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文檔簡介

第第頁大學畢業生實習報告優秀高校畢業生實習報告優秀范文1

實習是每一個高校畢業生必需擁有的一段經受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩固學問。實習又是對每一位高校畢業生專業學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預報、參加決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了四年的高校學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,全部的有關會計的專業基礎學問、基本理論、基本〔方法〕和結構體系,我都基本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去,才能真正把握這門學問。因此,我作為一名會計專業的同學,在20__年的寒假,有幸參與了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位狀況

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想分散于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特別性,會計——一門有用性、操作性很強的學科,假如不進行實際動手操作演練,而只是靠著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會特別不適應,以至于在工作中消失意想不到的過失。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的改變,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的進展,得知這一消息,在一位伴侶的舉薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有大路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美妙的向往,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20__年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產力量3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

公司推行全面的質量管理,采納先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力氣雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的力量,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。

水果套袋的優點主要有:

1、可以有效削減農藥毒化,防止病蟲害。

2、能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮。

3、促進水果生產。

4、提高水果價格,增加農夫收入,為果農致富開拓了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,靠著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣闊客戶的歡迎,在省內外已經占有肯定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今日,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

三、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊急地有點說不出話來,模糊其詞地把自己的高校生活、學習狀況作了一個匯報,然后就是默默無語。

公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊立刻消退了我心中的緊急心情,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有很多向經理您學習的地方,還請賜教。”

高校畢業生實習報告優秀范文2

一、實習企業簡介

__公司是特地從事印刷設備器材開發、生產、制造及物流服務為一體的高科技企業,屬于工業制造性企業。公司憑借雄厚的科學技術力氣,先進的生產設備和生產工藝,以規模經營創效益,以薄利多銷求進展,嚴格管理,提高質量,降低損耗生產出適應國內印刷市場需求的高品質、低價格的系列產品,正在快速占據印刷市場。目前開發生產的產品主要有印刷膠輥、印刷油墨清洗劑、印刷配套設備等多種科技含量高的產品,適用于國產、進口的各種印刷機。

二、實習主要內容

在實習期間,我主要針對圣蘭堡的固定資產核算方法進行了具體的調研與分析。根據《天津圣蘭堡科工貿進展有限公司〔財務管理〕制度》(以下簡稱《圣蘭堡管理制度》)的要求,公司將固定資產分為生產用固定資產、非生產用固定資產、租出固定資產、未使用固定資產、不需用固定資產、融資租賃固定資產、接受捐贈固定資產等。而在企業的實際生產和運作過程中,主要以生產用固定資產和非生產用固定資產為主,尚無未使用、不需用、融資租賃和接受捐贈固定資產,概況起來,“圣蘭堡”計提折舊的資產主要包括房屋建筑物、在用機器設備、運輸車輛以及部分〔修理〕停用的設備。

(一)固定資產折舊處理方法

由于不同的折舊方法直接確定了固定資產損耗價值的轉移速度和補償速度,影響著各期的本錢費用,因此,在企業財務管理過程中選擇不同的折舊方法,對企業固定資產投資本錢回收、企業內部經營管理和決策均會產生嚴峻的影響,并直接關系到企業固定資產的更新和企業的競爭力量。因此,固定資產折舊對公司確定和反映其財務狀況及經營成果能夠產生重大的影響。

根據《圣蘭堡財務管理制度》的表述,“為加強公司財務管理,公司相關財務機構和人員應采納年限平均法進行固定資產折舊的核算”。而在企業固定資產管理科財務人員的會計實務處理過程中,目前完全采納年限平均法對固定資產計提折舊,這主要取決于年限平均法通俗易懂,核算簡便,同時依據這種方法計算出來的固定資產有效使用期內各年度或月份提取的折舊額相等,使該公司的費用穩定并具有較強的可比性。

在該公司計提固定資產折舊的過程中,一般是將應計提折舊的全部固定資產的應計折舊額均衡地分攤到固定資產估計使用壽命內,從而每期計算的的折舊額是相等的,其基本公式為:年折舊率=[(1估計凈殘值率)/估計使用壽命]_100%,其中,月折舊率=年折舊率/12;月折舊額=固定資產原價_月折舊率。

(二)現行折舊計提方法分析

從精確反應固定資產在當期中轉移價值的角度分析,“圣蘭堡”對全部固定資產采納年限平均法進行折舊的會計處理并不恰當,詳細表如今以下幾點:

1.從有形損耗考慮,各種房屋,設備剛剛投入使用的時候,使用效能較高,各方面指標都是比較優質的,但隨著年限的增長,設備開頭陳舊老化,指標性能減弱,收入與前期相比確定削減,另外還需要進行修繕、修理。根據配比原則,相應的收入協作比較相應的本錢費用,后期產生的收入少。基于這種狀況,理論上來說,該單位應當更傾向實行前期折舊提的多,后期折舊提的少的加速折舊法。

2.從無形損耗考慮,由于科學技術進步,占企業資產相當比例的生產設備,其壽命周期越來越短,更新換代勢必加快,隨著科技的進步和時間的推移,各種生產設備的無形損耗將越來越大,就更為明顯。一臺設備的替代品或許會在資產的估計使用年限內消失,所以從謹慎性動身,企業最好考慮到這種可能性,在設備使用早期提高折舊本錢,后期則降低折舊本錢,這與加速折舊法的原理是全都的,也可削減無形損耗所帶來的損失和風險,符合會計核算的穩健性原則。

3.一般來說,年限平均法主要應用于會計核算基礎薄弱,生產本錢核算起步較晚的企業。而作為會計核算較健全、財務管理相對完善,專業設備中的珍貴儀器占固定資產比例較高的天津圣蘭堡科工貿進展有限公司,簡潔的采納這種傳統的核算方法明顯并不恰當,違反了會計準則,也與其企業財務〔規章制度〕相悖。

(三)現行折舊計提方法會計后果

(1)沒有考慮貨幣時間價值因素,使損耗價值補償不完好

“圣蘭堡”運用年限平均法計提固定資產折舊時,是以歷史本錢為計量根據的,其實質是站在如今這個時點以現行的物價水平把投資本錢安排到以后各期,很明顯這從根本上忽視了貨幣的時間價值,沒有考慮市場利率的變動因素,沒有從根本上基于市場利率等因素來確認各期的折舊額,因此即使是加速折舊法也不能完全彌補由于貨幣時間價值而產生的差額,這部分差額既沒有被轉入產品的本錢或費用,又沒有被計入企業的損益,形成企業資產的一種無形損失,時間越長,固定資產價值越高,市場利率越高,該損失就越大。

(2)沒有考慮通貨膨脹因素,不利于組織設備更新

現行的年限平均法是基于物價穩定的環境和幣值不變的會計基本假設之下的折價方法。然而在市場經濟條件快速進展的今日,物價穩定和幣值不變的假設均已受到沖擊,此時“圣蘭堡”仍以傳統的折舊方法進行折舊明顯已不合時宜。在固定資產使用期內,假如物價上升,固定資產將來的重置本錢將上升,由于折舊是以歷史本錢為基礎,因此折舊額缺乏以重置固定資產。加之由于科學技術進步消失了新的效能更高的設備,現行方法計提的折舊額更難滿意在將來購建技術性能更加先進的設備。反之,在通貨緊縮環境下,以歷史本錢為計價基礎計提折舊,必定會導致多提折舊,致使企業虛減利潤,導致企業所得稅的流失和國家財政收入的削減。

(3)現實收入與歷史本錢費用不配比

用現行折舊方法計提的折舊實質上是歷史本錢的收回。在物價水平上漲的狀況下,固定資產價格上漲,利用固定資產生產出的產品價格也上漲,由于固定資產折舊只是對歷史本錢的分攤,而利用固定資產生產出的產品卻是按現行的價格計算產品收入,將若干年前的固定資產取得本錢的分攤額與按現行價格計算的產品銷售收入進行配比,明顯不是建立在同一時間的物價指數基礎之上的,這樣的配比不科學。

(4)固定資產原值與估計凈殘值不具有可比性

固定資產原值是一個歷史數據,是企業基于購置或自建該項固定資產時的物價而花費的各項相關支出。而估計凈殘值是指假定固定資產估計使用壽命已滿并處于使用壽命終了時的估計狀態,企業目前從該項資產處置中獲得的扣除估計處置費用后的金額。它是一個將來值,是企業在一個預期狀態下對將來收入的一種估量,由于固定資產使用時間較長,不確定因素較多,并且它是否發生以及發生的金額的大小都還有待進一步驗證,因此,將歷史數據與將來數據進行比較既不符合客觀性原則,也不符合謹慎性原則。

三、企業固定資產折舊處理方法的改良〔措施〕

固定資產折舊方法的選擇對資產負債表、損益表和現金流量表中的多個項目有影響,進而對企業的長短期償債力量指標、營運力量指標以及各杠桿系數都會產生影響。為了與新《企業會計準則》的要求全都,確保企業供應的會計信息真實牢靠、內容完好,從肯定程度上合理保證會計信息的真實性和企業的投資者、債權人及其他利益相關者的決策行為,企業在固定資產折舊計提的方法上尚需要不斷的更新和完善。

總體來看,“圣蘭堡”在今后處理固定資產折舊這一會計問題上應留意以下幾點:

1.科學、合理的登記固定資產。假如固定資產的等級存在較大誤差,無論多么合理的折舊方法都難以實現收入與支出相配比的原則。合理登記固定資產是指按資產的性質和消耗方式,科學地確定固定資產的預期使用年限和估計凈殘值,并依據科技進展、環境及〔其它〕外部因素的改變,準時評估舊的折舊方法,更換為更適合企業進展特點的新折舊方法。

2.對歷史價值(原始本錢)或賬面價值不清的固定資產,應以其市場價值折舊。固定資產的市場價值是指固定資產在自由市場上銷售所能得到的貨幣額。在某些狀況下,市場價值與賬面價值毫不相關,如土地、房屋建筑等不動產,其賬面價值隨折舊的提取而削減,但其市場價值卻往往會隨時間的延長而增加。市場價值的最大缺點是客觀性較差,由于在多數狀況下,二手市場并不存在,核算者必需根據〔閱歷〕推斷固定資產的市場價值。

3.在對固定資產的折舊處置上,企業財務部門的相關負責人要從技術、質量和效率等多方面綜合考慮,不能只關注固定資產的后續支出補償。例如企業仍有賬面價值為200萬元的設備,但其質量水平已經不能滿意市場需要,那么這200萬元就是空賬,這臺設備就是廢品,而假如固定資產購置時使用了銀行貸款,并且產生了負效益,這時就需要重新考慮是否需要對固定資產進行改造、廢棄或重新購置。

4.考慮年數總和法作為固定資產折舊處理方法

為了解決“圣蘭堡”采納年限平均法進行折舊處理存在的缺乏,財務人員在折舊核算中可以引入加速折舊法;而結合該企業的特點,應以引入年數總和法為最正確。年數總和法的使用原則是固定資產在使用初期被攤銷較多,而在后期被攤銷較少,亦可稱為遞減折舊。該種方法在“圣蘭堡”的使用主要出于以下幾方面考慮:第一,在不考慮資本利息或本錢的狀況下,由于其他產品的替代作用,固定資產所生產產品的社會需求量每年遞減;其次,操作效率的降低會導致其他業務費用的增加;第三,資產的價值早期降低許多,后期降低較少;第四,即使早期和后期耗用的服務價值相同,其折現價值也不同,因此早期服務價值本錢要比后期大;第五,固定資產預期實現收入中,以后年度收入具有不確定性。

此外,年數總和法在“圣蘭堡”中的引入可以使該企業的本錢費用更為合理配比、企業經營者業績評價結果更為客觀、準時更新企業固定資產、加快社會科技進步以及保證企業會計信息真實精確等優點。

結論

通過對“天津圣蘭堡工貿進展有限公司”固定資產折舊處理方法的討論,可以發覺企業采納現行的年限平均法計提固定資產折舊存在諸多問題,已經遠遠不能適應企業的進展要求,甚至影響企業經營決策的做出。針對這些問題,本文提出了客觀處理固定資產折舊的若干對策,以到達提高“天津圣蘭堡工貿進展有限公司”會計信息精確性、從而促進企業進展的根本目的。

高校畢業生實習報告優秀范文3

一、實習目的

畢業實習是每一個高校生必需擁有的一段經受,是會計專業本科〔教育〕中的一個極其重要的環節。實習這一環節對高校生來說有重要的意義:首先,可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中穩固學問;其次,實習又是對每一位高校生專業學問的一種檢驗,通過實習,可以檢驗出同學的專業學問、業務水平、實際動手力量等;第三,實習讓高校生學到了很多在課堂上根本就學不到的學問,四年來,可以說我們基本上把握了有關會計的專業基礎學問、基礎理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實踐操作力量卻太缺乏閱歷,要想真正學透會計專業和做好會計工作,就得把這些純理論的只是應用到會計實務中去,學問才能真正的被汲取,真正地把握這門技術;第四,通過實習,既開闊了視野,又增長了見識,加深我們對專業的感性熟悉,培育解決問題的力量,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實習時間

____年__月__日至____年__月__日

三、實習地點

__有限公司

四、實習單位介紹

__有限公司,是一家一般納稅人的私營企業,這是一家生產鞋子的專業手工制鞋工廠,它是由原公司因業務量增加的需要,老板感覺應當要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而進展起來,成立于____年__月__日,該公司雖然才成立幾個月,但已經初具規模,現有員工___余人,固定資產達____多萬元,再加上有原公司已經擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉移到自己工廠做,而不是把全部的訂單轉讓給其他工廠做。公司推行全面的質量管理,不斷開發出時尚、高檔、質量有保證的鞋子,贏來很多客戶的欣賞,如一些有名品牌公司在該工廠下單生產。

公司承諾:在二十一世紀的今日,公司將充分利用自身的優越條件,建成一個產、供、銷一條龍、服務一流的企業,在不久的將來,打造出自己的品牌出來,建立成一個集團公司。

五、實習內容

這次實習中,在公司里面擔當出納,涉及到的經濟業務較簡潔,因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡潔。在這次實習中,把握了出納的處理流程:辦理現金收付、登記〔日記〕賬、保管庫存現金和有關印章。在此次實習中,學會了如何開設公司賬戶、盤點和依據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。

1辦理現金收付

在此次實習中學會了辦理現金收付。根據會計準則有關現金管理制度的規定,任何收付款項都必需經過稽核人員審核簽章后,還得進行復核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違背會計準則的狀況又有自己的規定。在這次實習中,我所涉及到現金收付的業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購置的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。在辦理現金收付之前,若是員工的費用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發的報銷費用單上面,且每張原始憑證反面還需要證明人和經手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必需審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。若報銷的金額超過公司規定的金額,我必需得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購置的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款單,經過會計審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來拿錢并得帶〔收據〕來。付錢之后,填寫付款憑證,并加蓋了了“付訖”戳記,給會計簽字后,方可登記入到現金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開張收據給客戶。收到預先替客戶墊付的稅金、輔料費和運費等的錢,開張收據給客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收訖”戳記。

高校畢業生實習報告優秀范文4

20__年10月9日,根據學院的要求,我抵達了貴港市橋南中學進行為期28天的教育實習活動。短短一個月的時間,在橋南中學領導跟有關老師的關心指導下,我主動且仔細負責地完成了實習任務,感受到了陽光下最榮耀事業跟作為一名園丁的崇高與艱辛。我時刻牢記我院“德才并育,知行合一”的校訓以及“學高為師,身正為范”的老師資格,充分發揮主觀能動性,把在高校課堂上所學的理論學問跟實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,仔細開展教學工作跟班主任實習工作,認仔細真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了許多,但也收獲了許多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有閱歷的高校生到一個對平行班有肯定處理力量的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

在這段時間里,我學到了許多在學校了學不到的東西,也熟悉到了自己許多的缺乏感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的〔心得體會〕。

首先,我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位跟實習生都有益的人力資源制度支配。對接受實習生的單位而言,是進展儲備人力資源的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培育跟發覺真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(照實習生)了解用人單位的〔文化〕跟理念,從而增添社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對同學而言,實習可以使每一個同學有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發覺自己真實的潛力跟愛好,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

作為一名同學,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獵取學問,獵取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

其次,就實習期間自己在班主任跟教學實習等方面的工作做一個總結:

一、班主任工作實習

實習期間,我能很好地把握跟熟識全班同學姓名、獨特特點、〔愛好〔愛好〕〕、思想狀況、組織狀況以及班級特點,工作主動主動、仔細負責、擅長做思想工作、處理日常事務敏捷而不拖沓,能制定切實可行的教育〔工作打算〕,工作力量強。

班主任是班級的主任老師。班主任作為全面關懷同學成長的主要老師、同學主要的精神關心者、影響同學進展的重要他人,無疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思索探究的。作為一名實習班主任,雖然在實習過程中,我學到了許多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實習之初,我覺得自己首先要了解我所帶的班級跟班級同學,了解是班主任工作的基礎。于是第一周,先跟同學們見面、做〔自我介紹〕,向指導老師詢問有關班級的狀況,常常去看自習課,跟同學多接觸、多聊聊。一周下來,我跟班里的同學混了個臉熟,我也發覺了我們活潑的班集體,但班級分散力不夠,有些同學哎學習課時又限于自己成果不好,對最近沒有自信。因此,第一周的班會我們就組織了“堅持、自信、勝利”的班會。盼望通過這次的班會讓同學南鋼隊最近布滿信念,努力學習,實現他們心中的幻想,還教會了他們最初的幻想這首勵志歌!

才實習一周,就深刻體會到班主任工作的困難。每天起早晚歸,大家有顯得有些筋疲力盡。在其次周,就由我親自擔當實習班主任了,壓力很大,回頭想想,班主任工作確實可以熬煉我們,提升我們的力量。

班主任工作市一項非常微小的工作,要跟同學朝夕相處。一位班主任,假如每天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不肯定高,我們葉絕不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。這樣的班主任應當力爭市同學的伴侶,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。

究竟是實習班主任,同學對我當然沒有原任班主任那樣懼怕,但是我認為跟他們搞好師生關系卻是非常重要的,跟他們做伴侶,多多了解關懷他們的學習跟生活,使亦師亦友的關系得以建立。這樣一來,我的各項工作才得以順當地進行下去。下面想詳細講一下我的班主任工作的得與失。

值得一提的是我的主題班會“團結就是力氣”。由于097班班集體分散力不夠,我想通過這次的班會把同學們都分散在一起,可是即使經過我的細心設計,努力預備,還是沒有像我想象中那樣完善。我知道,現實跟幻想之間總有一段距離的,但是卻沒有想到這段距離是這么大。班會進行的過程中,同學沒有主動地協作,而我又沒有方法使他們清靜下來。過后,我與韋老師交談,與同學溝通才發覺,其實了解同學所需要的才是最基本的。所謂哪里有壓迫哪里就有抵抗,假如他們不喜愛做一件事情卻硬要壓迫他們的話,結果就可想而知了。比方這次班會我設計的:二人三足走“跟“兵行其道”的嬉戲活動他們就認為太過稚嫩,所以才不情愿協作的。還有就是沒有事先征求他們的同意就挪動他們的桌椅,使他們感到反感,所以活動才進行得不順當。因此,應當學會敬重同學,多了解他們的所需,這樣才可以促進師生之間的溝通,同學才會信服你,才會協作你的活動跟聽從你的支配。

還有,或許是我漸漸被他們當作了伴侶,因此好些同學找我談心,我很快樂葉很欣慰,覺得之間的努力終于有了收獲。他們告知我內心的擔心跟顧慮,特殊涉及到他們的敏感話題“早戀”。由于信任才會找我談心,這是很好的。常規工作他們葉主動協作了,比方午唱,出〔黑板報〕,以及〔籃球〕聯賽的時候,許多女生也去加油助威了,以前的籃球競賽女生都不到場的,而如今她們也到場跟我還有男生一起為本班加油了,他們的班級榮譽感也在漸漸加強了。我真的很感動葉很滿意!

雖然不再是實習班主任,可是我還是會常常去教室跟同學聊聊,早讀自習的時候幫他們解決問題。同學都認為老師是無所不能,什么都知道。有一次上自習,一位同學問我關于物理方面的學問,我已經忘得差不多了。雖然有些問題懷疑不能關心他們即使解決,但我覺得能關心同學解決懷疑是一件挺歡樂的事情,師者,傳道授業解惑者也。總的來說,我跟班里的同學相處還算不錯,當他們知道我要離開的時候,許多都舍不得,其實我也有點不舍,才剛剛開頭跟他們彼此了解的時候,就要分開,只愿他們今后一路走好。

二、教學工作實習

教學實習中,總的來說,我能仔細備課,所涉及的教案規范,符合同學需求實際,內容精確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、穩固。教學語言表達清晰、流暢,課外輔導耐煩細致,對于不同程度的同學能區分狀況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業認真正確。剛到橋南中學時,在第一周,我在學校的支配下,開頭熟識實習學校、班級的狀況,并隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導老師的關心下,熟識教材、大綱,寫出一課具體完好的教案跟指導老師商量,主動聽取看法反饋,還組織了小組內集體備課然后小組內進行試講,到達要求后才上臺講課。

教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到同學對老師的評價跟認可,甚至影響到同學對課程的愛好。在實習過程中我上了一個完好的單元,一共6節課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民老師,還需自己以后不斷的努力實踐。所謂的“實踐出真知”說的就是這個道理。

我在上課教學中暴露了很多缺乏之處。比方說由于我的性格比較開朗,平常跟同學打成一片,在上課時我比較像他們的伴侶,老師的威武沒有很明顯,對他們的要求也沒有很嚴格,學問點太多的時候我會不知不覺語速加快,這是不好的。不過值得贊揚的是我的表情豐富,眼神可以讓同學明白我的意思,指導老師認為我這點做得很好。最終發覺,閱歷是要一點一點漸漸積累,尤其是要抓住在課堂上這一個機會。幫組同學當堂消化學問真的很重要,這樣可以避開下次課還要花大部分時間復習,為上新課節約了時間。

實習將近一個月,上了幾節課,在新老師與原來的老師之間,同學都反映我在課堂上帶讀單詞跟〔句子〕的時間跟次數都比王老師多了許多,他們也可以接受,語言點我講解得也很清晰,他們基本上可以當堂消化。可能實習前,我們確實太高估了同學的水平,他們都對英語不是很感愛好,因此音標都不懂,我就在我任課期間利用早晚讀跟晚自習時間教他們音標給他們時間操練,只有這樣,他們才可以自己讀單詞,讀課文。我還培育了幾個領讀同學,以便在我們走了之后他們可以始終保持早晚讀英語的好習慣,漸漸培育他們的語感,利于他們〔學習英語〕。操練對同學學習英語很重要,我在任課期間對同學的帶讀跟操練都做得很到位,同學也主動協作,他們明顯比一開頭會讀了許多,我感到很欣慰。回顧這一段時間,我是專心的,但專心不肯定等于勝利,我究竟是一名實習生,在學問的構建上還存在著很多斷章,還缺乏教學閱歷,甚至由于讀錯了某個〔英語單詞〕或某個字,還帶著全班同學一起讀錯,老師把錯誤指出來而無地自容、慚愧幾天的事情也有過。由此可見,扎實的專業學問對一名老師而言有多重要,不行以誤人子弟啊!

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中漸漸變得“英勇”。雖然開頭也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告知我,應當對自己有信念,應有士氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有熬煉的機會,談何積累跟成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在靜默中消亡,只有主動,才能為自己制造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了快樂!

實習的經受雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,回憶在橋南中學的點點滴滴,那些酸甜苦辣,真的是一段美妙的青春紀念。我信任那不會是我旅途的歸宿,而是我布滿挑戰跟盼望的開頭!

正是:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”這段回憶如此彌足寶貴,放飛青春于橋南,幻想實現于明天!

高校畢業生實習報告優秀范文5

一、實習說明

(1)實習時間:20__年12月19日至20__年2月28日

(2)實習地點:廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

(3)實習性質:畢業實習

二、實習單位簡介

廣東德豪潤達電氣股份有限公司(ElecTechInternationalCo.,Ltd)成立于1996年,是一家專業從事智能化家用電器產品開發、設計、制造和銷售的企業。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發達國家和地區,是珠海市最重要的出口創匯企業之一。20__年6月25日,公司2600萬A股在深交所勝利上市(股票代碼:00),為公司長遠健康進展供應了強大動力。作為行業內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發力量、制造力量和全球營銷力量,十余家下屬工廠和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優秀民營企業”和珠海市“優秀民營企業”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業突出奉獻獎”的企業。20__年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業百強中,出口額名列全國第三十一位。

在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創新引導需求,以速度領先市場,以質量贏取信任,以本錢推動進展”的經營理念。圍繞科研創新力量、一體化的制造力量、本錢掌握力量和全球市場銷售力量等四大核心競爭力,經過多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

我們秉承為用戶“供應最優質產品,供應最優質服務”的經營宗旨,以強大的開發和制造力量

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