第傳承經典筑夢未來主題征文范文10篇傳承經典筑夢未來主題征文范文10篇

迎著朝陽，鮮艷的紅領巾飄揚在我們胸前，它是紅旗的一角，我們為它而自豪!下面是小編為大家整理的傳承經典筑夢未來主題征文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

傳承經典筑夢未來主題征文（篇1）

“中國人身上有種難以形容的東西，我把這種難以形容的東西概括為溫良，這是一種源于同情心或者真正的人類的智慧的溫良。中國人之所以有這種力量、這種強大的同情的力量，是因為它們完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活?！?/p>

——《中國人的精神》

場外，繁星漫天;場內，冰面如鏡，映照出大千世界，以及中國至高無上的隊魂。

1000米短道速滑比賽即將開始。

發令槍打響，所有的選手都如離弦之箭般沖出，領先的是一位中國身影——武大靖。看他與他人差距越來越遠，所有人都在等待這個奇跡。然而因場地原因，比賽中途叫停。

比賽重新開始，武大靖的體力因第一次全力沖刺而消耗太多，起跑之時，劉少林搶先第一;任子威靠自己的實力超越了他，但對手緊咬不放。此時，武大靖快要支持不住，便拍了拍隊友的手。這一動作雖然無聲，但中國人都懂得他的意思……

那就是，“我為你護航?！?/p>

時光倒流回前四年的平昌奧運會……

任子威說：“只要我和武大靖一組，我一定會保護他?！?/p>

“四年前，你初出茅廬，全力護我;四年后，我體力耗盡，全力護你?！?/p>

于是就見任子威如同驚龍一般，獨占鰲頭，把世界拋在身后;緊隨其后的李文龍拖著那斷了的冰刀，默默地為他保駕護航;武大靖的身影卻愈來愈遠，只為拖住別國選手，讓隊友全力以赴。

時光荏苒，但承諾永不褪色。

他們知道，歷史和人們只會記住摘得桂冠的選手，他們也懂得，多少年來的刻苦練習，也是為了那一枚凝聚著所有榮譽的金牌。但是在這關頭，他們只為托起自己的`隊友。

因為，只要你贏，我也不算輸，我們代表的，是中國。

比賽結束，任子威奪得金牌。

“功成不必在我，但功成必定有我?！薄暗霉谲姷牟灰欢ㄊ俏遥仨毷侵袊?/p>

“他身披國旗，卻回望隊友;他雖未摘桂，卻如釋重負;他滿臉笑容，有如小孩子”

誰說站在光里的才算英雄……你可以永遠相信中國人薪火相傳的精神。

我的運動，我的奧運，我們的中國精神，一直在!

傳承經典筑夢未來主題征文（篇2）

夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。

————題記

在莽撞的青春痕跡，每個人都在談抱負。小時候，很青澀，沒有為夢想鋪墊太多，直到前進齒輪不停滾動，才為當初不努力遺憾。這個群英匯聚年代，不是單憑實料就能上市，還得靠噱頭，創意。每次面臨的都是失敗，靈感亦消失在無人街道，檐下的那盞古燈，火苗闌珊，搖搖欲墜似感無助。而失敗總是四面楚歌地緊緊桎梏，讓人舉步維艱，不知如何是好。他用文采奪目，他用情節取勝，而我兩者皆隱，只能愚昧的用堅持對抗頹廢!

我希望，我可以在接下來的各項考試中都取得好成績。16，正是青春勃發的年紀，我們熱血沸騰，活力四射，青春時節，風華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。為青春喝彩，為青春鼓掌，我會為了青春夢想而努力。

每個人都有自己的夢想，或是精神，或是物質，這體現出每個人對于生活狀態的一種追求。一個有追求的、上進的人不可沒有夢想，而一個想要發展壯大、完成民族復興壯舉的國家，就更不能沒有夢想。

“中國夢”三個字，所涵蓋的不僅是一個大國對未來發展方向的規劃，更代表著十三億中國人民共同的心聲。我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的.纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。

中國夢，不是一個宏大而虛無的概念，它承載著一個民族的夢想和決心。如果要問你的夢想是什么農民可能會說，希望今年風調雨水，有個好收成。工人可能會說，希望今年也能努力工作，為祖國的建設添磚加瓦。學生可能會說，希望高考好好發揮，考上心儀的大學。青年人會希望事業從此起步，走向輝煌。中年人會希望家庭幸福和睦，老少平安，工作順心。老年人會希望身體健康，子女孝順，兒孫繞膝，頤養天年。軍人會希望加強自身素質和軍事技能，成為祖國需要時第一把出鞘的利劍。

少年強則國強，少年富則國富。“是中國人的名言警句，我為我是一名中國青年而驕傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所學知識，來報效國家，完成偉大的中國夢，

我珍惜現在，憧憬未來，我相信，未來，一定會更美好。未來的中國，必會是一個聲震四方的泱泱大國，世界都將矚目中國，中國的輝煌，指日可待。

傳承經典筑夢未來主題征文（篇3）

生活中，我的愛好很廣泛：畫畫、游泳、閱讀、打羽毛球、寫寫小詩……我都喜歡。有叔叔阿姨問我：“小姑娘，你最大的愛好是什么呀？”我會眨眨眼，告訴他們說：“我最喜歡機器人單片機編程了！”然后開心地抬起頭，看著他們臉上出現的驚奇表情。

我為什么喜歡機器人單片機編程這樣的活動呢？記得那是三年級冬天的一個下午，我和媽媽無意中走入了一堂樂博機器人的普及推廣課。走進教室，我看呆了：滿教室里全是男孩子，他們有的拿著螺絲刀，往一塊塊黑色的薄板（我后來知道那叫做線路板）上擰螺絲，有的手里舉著遙控器在研究。我好奇地問旁邊的一位指導老師：“這些都是男孩子玩的嗎？”老師還沒來得及回答，一個男孩子站起來驕傲地說：“那是當然！女孩子怎么會玩這種高難度的東西呢？”一聽這話，我很是不服氣，下決心用實力證明自己。

我的機器人少兒興趣班開始了。每次上課前，老師都會科普一下，教我們如何用簡單的科學原理解釋一些生活現象。這真的好有意思?。≡趯嶋H練習中，我們需要按照本次造型的目的，用線路板、紅外線傳感器、LED燈、碰撞開關、伺服馬達、履帶和車輪等零部件，來組裝出叉車、坦克、潛艇、車輛出入起落桿等最終作品，并且用電腦軟件編出具體程序指令，最后用遙控器來實施任務。整個過程中有些任務還是有難度的，但是我都想辦法克服了。每當機器人停下最后一個動作時，我都按捺不住內心的激動，陶醉在完成挑戰的快樂之中。有一次，聽老師說有一場全蘇州市的比賽，我毫不猶豫地舉手報名，并堅持在盛夏的天氣里參加賽前集訓。

比賽的那天終于到了。炎熱的體育館里，我汗如雨下，沉著應戰，想展現出來我最好的實力。幾經努力，反復調試，我終于拿到了夢寐以求的金牌！

回到家，從爸爸媽媽的談話中，我聽到在將來的世界，人工智能將會大面積普及至每一個國家，中國作為一個崛起中的強國，也要跟上時代的腳步。

此后，因為我有機器人組裝和編程的基礎，所以很快就被選入了學校的航模社團，進一步領略了在科技領域克服困難迎接挑戰的無窮樂趣！

“科技，是改變世界的神奇之筆?！弊C明自己，早已不是我熱愛機器人編程的動因。為了迎接新科技帶來的挑戰，也為了祖國在新時代的強盛，我決心在我最大的愛好———編程和模型方面努力做得更好，走得更遠！

傳承經典筑夢未來主題征文（篇4）

六年的小學生活好像一場夢，來得突然，走得匆匆。不知不覺中已是六下了，轉眼快告別小學，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍?；貞浧饋?，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛入校園，就被巨大的校門震驚了。站在校門外，就能發現半個校園的美妙。

沿著大路向前走，右邊是寬廣的操場，前方是高大的教學樓，左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡直令人嘖嘖贊嘆！

校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學們三三兩兩，嬉笑著、追逐著來到教室，好不熱鬧。

晨讀時，大家放聲朗讀，讀得動情，讀得響亮，正可謂“讀書響亮貴在音，讀書動情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發言，熱烈討論，不斷吸取著新的知識養分。每周都有一次俱樂部活動，那時便是校園里最快樂的時光了。大家有的學計算機，有的畫國畫，有的學魔方……

我們在這兒成長，我們在這兒收獲。

老師啊老師，我們六年的生活中，每時每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無微不至的關懷。雖然您總說，小學生活十分短暫，但日夜的操勞、生動的講課、淵博的知識背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復一年的努力，只為教書育人。

畢業，代表著小學階段的結束，更代表著一個新階段——初中的開始。初中，是一個分水嶺。請老師放心，請母校放心，我會加倍努力，絕不松懈，未來雖然不可預知，但是我會用自己的雙手，去創造它。

母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無邊。您為我付出，我卻何以為報？快要畢業了，讓我再一次深深地、深深地感激您！

傳承經典筑夢未來主題征文（篇5）

步入21世紀以來，我國堅持“創新驅動發展戰略”，把堅持創新作為一項重要工作。而創新從何而來？創新，靠的是想象力。想象力，不是一種物理學上的“力”，而是一種思考并提出前所未有的產品、或改造現有產品的能力。在這樣一個標新立異的時代，想象力對個人、國家乃至全世界都有非常重要的作用。

對個人而言，單純的想象能培養我們高尚的情操?！扒f生曉夢迷蝴蝶”說的就是莊子把自己想象成了一只蝴蝶，在夢境里遨游，充分體現了莊子不與世俗同流合污的情操。單純的想象還能讓我們更加的真實，在這繁雜的世界中擁有一顆純潔的心。不得不說，科技的發展推動了世界的進步，卻也造就了這個世界的虛假。許多人用美顏相機，把自己拍出了傾國傾城的感覺，真實的自己卻“不堪入目”。復雜的想象有利于我們融入時代的潮流，不被這個世界淘汰。一味地自視清高只會阻礙自己的發展。你在花時間“神游”，別人可能早就做了些有意義的事情。所以在仰望星空的同時，也要腳踏實地。

對國家而言，想象推動創新，創新又推動國家的發展。沒有想象，哪來的創新？先秦時期，選拔官員的方式不定，主要為察舉制。隋唐時期，人們創立了科舉制度，為統治者選拔人才起了重要作用，對開元盛世有很大的推動作用。如果沒有人想象出了科舉制度，唐朝會有那么繁榮嗎？百年前，人們對美好社會的.想象，催生了一種全新的主義――社會主義。如果沒有它會有昔日蘇聯的強大，今日中國的崛起嗎？想象力帶動的創新，正是現代國家所最需要的。

對世界而言，想象推動了人類文明的不斷進步。人們發現了實數的局限性，比如x=-1這樣一個簡單的方程在實數集內無解，因為無論x取什么實數值，它的平方都不等于-1。于是人們想象出了一種“不屬于實數的數”，即虛數。并且規定i=-1，i=√-1，i是虛數單位。隨之產生了復數。著名數學家陳省身說過，沒有復數，便沒有電磁學，沒有量子力學，沒有現代文明！科學家對真理的追求和想象，是科學大廈的根基。沒有科學家超凡的想象力，就沒有如此完備的科學體系。

人們對未來的美好想象，成就了這個世界的多姿多彩。人們想象自己能接收世界的精彩，然后互聯網應運而生；人們想象自己足不出戶就能購物，商品還會自動上門，然后出現了淘寶天貓等網上購物平臺；人們想象自己能隨時隨地與家人溝通，然后產生了微信QQ等聊天軟件。

我們身處于一個前所未有的時代，一個所有中華人民都要努力奮斗的時代。想象越單純，就越容易被社會淘汰。我們要想象得復雜些，因為這是創新的基礎，是人類文明得以發展的重要因素。當然，不能只空想而不行動。唯有復雜的想象，加上持之以恒的努力，才能實現中華人民偉大復興夢。

傳承經典筑夢未來主題征文（篇6）

多少次，總是在沉默中等待、等待。多少次，想翱翔又展不開羽翼。

媽媽，許久以來，您一直呵護著我，不肯讓我受半點委屈，我也一直是你心中的乖兒子，從來不惹您生氣，您說往東，我決不往西。只要您一聲令下，我就乖乖執行。隨著年齡的增長，我漸漸地懂得了許多事情，我知道了應該獨立生活，我不怕累。然而，當我拿起菜刀準備切菜，您如閃電般奪過菜刀。

媽媽呀，請您撒開手讓我大膽的去干吧，我什么都不怕，只怕您那充滿期待的目光。我知道，你承擔了所有的家務，就是為了我，多少次看到您忙碌的背影，看到您摻了白絲的頭發，我多想去幫您一把，可話剛到嘴邊，又咽了下去，您一轉身我又看到了那充滿期待的眼神，眼角的魚尾紋，我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥兒，我想飛，飛向藍天，飛向白云，去尋找我的夢。溫室中的鳥，比不過曠野中的雄鷹，它太脆弱了；溫室中的花朵比不過原野上的蒼松，它太嬌嫩。在您的愛的重重包裹下，我又怎會比它們強呢？您說：“飛？那里有危險，在媽媽身邊多好。”我無言以對，我怕我的成長會傷您的心……

媽媽，我想！真的好想，好想……

傳承經典筑夢未來主題征文（篇7）

夜靜了，我獨個兒坐在窗前，凝望著那一顆顆金光耀眼的小星星，我多么想自己就是其中的那一顆呀!

如果我是一顆小星星，我要在銀河里自由飛翔，伴隨著清光如水的月兒，照耀著夜里的路人，為他們指引前進的道路，那該有多好呀!

如果我是一顆小星星，在我不高興的時候又可以躲在屏風似的云霞里，把白云當成我的被褥，把彎彎的月兒當成我的安樂椅，和我的同伴星星們一起唱歌，跳舞，做游戲，那又該多好啊。

如果我是一顆小星星，我要和同伴們一起在天空中永恒閃爍，用我的光輝照耀人間，不讓黑暗在宇宙出現，我要讓和平與快樂的火光不熄滅。

我多么希望自己就是那茫茫宇宙中最璀燦的那一顆小星星呀!

傳承經典筑夢未來主題征文（篇8）

我的夢想是成為一名作家。

為什么想當作家呢？因為寫作使我快樂，當我拿起筆寫作時就會淪陷在寫作中，想把一切都寫進去。我會堅持寫日記，感嘆我的快樂，發泄我的情緒，就這樣日復一日地寫下去，我對寫作有了興趣，同時我也有了成為一個作家的夢想。以前我沒有夢想，是一條“咸魚”，現在我要翻身實現我的夢想。

現實是此岸，夢想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。我要從此岸跨到彼岸，去見彼岸盛開的紅蓮。我要渡過湍急的河流，去實現我的夢想。詩人杜甫，他想報國，年輕的他有著雄心壯志，“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是他的夢想。到了唐朝晚期，戰爭頻繁，“國破山河在，城春草木深”表現了他對國家的憂心，他憂國憂民，一切都用他的詩詞表達了出來。

一個哲人說：“夢里走了許多路，醒來還在床上?！彼嬖V我們不能躺著等待開始，不僅會遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去，你們是否也在幻想中彷徨呢？

為了夢想努力的人，祝你此生，夢想光芒，野蠻生長，永不彷徨。

傳承經典筑夢未來主題征文（篇9）

夢想是一縷陽光，驅散你前行的陰霾；夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。因為有了夢想，小溪匯成了大海；因為有了夢想，我們才有了前行的動力。

我夢想成為一名醫生，救死扶傷，懸壺濟世。我要給更多的人帶去生的希望，康復的喜悅。我要讓哭著走進醫院的人，笑著踏出醫院大門。

我夢想成為一名教師，一位人類靈魂的工程師。我不會強迫學生死學習，更不會布置給學生很多的作業。我會學習孔子——因材施教，啟發學生善于挑戰。我會多多效仿國外的教育——鼓勵學生“犯錯”。犯錯不可怕，因為犯錯可以使學生認識到自已的缺點，從而改正缺點。這便是我的教學方法。

我夢想成為一名“江洋大盜”。當然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當一名劫富濟貧的大盜，且來去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個人人敬仰的英雄。

我夢想來到蒙古的大草原，觀一望無垠的綠色?？淳G地中時隱時現的小白花——綿羊，感受“風吹草地見牛羊”的意境與美感。

我夢想來到大海邊，真真切切地看一次