起到安慰或解釋的作用時。因此,當“不尋常”的事物出現時,有些人會認定其必然蘊含深意。從某種意義上來說,巧合只存在于那些善于捕捉它們的大腦里。⑥統計學家指出,許多看上去極不可能的事情其實是普遍發生的。一個經典的例子是:如果一個房間中有23人,那么有兩人的生日在同一天的可能性會超過50%。有人將此視為無法解釋的巧合,但從統計學的角度看,巧合的本質是概率,它們是隨機發生的,沒有任何特別意義,而且它們總是在發生,因此不足為奇。無論你將其賦予何種意義都純屬“自作多情”。⑦一項研究專門收集了各種傳得神乎其神的巧合性事件。經過對5000余件此類事件的數據分析,研究人員發現,有28%的案例都與日期或是數字有關。數字在生活中無處不在,是最容易觸發巧合感的事物,尤其是那些對我們有特殊意義的數字,比如親朋好友的生日、某個紀念日、一些諧音數字等。⑧巧合無處不在的原因,是人們處于極度悲傷、憤慨或焦慮的情緒中。生活中有幾類人對巧合更為敏感,比如相信神秘力量的人、容易將外部世界的信息關聯到自己身上的人、熱衷于追尋意義的人、試圖從蛛絲馬跡中尋求慰藉的人等。③總之,對巧合的敏感度是因人而異的,也是可以后天培養的。留心觀察,用科學的思想詮釋“冥冥中自有天意”的奇遇,對生活的認識將會變得更加理性,更加積極。(選自《科學畫報》,有刪改)19.選文說明的中心內容是什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.選文第②段中加點詞語“通常”為什么不能刪去?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.選文第⑥段畫線句子運用了哪兩種說明方法?有什么作用?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.閱讀選文,相信你對于生活中的巧合有了新的認識,探究下列三個生活現象,請選出最準確的分析結論,并把對應序號填寫在橫線上。(3分)(1)小李第一次主持商業談判,內心的焦慮讓他坐臥不安,清晨看見一只喜鵲,他特別高興,談判也取得了成功。(2)趙雷最近買了一輛汽車,他發現馬路上有很多相同品牌和型號的汽車,原來自己生活的地方里有這么多品味相同的伙伴。(3)苗苗特別喜歡數字18,一直認為18是自己的幸運數字,今年沈陽中考居然是7月18日,她覺得自己一定能取得好成績。A.習慣于從各類事件中提取具有相似性和規律性的信息,使人覺察到巧合存在。B.巧合無處不在的原因,是人們處于極度悲傷、憤慨或焦慮的情緒中。C.巧合無處不在的原因,是人們常常賦予事物特別的意義。【參考答案】【分析】本文的說明對象為“巧合無處不在的原因”。文章開篇以“巧合真是‘冥冥中自有天’的奇遇嗎”這一問題引出說明的對象,接著介紹了巧合無處不在的原因,最后指出對巧合的敏感度

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