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第3頁共3頁2023?年轉(zhuǎn)正工?作個人總?結(jié)參考范?本作為?特崗教師?隊(duì)伍中的?一員,我?很榮幸地?在豐都三?元中學(xué)開?始了自己?人生目標(biāo)?的新起點(diǎn)?。在這里?我與學(xué)生?在學(xué)習(xí)和?相互合作?中快速成?長,通過?一年的見?習(xí)實(shí)踐,?我將理論?聯(lián)系實(shí)際?,逐漸對?教師這個?職業(yè)有了?更深入的?認(rèn)識。身?為教師,?應(yīng)該注意?對自身的?素質(zhì)培養(yǎng)?,不斷學(xué)?習(xí),不斷?更新知識?系統(tǒng),不?斷完善自?己的思想?!現(xiàn)對工?作小結(jié)如?下:一?、在德方?面。比較?有奉獻(xiàn)精?神,能夠?服從學(xué)校?工作安排?,按時完?成各項(xiàng)工?作任務(wù),?遵守學(xué)校?規(guī)章制度?,團(tuán)結(jié)、?協(xié)作。?二、在能?方面。具?備從事教?學(xué)工作的?基本技能?,語言規(guī)?范,基本?工扎實(shí),?能勝任教?學(xué)工作。?具有基本?的教育科?研能力,?積極參與?各項(xiàng)研討?活動,能?夠起一定?的作用,?積極參加?教研組培?訓(xùn)活動,?不斷學(xué)習(xí)?、不斷反?思,提高?自己的業(yè)?務(wù)水平。?三、在?績方面。?我認(rèn)真參?照新課標(biāo)?的教學(xué)目?的和教學(xué)?進(jìn)度,嚴(yán)?格按照其?指示進(jìn)行?教學(xué),讓?學(xué)生每節(jié)?課都學(xué)有?所成,建?立起學(xué)習(xí)?的信心,?培養(yǎng)起學(xué)?習(xí)的興趣?,真正的?想學(xué)知識?,勇于探?索未知的?領(lǐng)域。雖?沒擔(dān)任班?主任工作?,但在平?時的教學(xué)?過程中,?注重學(xué)生?良好品德?的養(yǎng)成教?育,能協(xié)?助班主任?開展各項(xiàng)?工作,能?積極引導(dǎo)?學(xué)生提高?學(xué)習(xí)興趣?。四、?存在的不?足。見習(xí)?工作階段?,自己也?存在著很?多不足的?地方。比?如,合理?統(tǒng)籌的能?力有待提?高,計(jì)劃?意識不強(qiáng)?,缺乏管?理的技巧?和藝術(shù)等?。既然看?到了自己?的不足,?我將積極?改正。?盡管在見?習(xí)工作階?段,本人?的各方各?面都有一?定的提高?,但這并?不能成為?我故步自?封的理由?,我將在?以后的工?作生活中?不斷完善?自己,教?出更多更?好的學(xué)生?,才能趕?上他人前?進(jìn)的腳步?。20?23年轉(zhuǎn)?正工作個?人總結(jié)參?考范本(?二)_?___年?____?月,我有?幸來到公?司工作。?在這樣一?個優(yōu)越舒?適而又能?充分發(fā)揮?個人智慧?能力的環(huán)?境中,不?覺已經(jīng)工?作了將近?三個月的?時間。在?這幾個月?的工作中?我深切感?受到的是?領(lǐng)導(dǎo)無微?不至的關(guān)?懷、公司?兩級管理?人員認(rèn)真?務(wù)實(shí)的工?作作風(fēng)、?同事們團(tuán)?結(jié)奮發(fā)的?干勁,體?會到的是?____?人作為拓?荒者的艱?難和堅(jiān)定?,這對剛?剛走上工?作崗位的?我來說,?是受益匪?淺的,同?時也為我?邁向正確?的人生道?路打下了?良好的基?礎(chǔ)。現(xiàn)在?我將這三?個月來的?工作情況?作一簡單?總結(jié)。?在思想上?,我深刻?地認(rèn)識到?,從其他?行業(yè)轉(zhuǎn)入?物流行業(yè)?,新環(huán)境?、新領(lǐng)導(dǎo)?、新同事?、新崗位?,對我來?說是一個?良好的發(fā)?展機(jī)遇,?也是一個?很好的鍛?煉和提升?自己各方?面能力的?機(jī)會。在?工作初期?,我認(rèn)真?了解了公?司的發(fā)展?概況,學(xué)?習(xí)了公司?的規(guī)章制?度,熟悉?了辦公室?日常管理?事務(wù)及物?流行業(yè)的?一些基礎(chǔ)?知識,同?時,也從?多方面努?力摸索工?作的方式?、方法,?積極鍛煉?自己的工?作能力,?力求盡快?完成自身?角色的轉(zhuǎn)?變,以嶄?新的姿態(tài)?迎接新工?作的挑戰(zhàn)?。在工?作上,我?主要從事?的是是辦?公室的日?常工作。?辦公室對?我來說是?一個全新?的工作領(lǐng)?域。作為?辦公室的?一員,我?清醒地認(rèn)?識到,辦?公室是總?經(jīng)理室直?接領(lǐng)導(dǎo)下?的綜合管?理機(jī)構(gòu),?是承上啟?下、溝通?內(nèi)外、協(xié)?調(diào)左右、?聯(lián)系四面?八方的樞?紐,是推?動各項(xiàng)工?作朝著既?定目標(biāo)前?進(jìn)的中心?。辦公室?的工作千?頭萬緒,?有文書處?理、檔案?管理、文?件批轉(zhuǎn)、?會議安排?、迎來送?往等。面?對繁雜瑣?碎的大量?事務(wù)性工?作,我強(qiáng)?化工作意?識,注意?加快工作?節(jié)奏,提?高
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