2/6國旗下講話稿-演講發(fā)言養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明同學(xué)

國旗下講話稿

敬重的老師、同學(xué)們：大家好！

今日我在國旗下講話的題目是"養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明同學(xué)'，國旗下講話稿

。

記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索，我在做什么，我做得怎么樣。'做怎樣的人，一百個(gè)人就會(huì)有一百種答案，但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明之人。

文明是什么？下面我為大家講兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如"不準(zhǔn)隨地吐痰'、"禁止吸煙'、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪'等卻用中文書寫。為什么呢？他們的回答是：由于有這些不文明行為的人多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長曾語重心長地說：不文明行為也是國恥呀！

其次個(gè)事例：據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得非常刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們觀察了文明離我們還有肯定的距離。因此，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明同學(xué)。然而，我們的教室、走廊、操場上都可見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的現(xiàn)象：起哄大鬧，推推搡搡，講臟話、粗話、亂扔垃圾

同學(xué)們："養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明同學(xué)'，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴的小事做起，做到不講臟話、粗話；不亂扔垃圾；不踐踏花草讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的校內(nèi)到處開滿文明之花！祝福我們自己一步步地邁向文明！更文明！！

感謝！

3、我們與綠色同行

國旗下講話稿

敬重的老師、同學(xué)們：

早上好!

我是五（4）班的△△△，今日我在國旗下講話的題目是"我們與綠色同行'。同學(xué)們：你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的"全民

植樹節(jié)'。

在這個(gè)日子里，面對這樣的環(huán)境，人們不禁陷入深思：迷漫的天空，不時(shí)哭訴著廢氣的侵?jǐn)_；污濁的河流，經(jīng)常痛陳污水的損害；刺鼻的空氣，時(shí)常展露被污染的身軀；龜裂的大地，不停訴說著對水的渴望

為了營造"千里鶯啼綠映紅'的美妙環(huán)境，為了我們的家園，人們已栽下了一顆顆小樹，播撒著綠的盼望；我們的學(xué)校，也創(chuàng)建了美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

作為學(xué)校生，我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢？

有的同學(xué)可能認(rèn)為："環(huán)保就是治理被污水污染的水源、大面積植樹造林、治風(fēng)防沙，那都是大事，我們學(xué)校生也幫不上什么忙。'其實(shí)，環(huán)保是一件很實(shí)際的事情，離我們并不遙遠(yuǎn)。它不是單靠植樹節(jié)那天種下幾棵樹、環(huán)保日散發(fā)幾張傳單就能完成的。它需要我們每一個(gè)人都從身邊的小事做起，將政府的號召行為轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N自覺的個(gè)人行為，每一次舉手投足都想一下愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。

同學(xué)們，我們作為翠北學(xué)校的一份子，應(yīng)當(dāng)人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。當(dāng)你看到自來水龍頭嘩嘩流個(gè)不停時(shí)，不妨走上前去關(guān)上它；當(dāng)你再一次踩過草坪時(shí)，請想一想腳下生長的小草；當(dāng)你早起晨練時(shí)，請不要再拿你身邊的小樹當(dāng)作沙袋；當(dāng)你隨地亂扔紙屑之前，想一想那可怕的白色污染其實(shí)，環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只不過是你我舉手投足之間的一種自覺行為。只要你心中時(shí)刻有著環(huán)保的意識(shí)，久而久之，愛護(hù)環(huán)境自然就會(huì)成為我們的一種行為習(xí)慣。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的仆人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'，演講發(fā)言《國旗下講話稿》。從我做起，從你做起；從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起；做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了我們這個(gè)共有的家園照舊美妙，我們與綠色同行！

感謝！

老師、同學(xué)們：

梅花鬧春意，爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水，回味著勝利的喜悅，我們與學(xué)校一起成長，共同度過了意義深遠(yuǎn)的2023年，在此謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝愿。

老師、同學(xué)們，過去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了高考和中考成果的雙豐收，贏得了社會(huì)的'普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

"養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書'。情牽國運(yùn)，樹人強(qiáng)國的精神，始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用布滿愛心和責(zé)任感來努力構(gòu)建一個(gè)民主、公平、和諧的校內(nèi)精神特區(qū)和一片道德的凈土，營造一個(gè)融科學(xué)性和藝術(shù)性的校內(nèi)文化氛圍。大家都知道，教育的魅力源自師生互動(dòng)，思想共振，感情共鳴，共性共揚(yáng)。今后我們要連續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神，抓好日常行為規(guī)范，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、平安教育、心理健康教育等，讓延中成為同學(xué)歡樂成長的搖籃，讓每個(gè)同學(xué)都是敬重父母的好子女，銳意進(jìn)取的好同學(xué)，將來奉獻(xiàn)社會(huì)的好公民。

如風(fēng)憑借力，不拘一格育人才。今日，我們在復(fù)制、拷貝著學(xué)校的才智，明日學(xué)校將粘貼、攝錄了我們的傲慢。今日，又是個(gè)新的開頭，一個(gè)新的將來，盼望全體同學(xué)在新的一年里誠懇、刻苦、善學(xué)、樂學(xué)，要不斷追求卓越，超越自我。也信任在全校師生的共同努力下，誠心祝福我們的學(xué)校更快、更穩(wěn)地進(jìn)展。

最終祝同學(xué)們新年歡樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，家庭幸福。

感謝大家！

各位老師，各位同學(xué)，早上好！今日我國旗下講話的內(nèi)容是"怎樣預(yù)防紅眼病'每年8-9月的夏秋季是紅眼病的流行高峰期，近日，全國許多地區(qū)消失了紅眼病聚集暴發(fā)，引人關(guān)注。

俗稱的"紅眼病'是傳染性結(jié)膜炎，又叫暴發(fā)火眼，是一種急性傳染性眼炎。本病全年均可發(fā)生，以春夏季節(jié)多見。紅眼病是通過接觸傳染的眼病，如接觸患者用過的毛巾、洗臉用具、水龍頭、門把、游泳池的水、公用的玩具等。紅眼病多是雙眼先后發(fā)病，早晨起床時(shí)，眼皮常被分泌物粘住，不易睜開。有的病人結(jié)膜上消失小出血點(diǎn)或出血斑，分泌物呈粘液膿性，有時(shí)在瞼結(jié)膜表面形成一層灰白色假膜，角膜邊緣可有灰白色浸潤點(diǎn)，嚴(yán)峻的可伴有頭痛、發(fā)熱、疲憊、耳前淋巴結(jié)腫大等全身癥狀。紅眼病發(fā)病急，一般在感染細(xì)菌1～2天內(nèi)開頭發(fā)病，且多數(shù)為雙眼發(fā)病。傳染性強(qiáng)，本病由于治愈后免疫力低，因此可重復(fù)感染（如再接觸病人還可得病）。患紅眼病后，經(jīng)常是一人得病，在1～2周內(nèi)造成許多人感染。

紅眼病是一種傳染性很強(qiáng)的眼病，因此，預(yù)防紅眼病也和預(yù)防其他傳染病一樣，必需抓住毀滅傳染源、切斷傳播途徑和提高身體反抗力3個(gè)環(huán)節(jié)。1、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，觸摸眼睛前后要徹底洗手。最好不要用手觸摸眼睛。

2、不要與別人共用毛巾或個(gè)人衛(wèi)生用品，用流淌水洗臉和手。不接觸患者用過的洗臉用具、手帕及治療使用過的醫(yī)療器具。

3、不要用餐廳供應(yīng)的毛巾擦臉，以免因毛巾消毒不完全而感染紅眼病。

4、不要與他人共用眼部藥物和其他可能接觸眼部的藥品或用品。不采納集體滴眼藥的方式預(yù)防眼病。

5、紅眼病患者應(yīng)適當(dāng)隔離，在治愈前不要返校，

6、在流行期接觸電腦鍵盤后要洗手，切