初中政教處工作總結一、狠抓常規，著力進展學生的行為養成教育

1、抓好開端教育

開學初，要求各班利用主題班會時間組織學生連續學習貫徹《學生手冊》及我校規章制度，這樣抓好了開端教育，這學期學生整體狀況較好。

2、加強日常行為標準的檢查

每天由值周領導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛生等進展檢查，將檢查結果反映的問題匯報給各班主任，由各年級班主任負責落實解決，起到催促與監視的作用，促使班主任積極地投入到班級各項治理之中。

每天由值周領導對幾個關鍵時間段進展站崗監控、巡邏檢查，把學生違紀現象掌握到可控范圍內。

各班每日堅持三小掃（陰雨天氣照常進展），文娛節學生會衛生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環境區進展檢查評分、公布。

行政領導班子成員每節對班級任課教師的課堂組織教學和學生的組織紀律進展巡堂檢查并記錄，填寫班級學生違紀狀況，極大地促進了班風與教風的建立。

當天值日教師匯總該日全校班級治理量化評分統計表，并賜予準時公布。

在這個學期中，班級常規治理獲得流淌紅旗的狀況如下：

班別

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

次數

6

10

7

9

9

0

7

6

2

1

4

3、安全教育

積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調了安全問題;每天早操后晨會班主任都進展了安全教育,或小結或布置工作,每周的班會都進展了安全教育.并協作相關的文件進展了特地的安全整治,取得了良好的效果.

此外，值周領導堅持每周末總結本周學校學生安全工作，加強安全學問的宣講教育.抓好學生校內、校外的安全工作，標準制度，落實好各種措施。每次重大活動和學生回家返校，各班都要強調安全工作，本學期此項工作運行良好，未發生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落實

切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有規劃,有布置,有檢查，效果良好,全學期始終堅持檢查,發覺問題準時整改;增加教書育人意識,既教書又育人，真正把工作落到實處。

二、加強了班主任對班級治理的工作

1、加強班主任“七到班”的治理，本學期結合每周星期一的全校教職工會議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開好每次班會（包括主題班會），切實幫忙班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素養。班主任“七到”班狀況如下：

班別

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

次數

449

388

464

415

425

349

401

393

425

396

469

2、把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來，增加了學生們的治理主體，教育主體和進展主體的意識。讓學生帶著學生在自我治理的良好氣氛里和諧安康全面的進展。形成了在班主任原則指導下學生干局部工協作的治理模式，逐步提高我校的學風和校風建立。

3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍治理、內務衛生進展內務衛生的檢查評比，經過每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學生寢室面貌有了較大的轉變，休息質量得到了保證，由于班主任積極參加檢查，對各班的治理彼此了解，這極大地促進了各班級各項工作的治理。宿舍內務衛生檢查總評如下：

班別

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

前3名次數

2

5

5

9

6

1

1

0

0

0

0

最終總分

1572

1600

1617

1655

1626

1582

1550.1

1542

1527

1533

1550.3

最終排名

6

4

3

1

2

5

8

9

11

10

7

4、每周上交學生操行成績評定表，準時監控和加強對問題學生的治理，把學生安全事故隱患消退在萌芽狀態，利于學生的良性進展。本學期學生素養綜合測評總分前3名如下：

班別

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

前

3

名

三、加強學校安全衛生的綜合治理工作。

1、對全體師生加強了安全衛生教育。全校上下非常重視安全衛生教育，引導學生學法、懂法、守法。

2、結合開展的“開端行為教育”，大力加強（狠抓）課堂教學紀律的檢查與催促。學校行政班子成員每節進展檢查，準時反應，使校園課堂紀律真正好起來。同時也要求各科任教師必需對本節課負責，加強對班級學生組織紀律的治理，杜絕課堂安全事故的發生。

3、常常召集班主任，對學校的各項安全工作進展部署強調，保證各個環節都緊急有序。

4、值周領導和值日教師在每日的幾個關鍵時間段內，加強校園內部各個角落的巡察，同時也留意校園周邊環境安全，發覺問題準時上報，使校園周邊環境相對較好。本學期，我校德育安全領導小組把學生安全事故防范范圍擴大，延長到校外大路兩端100米左右，必要時護送問題學生安全離校，有時候也摩托巡邏到加油站。這樣，極大地保障了學生離校的安全，也使得有些學生校內沖突校外解決的途徑被瓦解，有利于學校對問題學生的監控與治理。

四、圍繞建國六十周年，著力進展學生的思想品德教育

1．堅持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進展法制教育、抱負教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育，幫忙學生樹立遠大抱負和理想，懂得成人是成才、勝利的前提，促進了學生精神面貌的整體提高。

2．利用櫥窗與班級黑板報，積極宣傳建國六十周年的成就

本學期，正逢建國六十周年，為強化學生的愛國熱忱和民族驕傲感，我們為此進行了“慶國慶”黑板報與

12月專題黑板報評比活動。

通過評比，各班級獲得等級如下：

國慶

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

等次

2

2

1

1

3

2

1

3

3

2

1

12月

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

等次

1

2

2

2

1

2

3

3

3

2

3

五、實行措施、科學防范，積極抗擊甲型h1n1流感

1．積極教育宣傳。本學期由于甲流擴散，政教處在校長室的領導下，通過晨會、升旗儀式的講話、班會課、黑板報、校園播送、分發資料、致家長一封信等形式開展甲流防控學問宣傳教育，讓每一位學生深入了解防治學問，明確甲流可防、可控、可治，消退恐慌。

2.落實“三檢”制度。依據校長室的指示，積極落實“晨檢”、“午檢”與“晚檢”制度，要求每位學生都配備一條溫度計。遇有發熱病癥的學生，體溫≤37.5℃的要求到衛生院買藥，在學校隔離宿舍內休息待觀看；體溫≥37.5℃的由班主任或行政領導電話通知家長，由家長帶回，去正規醫院醫治或居家治療；對感冒發熱學生登記造冊，親密觀看，準時做好缺勤學生狀況的統計工作。

3、消毒工作。為有效殺滅病毒，我處和總務處組織相關教師對教室、食堂、宿舍、廁所、辦公室、功能室等公共場所也進展了消毒，從而有效地遏止了甲流病毒的傳播。

六、積極籌辦，組織教師、學生參與秋季田徑運動會

1、積極組織協作各年級，組織各班參與校運動會開幕式方陣入場表演。

2、組織各班通訊報道小組，加強運動會常規檢查與新聞報道等工作，落實“體育道德風氣”班級的評比。以下班級在本次運動會中，被評為“體育道德風氣班級”有147班、158班。

獲本次運動會“十佳運發動”的是：

班別

姓名

班別

姓名

147

方麗美

154

黃朝堂

148

黃秀萍

155

韋小龍

148

陸大營

158

馬仕強

148

左祿賢

158

梁彩梅

151

趙丹妮

158

黃國強

3、各班團體總分狀況如下：

班級

147

148

149

151

152

153

154

155

156

157

158

總分

101

118

174

133.5

116

121.5

110

141.5

134

73.5

142

其中獲年級團體總分第一名的是：

九年級：149班174分八年級：151班133.5分七年級：158班142分

七、工作中的缺乏主要表現在以下幾個方面：

1、德育理論討論層次和水平還有待提高，德育活動從內容和形式還需進一步創新，以學生為德育活動主體的理念還需進一步確立。本學期，期中家長會和文藝晚會兩項重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。

2、宿舍還存在一系列不良的現象，比方，失竊、到規定的時間內不按時午休、就寢等。這說明我們治理還存在漏洞，學生防范意識冷淡，良好的行為習慣還需進一步加強。

3、個別學生思想轉化工作效果不明顯，極個別學生難以治理，應加強和家長的溝通和協作。學生之間仍舊存在影響安全團結的事故隱患。

4、局部班級