2023年化學教師年度工作總結參考范文大全總結不僅僅就是總結成績，更關鍵的就是為了研究經驗，推斷出搞好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。寫出總結的時候仍須特別注意什么呢？存哪些格式仍須特別注意呢？這些經驗教訓就是非常寶貴的，對工作存較好的先進經驗與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免犯規(guī)。以下就是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。化學教師年度工作總結參考范文篇1高三化學總復習就是學生就是鞏固基礎、優(yōu)化思維、提高能力的關鍵階段，高三化學總復習的效果將直接影響中考成績。為了并使學生對高三化學總復習存較好的效果，并且順利渡河這一關鍵的時期，為此我與高三化學備課組的幾位老師對高三化學教學制定了詳細的計劃，側重于教學過程，常總結和思索，根據高三各個相同時期使用相同的教學策略和訓練方式。一、研究信息，把握住方向怎樣著手進行化學總復習，復習的目的和任務就是什么?這就是剛剛步入高三的同學所遭遇的第一個問題，也就是教師在高三化學教學過程中所遭遇的第一個問題。必須解決不好這個問題，就必須對一些信息進行研究，從中領會出潛在的導向促進作用，把握住復習方向，為順利完成復習任務打下基礎。1.研究中考化學試題。只要根據近幾年來全國卷中考形式，重點研究一下全國卷、上海、廣東及江蘇近幾年的高考試題，就能推斷出它們的一些共同特點，比如試卷的結構、試題類型、考查的方式和能力建議等，從而厘清復習的思路，制定適度的復習計劃。縱觀每年的中考化學試題，可以推斷出其著重的特點之一就是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性，始終保持穩(wěn)中有變大的原則。2.高度高度關注新教材和嶄新課程標準的變化。與以往教材、課程標準相比較，現在使用的新版教材和課程標準已經發(fā)生了非常小的變化，比如內容的調整，實驗比重的強化，科學知識的傳授過程蔓延了科學思想和科學方法，增加了研究性自學內容和嶄新科技、化學史等文學創(chuàng)作材料。很似乎，這些變化將突顯在中考命題中，熟悉新教材和嶄新課程標準的這些變化，將有利于把握住復習的方向和深難度，有利于進一步進一步增強復習的目的性。3.熟悉考試說明。考試說明(即為為考綱)就是中考的依據，就是化學復習的“總綱”，不僅愛讀，而且必須深入研究，以便明確中考的命題指導思想、考查內容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次建議等。不僅如此，在整個復習過程中要不斷文學創(chuàng)作，進一步進一步進一步增強目的性，隨時調整復習的方向。二、捏綱務本，正視關系步入高三化學教學，很難走進總復習的怪圈：“著迷”復習資料，陷入“題海”。雖然資金投入了大量的時間和精力，但收效甚微，效果不盡如人意。對此，高三化學教學過程中必須保持淡定的頭腦，我們不懈努力處理不好下面幾種關系。1.教材和復習資料的關系。教材就是化學總復習的似乎，它的促進作用就是任何資料都無法替代的。在化學總復習中的捏綱務本就是指復習以考試說明謝澤生指導，以教材為主體，通過復習，并使中學化學科學知識系統化、結構化、網絡化，并在教材基礎上進行拓寬和加深，而復習資料的促進作用則就是為這種目的服務，決不能本末倒置，以復習資料替代教材。我們的作法就是精選一套復習資料作為主要參考書，可以可供整理科學知識、練習使用，在復習的過程中隨時重返教材，找到科學知識在教材中的落腳點和延伸點，不斷完善和深化中學化學科學知識。2.著重基礎和培養(yǎng)能力的關系。基礎和能力就是相輔相成的，沒有基礎，能力就缺少了扎根的土壤。比如對化學概念、理論的復習，必須弄清楚實質和應用領域范圍，對重點科學知識比如物質的共同共同組成、結構、性質、變化等必須反反復復記憶不斷深化，對元素及其化合物等規(guī)律性較強的科學知識，則應在化學理論的指導下，進行總結、歸納，并使中學化學科學知識和技能結構化、規(guī)律化，從而重實效在仍須時難于聯系和提取應用領域。通常中學化學科學知識和技能分成五大塊：化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學排序。正因為如此，化學總復習的首要任務之一就是全面系統地復習中學化學科學知識和技能。三、端正心態(tài)，培育素質身心健康向上、勇于進取、自信心力行的積極主動心態(tài)就是搞好復習的關鍵保證，也就是中考成功的關鍵。而積極主動的心態(tài)有賴于平時的不斷調整和磨練。1.正確對待考試。在高三復習過程中，考試就是頻繁的。由于受中考一試定終身的負面影響，許多同學對考試成績的著重程度遠遠多于了考試本身拉艾的促進作用，把平時的每一次考試都就是練兵的絕好機會，都能夠暴露學生存的問題，有利于在時程復習中進行針對性的對癥下藥伯粉，總結經驗教訓，以便學生在中考中不犯錯誤或少犯錯誤，所以既無法因一時犯規(guī)或遇到困難而灰心，也無法因成績進步而沾沾自喜。2.合理安排自學的時間。復習不是一朝一夕的事情，我們的身體就像一臺高精度的儀器，決不能超負荷使用，恰好相反地，必須不予維修和維修保養(yǎng)，這樣，它就可以經久耐用。因此，我們必須動靜融合，既必須勤奮學習，也必須學會趨緊、扎營、鍛煉身體，只有勞逸結合、生活得有規(guī)律，就可以輕松自如地渡過難關。這就是所謂的一張一弛的文武之道。3.創(chuàng)設較好的自學心理環(huán)境。人的心理和犯罪行為受各種環(huán)境因素的影響，對大多數高三學生來說影響最輕的恐怕就是升學壓力和競爭壓力了，如果處理不好就可能將將平添消極影響，這對復習就是極為不利的。因此，在化學教學過程中要并并使學生正確地重新認識自己，從自己的基礎和實際啟程，扎扎實實地復習;高興地接納自己，充分肯定自己的進步，找出存的問題及時彌補;自覺地掌控自己，以明確的目標、較好的意志力調節(jié)自己，變大壓力為動力，全面提高自己的素質。總之，化學總復習必須為中考做好科學知識準備工作工作和精神準備工作工作，必須存目標、存計劃、講究方法、側重于全面落實，千方百計地提高化學總復習的效益。我們高三化學備課組始終死守原則，較好地順利完成了學校轉交的任務。化學教師年度工作總結參考范文篇2本學期我任教高二__班的化學，出任化學教研組長和高二__班主任工作。在工作中，我深入細致不懈努力、穩(wěn)固肯干，各方面都贏得了較好的成績。一、策劃課題研究工作，成效顯著本學期我擔任化學教研組長工作，按學校的建議，以課題研究為核心，我以身作則帶領全組教師深入細致積極開展課題研究工作，贏得了多樣的成果。在課題研究結題中，我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗技術創(chuàng)新技法淺找尋》，另緊緊圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件，設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質課并獲得區(qū)優(yōu)質課輔導獎。二、課堂教育教學質量顯著提高本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導向，我深入細致鉆研教材教法，聯系學情，不斷改進教學方法，課堂教育教學質量存明顯提高。在期末考試中，我任教的_個班級學生成績人平分都多于衡陽市口試平均分。三、輔導班轉差工作成效顯著針對我校學生基礎都極差的實際，而本學期我的工作任務又很繁重，盡管如此，我還是千方百計吸到時間輔導差生，并使相當一部分差生贏得了轉型。在輔導班工作方面，我充分利用課余時間進行個別輔導，也贏得了較好的效果。四、積極主動應邀出席區(qū)、校非的各種活動，不斷提高自己的教科研水平本學期我能積極主動應邀出席各級教育部門以及學校非的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學，我的教育教學能力和教科研能力都贏得了代萊提高，為進一步搞好今后的工作打下了鞏固的基礎。總之，在各級領導的恰當指導下，我兢兢業(yè)業(yè)工作，贏得了一定的成績，但也還存一些缺點。化學教師年度工作總結參考范文篇3時間一晃而過，彈指之間，20__年已相符尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上贏得了一定的成果，但也存了諸多嚴重不足。20__年，就是全新的一年，也就是自我挑戰(zhàn)的一年，我將不懈努力廢除過去一年工作中的嚴重不足，把嶄新一年的工作做好，為公司的發(fā)展天下一份力。在過去的20__年，在領導和同事的幫助下，通過自身堅持不懈的不懈努力，我在工作中贏得了鍛煉身體，贏得了一定成績。“回首過去，