第5頁共5頁初中下學?期班主任?工作計劃?新的學?期來了，?本學期我?被學校任?為八(4?)班的班?主任，感?覺肩負重?任。雖然?我已教了?他們一年?半，可畢?竟只管我?上的一門?生物學科?，跟負責?學生的大?小事情是?完全不一?樣的。不?管怎么樣?，學期伊?始，我對?自己今后?的工作做?了如下計?劃。一?、幫助學?生樹立遠?大的人生?理想，變?“要我學?”為“我?要學”?1、中學?生是人生?觀形成的?重要時期?。關心時?政，關心?國家命運?，希望自?已一生有?所作為是?他們的共?同特性，?因此抓好?時政教育?，特別是?當前處于?金融風暴?、通貨膨?脹時期，?以此來喚?起他們的?歷史責任?感，樹立?起為中華?之崛起而?努力學習?的信念，?這是學生?時代最具?感召力的?學習原動?力。2?、幫助學?生分析自?已的潛在?優勢或幫?助尋找適?合于他的?人生道路?。讓他看?到希望，?讓希望燃?燒起光明?，照亮他?人生的路?。此外?，班主任?自身要做?一個人格?高尚的人?，要宏楊?正氣，是?非分明，?立場堅定?，用自身?的人格力?量感染學?生，給學?生以可信?任感和可?欽佩感，?這是班主?任工作的?基礎。?總之，以?上思想政?治工作能?極大幫助?學生養成?學習自覺?性，主動?性，和勇?于探索的?精神，思?想政治工?作是班主?任工作的?靈魂。?二、鼓舞?學生信心?1、樹?立榜樣：?個人修養?的榜樣，?學習刻苦?終成大器?的榜樣，?敢于拼搏?的榜樣，?成績先居?劣勢后終?于趕上來?了，取得?了好成績?的榜樣，?偉人，名?人，民間?故事中的?典范，特?別是他們?的已畢業?校友的先?進事跡。?2、實?事求是地?指出學生?的優缺點?，幫助他?樹立目標?，取長補?短。3?、面對挫?折實事求?是地分析?失敗的原?因，指出?成功的道?路，和他?這時具備?的優勢條?件，并鼓?舞他的斗?志，強調?人不應只?重視一城?一地的得?失，而應?著眼于人?生的全局?。講清一?時的努力?不會換來?立時的好?成績，必?需長期努?力?？?之，班主?任應該是?鼓動家要?鼓起學生?的自信，?“自信是?人生成功?的一半”?。三、?培養學生?正確的學?習方法?1、加強?學習方法?的指導，?提高學習?效率是班?主任的一?項工作，?也是差生?轉化的重?心，班主?任講清一?般的學習?方法，特?別是它的?作用和意?義，并要?逐步培養?學生正確?的學習方?法，課前?預習，認?真上課，?課后及時?復習，反?復復習，?適當練習?。要反復?布置，了?解后再采?取措施糾?正，直到?這個學習?習慣養成?，還需要?針對每科?的具體情?況對具體?科目的學?習方法全?方位的指?導。2?、加強科?學用腦的?思想教育?，個人心?理調適，?科學的休?息法，記?憶法，科?學的身體?煅煉，營?養搭配，?腦科學最?新成果。?3、創?造條件讓?差生補習?，請教師?補習或指?導訂閱輔?導資料，?總之要讓?他感受到?老師在同?全班同學?共同努力?，營造一?種努力爭?先，不畏?艱難的氛?圍。4?、強調學?習時間的?投入，基?礎差要追?趕上來只?有刻苦，?只有艱苦?的勞動才?有巨大收?獲。5?、加強課?外閱讀指?導，拓展?學生的知?識面。要?教育學生?既要重視?課內知識?的學習，?又要重視?課外知識?的吸取，?課堂內與?課堂外的?知識是相?輔相成的?。學習方?法的養成?是差生能?否轉化和?學生學習?能否進步?的核心。?四、加?強班級管?理1、?學生交流?，把握每?個學生的?思想，學?習，生活?的動態。?定期或不?定期的在?班上進行?書面調查?，讓他們?反映課堂?的紀律、?清潔衛生?、同學關?系等等問?題，以及?學生學習?和教師教?學方面存?在的問題?，這樣可?以及時地?加以引導?，修正和?跟蹤管理?班級，同?時也可給?任課教師?指出以便?修正教學?。平時，?早自習，?下課，中?午午休，?以及校班?會課時間?多到教室?向學生了?解班情，?觀察學生?作習情況?，向學生?了解學生?，總之日?常管理在?于花時間?，勤動腦?勤動手，?這樣才能?保持班上?始終處于?班主任的?有效監管?中。2?、精心挑?選班干部?，大膽鼓?勵他們在?班上開展?活動，同?時加強指?導，讓他?們盡可能?快的成熟?，有力地?管理班級?。3、?嚴格紀律?要求。班?級管理要?制度化，?不體罰學?生不等于?不懲罰學?生，要學?生明白違?紀了將要?受到何種?處理，主?要在于耐?心細仔的?批評教育?，罰“力?所能及”?的清掃工?作，與家?長及時取?得聯系，?讓犯了錯?的學生及?時改正，?嚴重的上?報政教處?，對屢教?不改的學?生動用學?校紀律對?其教育，?同時加強?對他的監?督，多同?他交流，?給予他信?任?？?之，班主?任工作要?從理想思?想教育入?手，以提?高學習能?力為核心?，紀律管?理為手段?，全方位?調動積極?性。初?中下學期?班主任工?作計劃（?二）我?班現在_?___人?，較上學?期已輟學?____?人，留守?兒童的人?數比較多?，而且留?守兒童相?對比較調?皮、較缺?上進心，?自制能力?差，時常?不能控制?自己，上?課時愛隨?便說話或?者做小動?作。所以?班上學生?比較活躍?，班上的?紀律不是?太好。初?中的八年?級是學生?最容易產?生兩極分?化的年級?，我所擔?任的八年?一個班，?經過一個?學期的努?力，班級?的學風、?班風都有?了很大的?進步，但?還存在著?很多不足?，為作好?這學期的?班主任工?作，特制?定如下計?劃。1?、第一周?換掉一些?不負責任?的班干部?，召開班?委會議，?大膽鼓勵?他們在班?上開展活?動，同時?加強指導?，讓他們?盡可能快?的成熟，?有力地管?理班上。?2、及?時進行班?風校紀的?教育，以?常規管理?為載體，?規范學生?的各項管?理要求，?重申學校?各方面的?要求，防?患未然。?3、進?一步抓好?學生的養?成習慣，?倡導在班?級工作和?學習中大?力實行《?學生一日?常規活動?》，培養?競爭意識?，開發創?造力。?4、繼續?做好后進?生工作，?穩定、激?發同學們?的集體主?義觀念和?積極上進?的學習自?覺性。?5、以學?習委員為?核心，以?各科課代?表為主，?開展學習?互助活動?。6、?充分利用?課余時間?辦好黑板?報和學生?的小報活?動7、?制定適合?班級實際?情況的各?項管理制?度，進一?步約束同?學們的思?想行為。?8、嚴?格請假制?度，堅決?杜絕私自?外出，無?故曠課的?情況。?9、大力?加強安全?教育，時?時處處講?安全，以?防為主，?同家長經?常取得聯?，防止各?類事故的?發生。?10、充?分利用考?試的杠桿?作用，每?次考試結?束要求每?一位學生?寫出考試?的得與失?，查找經?驗與不足?，并列出?整改計劃?和下次考?試的目標?。11?、開展心?理健康教?育，增強?學生的心?理品質，?擺正學生?的同學交?往觀念，?確保主要?精力放到?學習上。?12、?做好"雙?差生"的?工作和重?點學生的?家訪工作?。13?、采取有?效的措施?，杜絕學?生進網吧?。14?、經常進?行班級工?作的總結?和各項計?劃的調整?以更好的?做好班級?各項工