哦，香雪鐵凝——詩的小說哦，香雪鐵凝——詩的小說1

2哦é〈名〉(1)吟詠[chant]日哦招隱詩,月誦歸田賦?！巍?/p>

梅堯臣《招隱堂寄題樂郎中》(2)又如:哦吟(吟詠,吟詩)哦é3哦ó〈嘆〉(1)表示疑問、驚奇等[what]哦!你就是來霞士?！度辶滞馐贰?2)如:哦!會有這樣的人?哦ó4哦ò〈嘆〉(1)表示提醒[oh]。如:哦,見了面要叫叔叔好!(2)表示承諾、答應(yīng)[oh]。如:哦,我走了;哦,我一定好好總結(jié)總結(jié)（3）嘆詞，表示領(lǐng)會、醒悟：～，我明白了。哦ò5教學目標1.把握小說展示的環(huán)境，理解小說中人物的性格特點和小說的主旨。2.體會小說詩化的風格。教學目標1.把握小說展示的環(huán)境，理解小說中人物的性格特點和小6鐵凝簡歷

1957生于北京，1975于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊，同年《會飛的鐮刀》被收入北京出版社出版的兒童文學集，后被認定是其小說處女作

1979在保定地區(qū)《花山》編輯部任小說編輯1982發(fā)表短篇小說《哦，香雪》，之后名聲鵲起1984短篇小說《六月的話題》發(fā)表，并被改編為電視短劇1985年，根據(jù)《沒有鈕扣的紅襯衫》改編的電影《紅衣少女》獲該年度中國電影“金雞獎”“百花獎”最佳故事片獎1984年調(diào)入河北省文聯(lián)任專業(yè)作家，先后任河北省文聯(lián)副主席、中國作協(xié)副主席、中央候補委員。代表作有《大浴女》、《永遠有多遠》、《第十二夜》等鐵凝簡歷7哦，香雪：穿越復(fù)雜的單純鐵凝：我追求穿越復(fù)雜的單純孫犁：從頭到尾都是詩的小說哦，香雪：穿越復(fù)雜的單純鐵凝：我追求穿越復(fù)雜的單純孫犁：從頭8

孫犁評價《香雪》這篇小說時說：“……從頭到尾都是詩，它是一瀉千里的，始終一致的。這是一首純凈的詩，即是清泉。它所經(jīng)過的地方，也都是純凈的境界……”是的，這是一篇很美的小說，它為我們刻畫了香雪這樣一個清純、美麗，不沾一點塵雜，清澈透明，總能給人一種“清水出芙蓉，天然去雕飾”感覺的女孩子。更難得的是她對知識，對現(xiàn)代文明充滿著渴求和執(zhí)著。

孫犁評價《香雪》這篇小說時說：“……從頭到尾都是詩9

劉勰在其《文心雕龍》中指出：“綴文者情動而辭發(fā)，觀文者披文以入情”。

俄國著名文論家別林斯基所說：“每一篇藝術(shù)的作品，都應(yīng)該是熱情的果實，都應(yīng)該貫穿著熱情。如果沒有熱情，就不能理解是什么使作家拿起筆來……”

抒情小說的藝術(shù)特色，就在于情：生發(fā)以情，貫穿以情，旨在談情，意在動情。劉勰在其《文心雕龍》中指出：“綴文者情動而辭10哦，香雪：穿越復(fù)雜的單純鐵凝：我追求穿越復(fù)雜的單純孫犁：從頭到尾都是詩的小說哦，香雪：穿越復(fù)雜的單純鐵凝：我追求穿越復(fù)雜的單純孫犁：從頭112023/7/31該課件由【語文公社】友情提供小說的寫作背景：文化大革命時期，政治性、階級性成了人唯一屬性和文藝批評的唯一標準，人道主義完全被驅(qū)逐出文藝創(chuàng)作的領(lǐng)域。文化大革命結(jié)束后，人道主義才又在中國興盛起來。鐵凝的小說《哦，香雪》正是產(chǎn)生于這個時候，小說借臺兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進步的痛苦和喜悅。2023/7/30該課件由【語文公社】www.yuwen5212檢測要求：正確讀準加紅的字。皺褶

纖細隧道挾帶脊背碾軋貪婪嬌嗔

虔誠斟酌瞇眼埋怨嘟囔

惆悵接茬寬恕磨蹭慷慨笨拙

凜冽悸動端詳

慫恿

興奮窸窸窣窣瞥見推搡

給予

檢測13小說的三個要素情節(jié)人物環(huán)境小說小說的三個要素情節(jié)人物環(huán)境小說14思考：小說以什么為背景？主要寫了哪些人物？主要通過哪幾個故事情節(jié)表現(xiàn)呢？思考：小說以什么為背景？15背景------人物------一個位于北方大山深處的偏僻的小山村臺兒溝一群淳樸、善良但性格各異的山村少女背景------人物------一個位于北方大山深處的偏僻的16情節(jié)的發(fā)展：開端+發(fā)展+高潮+結(jié)局情節(jié)的發(fā)展：開端+發(fā)展+高潮+結(jié)局17引子（1—4）火車開進山村前：寧靜、質(zhì)樸純潔、貧窮落后、封閉保守后：熱鬧、對外界文明的向往開端（5—56）姑娘們歡樂的時刻——對外界文明的向往

發(fā)展（57—71）香雪渴望有鉛筆盒——對知識的渴望高潮（72—78）香雪換回鉛筆盒——自尊自愛結(jié)尾（79—82）香雪深夜歸來《哦，香雪》情節(jié)引子（1—4）火車開進山村前：寧靜、質(zhì)樸純潔、貧窮落后、封閉18探究一：臺兒溝通火車前后，平靜的臺兒溝發(fā)生了什么變化？探究二：面對這些變化，香雪與其他姑娘有什么不一樣的地方？探究三：是什么驅(qū)使香雪上了火車，并夜半獨自走回臺兒溝？探究四：臺兒溝所散發(fā)的是一種什么樣的感情之美？探究一：臺兒溝通火車前后，平靜的臺兒溝發(fā)生了什么變化？探究19火車開進深山以前，臺兒溝是個什么樣子？火車開進深山以前，臺兒溝是個什么樣子？20臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩，仿佛是在同一時刻聽到了大山無聲的命令。臺兒溝那一小片石頭房子也在同一時刻忽然完全靜止了，靜得那樣深沉、真切，好象在默默地向大山訴說著自己的虔誠。這里的人們質(zhì)樸純潔，一天只吃兩頓飯，生活貧窮落后，被大山擋著，封閉保守，就象世外桃源一樣，與世隔絕，不知道外邊的世界是個什么樣。哦香雪上課課件21

火車開進深山以后，臺兒溝發(fā)生了怎樣的變化？

火車開進深山以后，臺兒溝發(fā)生了怎樣的變化？22臺兒溝以往的寧靜被攪亂了。姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神，心不在焉地胡亂吃幾口，扔下碗就開始梳妝打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服飾和容貌后，就朝村口火車經(jīng)過的地方跑，香雪總是第一個出門，鳳嬌是第二。起初是觀望議論，后來就做生意換一些發(fā)卡、紗巾之類的裝飾品，再后來想換一個鉛筆盒，最后為換一個鉛筆盒香雪還登上火車走出了三十里路。發(fā)生了有過程的變化。哦香雪上課課件23“大山”、“火車”并不僅僅是實物，請同學們根據(jù)它們的特點思考一下它們象征了什么？大山------火車------封閉，傳統(tǒng)開放，現(xiàn)代“大山”、“火車”并不僅僅是實物，請同學們根據(jù)它們的特點思考24探究二：感知人物形象1、請大家通讀課文，找一找在火車到來的那短暫的一分鐘里，山村的姑娘們都有著怎樣的表現(xiàn)？探究二：感知人物形象1、請大家通讀課文，找一找在火車到來的那252、鳳嬌與香雪關(guān)注的物品不同，比較兩個人物的思想和性格。明確：她們有共性——向往現(xiàn)代文明（新生活）但又有差異:鳳嬌等姑娘的關(guān)注點是山外人物質(zhì)層面的生活方式，香雪關(guān)注的還有山外人的精神文化，她超越了一般姑娘，追求的是自尊，文明……注視著婦女頭上別著的那一排金圈圈……還有手表，比指甲還小“皮書包”、“鉛筆盒”、“配樂詩朗誦”、上大學等2、鳳嬌與香雪關(guān)注的物品不同，比較兩個人物的思想和性格。明確26探究三：鉛筆盒小木盒就是香雪的鉛筆盒笨拙、陳舊自動鉛筆盒：淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮…“噠”的一聲，便嚴嚴實實……是文化和知識的象征，是現(xiàn)代文明的象征。香雪對鉛筆盒的追求，就是對知識的追求,對山外文明的向往。體現(xiàn)了對改變山村封閉、落后、貧窮的迫切心情，還有山村姑娘的自愛自尊。

一個鉛筆盒，用了四十個雞蛋，走了三十里山路，值得嗎？為什么？探究三：鉛筆盒小木盒就是香雪的鉛筆盒笨拙、陳舊自動鉛筆盒：淡27“現(xiàn)在她害怕這陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂靜，當風吹響近處的小樹林時，她又害怕小樹林發(fā)出的窸窸窣窣的聲音?！?/p>

“她站了起來，忽然感到心里很滿意，風也柔和了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈。群山被月光籠罩著，像母親莊嚴、神圣的胸脯；那秋風吹干的一樹樹核桃葉，卷起來像一樹樹金鈴鐺，她第一次聽清它們在夜晚，在風的慫恿下“豁啷啷”地歌唱。”

“她環(huán)視群山，群山沉默著；她又朝著近處的楊樹林張望，楊樹林窸窸窣窣地響著，并不真心告訴她應(yīng)該怎么做。”

“小溪的歌唱高昂起來了，它歡騰著向前奔跑，撞擊著水中的石塊，不時濺起一朵小小的浪花。”

探究四：朗讀香雪夜半獨自走回臺兒溝的情節(jié)，分析討論課文都寫了香雪的哪些心理活動？為什么要寫得這么詳細？——怕——不怕——猶豫

——堅定

“現(xiàn)在她害怕這陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人28這段心理描寫又有什么作用？每個人在做出選擇時，都會經(jīng)歷一番心理斗爭。害怕——不再害怕——猶豫——堅定，這一變化雖然是在30里的山路上完成的，但香雪卻跨越了由自卑、封閉、落后到自信、開放、進步的巨大心理障礙。香雪在走向成熟的過程中有人性美與自然美的交融。2023/7/31這段心理描寫又有什么作用？每個人在做出選擇時，都會經(jīng)歷一番心29討論：四十個雞蛋+三十里夜路換來值得？

一個帶磁鐵的泡沫塑料鉛筆盒2023/7/31討論：2023/7/3030對于香雪來說鉛筆盒不僅僅是一個實物，它象征著知識與文明。香雪對鉛筆盒的執(zhí)著同樣也表現(xiàn)了她的追求和理想。她想獲得與別人同樣平等的權(quán)利，想獲得尊嚴。所以無法用40個雞蛋來衡量值或不值。火車象征：開放、現(xiàn)代深山象征：封閉、傳統(tǒng)鉛筆盒象征：知識、文明GOTO2023/7/31對于香雪來說鉛筆盒不僅僅是一個實物，它象征著知識與文明。香雪31討論：有人認為鳳嬌等人崇尚物質(zhì)是虛榮的人，你贊同這個觀點嗎？鐵凝說——我寫他們，那是因為我真心地熱愛他們，即使是自私、愚昧、落后也總那么真切，那么感人。討論：有人認為鳳嬌等人崇尚物質(zhì)是虛榮的人，你贊同這個觀點嗎？32純真無邪香雪看火車時她跑在最前面，火車來了，她卻縮到最后，別的姑娘可以就“小白臉兒”、“北京話”調(diào)笑，香雪卻不但不敢搭腔，甚至聽了就臉紅?！杨^發(fā)梳得發(fā)亮，然后比賽著穿出最好的衣裳，……火車過來姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望……對山外世界的好奇、向往“北京話”……有沒有想好的不關(guān)鳳嬌的事，可她愿意對她好，難道非得是相好的才能這么做嗎？無私無邪純凈之美…………香雪的小木盒呢，盡管那是當木匠的父親為她考上中學特意制作的，它在臺兒溝還是獨一無二的呢……簡樸、淳樸、真摯純真無邪香雪看火車時她跑在最前面，火車來了，她卻縮到最后，別33純凈之美………臺兒溝再窮，她也從沒白拿過別人的東西…臺兒溝一定是這樣的：那時的姑娘不再央求別人，也用不著回答人家的再三盤問。火車上的小伙子都會求上門來…火車…會向臺兒溝打開所有的門窗……自尊、淳樸…面對嚴峻而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過的驕傲…堅毅、執(zhí)著……旅客們愛買她的貨，她是那么信任地瞧著你，那潔如水晶的眼睛……純潔、明凈……也許就因為香雪是學生吧，是臺兒溝唯一考上初中的人……打聽北京大學要不要臺兒溝的人，打聽什么是“配樂朗誦”……渴求上進純凈之美………臺兒溝再窮，她也從沒白拿過別人的東西…臺兒溝一342023/7/31該課件由【語文公社】友情提供品味語言美2023/7/30該課件由【語文公社】www.yuwen52352023/7/31該課件由【語文公社】友情提供1.然而，兩根纖細、閃亮的鐵軌延伸過來了。它勇敢地盤旋在山腰，又悄悄地試探著前進，彎彎曲曲，曲曲彎彎，終于繞到臺兒溝腳下，然后鉆進幽暗的隧道，沖向又一道山梁，朝著神秘的遠方奔去。一組形容詞，形象地描寫了火車軌道的小巧，纖細、彎曲，傳遞出作者的愛憐之意，間接寫出作者對臺兒溝的感情。2023/7/30該課件由【語文公社】www.yuwen52362023/7/31該課件由【語文公社】友情提供2.它走得那樣急忙，連車輪碾軋鋼鐵時發(fā)出的聲音好像都在說：不停不停，不停不停！一組疊詞，強調(diào)火車對臺兒溝的不憐惜，不愿在這里多停一會兒。全句擬人化，從火車的心理寫出臺兒溝的小。2023/7/30該課件由【語文公社】www.yuwen52372023/7/31該課件由【語文公社】友情提供3.她有點兒害怕它那巨大的車頭，車頭那么雄壯地吐著白霧，仿佛一口氣就能把臺兒溝吸進肚里。它那撼天動地的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前，她簡直像一葉沒跟的小草。生動形象地寫出了現(xiàn)代文明對臺兒溝的控制。從香雪的心理寫出火車巨大與快速強勢的特點，香雪在現(xiàn)代文明面前的無奈。2023/7/30該課件由【語文公社】www.yuwen52382023/7/31該課件由【語文公社】友情提供4.列車一頭扎進黑暗，把她們撇在冰冷的鐵軌旁邊。很久，她們還能感覺到它那越來越輕的震顫。兩個動詞從速度等角度寫出了火車的冷漠無情，喻示現(xiàn)代文明的冷漠。2023/7/30該課件由【語文公社】www.yuwen52392023/7/31該課件由【語文公社】友情提供第47段：望著她那潔凈得仿佛一分鐘前才誕生的面孔，望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇，心中會升起一種美好的感情。“仿佛一分鐘前才誕生的面孔”著意刻畫香雪的清純；“美好的感情”是一種非常健康非常純潔的感情，不會有其他雜質(zhì)，說明香雪的純凈的美，可以感化別人，使別人的心靈也變得更美好。這是對人物的側(cè)面描寫，效果非常好。

2023/7/30該課件由【語文公社】www.yuwen52402023/7/31該課件由【語文公社】友情提供第81段：老的群山終于被感動得顫栗了，它發(fā)出寬亮低沉的回音，和她們共同歡呼著。“被感動得顫栗”它擬人又雙關(guān)，一方面指姑娘們的聲音在群山間回蕩；另一方面暗指古老的大山終于慢慢被這現(xiàn)代文明喚醒，共同歡呼文明時代的到來。含義豐富。2023/7/30該課件由【語文公社】www.yuwen52412023/7/31該課件由【語文公社】友情提供第78段：枯草插在頭上避邪——遇到迎伙伴，拿下枯草，拿出鉛筆盒走出愚昧，走向文明第82段：以“哦，香雪！香雪！”這樣的感嘆句作結(jié)

“哦”字表現(xiàn)了作者對香雪種種舉動的理解與贊美，整個作品洋溢著對以香雪為代表的山鄉(xiāng)姑娘純潔善良品性的歌頌。2023/7/30該課件由【語文公社】www.yu