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文檔簡介
高考題型訓練四(小說閱讀+詩歌閱讀+情境性默寫+語言文字運用)(含解析)高考題型訓練四(小說閱讀+詩歌閱讀+情境性默寫+語言文字運用)
一、現代文閱讀II(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。
家書
謝志強
上海青年趙思風1964年之前,對房子的概念是:房子在地面上。不過,他響應“到邊疆去,到祖國最需要的地方去”的號召,在上海的人民廣場,聽過王震將軍的動員報告,看過《軍墾戰歌》的紀錄片,還有父親積極鼓勵他報名,1964年6月,趙思風順利地踏上西去列車,懷著滿腔熱情,一路高歌,以至到了農場的連隊,他嗓子唱得有點沙啞了。
汽車送抵農場場部,然后是馬車接他們到連隊。有人說:到了。
趙思風疑惑,問:房子呢?
有位操著濃重的四川口音的漢子(隨后知道他是連長)喊:大家注意,你們就站在房頂上。
趙思風嚇了一跳,這房子跟沙丘差不多,這么多人站在上邊,不會坍塌了?
連長喊:青年同志們,跟我來。
趙思風和同來的上海青年,順著連長引領,走下平地隆起的房頂——土包下開著洞門,稍稍彎腰低頭,屋里中間有一條三尺來寬的過道,過道兩邊是大通鋪。
趙思風第一次見識地底下的房子,叫地窩子。他在上海,家里是棉褥子、棉枕頭。一路不斷換車,又說又唱,累了。他迫不及待地躺下,他的身下發出嘈雜的響聲。他驚跳起來,一摸,褥子墊的、枕頭塞的,凈是麥秸稈。草褥子,草枕頭。第二天醒來,鼻孔、嘴巴都鉆進了沙子。
開始勞動——夏收割麥。趙思風第一次割麥子,鐮刀不聽他的使喚,小腿劃了個傷口子,手心磨起了水泡,他渾身癢,說不清是蚊子叮,還是麥芒刺。
當夜,他打著手電筒,寫了一封家書,表達了思念之情。他第一次離開父母,還這么遙遠。一個月后,接到回信。家中的信,都由母親執筆。
父親是居委會主任,大小是個干部——喜歡打官腔。趙思風想象得出父親口授的樣子。母親的信里傳達了父親的觀點:建設邊疆,好好鍛煉。
于是,趙思風賭氣了——他沒回信,而且,他打定主意,不再給家里寫信。他反感父親講“大道理”——那么遠,夠不著。
上海與新疆,一封信,在路上起碼走十天半月。母親來了三封信,他只拆閱,懶得回復。隨后,母親的來信頻繁了,他一個禮拜收到一封信。母親的信里,傳達了父親的“指示”,可能父親覺得做思想政治工作要有針對性——期望趙思風匯報工作和思想情況。母親在乎的是他的生活(吃、住,還有氣候,甚至問:沙漠地帶有沒有水?)。
趙思風肩膀嫩、力氣小,大田作業,勞動強度大,伙食條件差,一天三頓苞谷饃饃,少油的菜很單調。他發現,連長時常關心他的生活,而不講什么“大道理”。他倒是覺得連長比父親要親切。他不忍把勞動和伙食的情況告訴父母,他能想象出父親一定講“鍛煉”的道理,而母親會擔憂他的身體。母親的擔心會傳染給父親——他想象自己像一滴水落在無垠的沙漠里。
半年后的一天,趙思風收到一封母親的信,幾乎與上一封信,一個前腳,一個后腳,相差兩天。信封出奇地飽滿——八頁。
母親從其他家長那里打聽了上海青年在新疆的情況。母親當初反對他報名。這封信里,母親替父親解釋:你爸在單位里大小也是個干部,動員青年支邊,是單位里一項重要的任務,動員符合條件的子女去新疆,你爸不帶頭,工作難開展。
信中,母親寫了盼望他來信,每天都等待郵遞員的車鈴響。趙思風發現,航空信封背面有四個字:思風降雨。
母親收不到他的信,心里像久旱的沙漠了。母親生他的時候,是夏季,天氣又悶又熱,于是,母親給他起了名字:思風。清涼的風驅散了暑熱。
趙思風看到第六頁,呆愣了。后三頁幾乎都是選擇題(包括填充題)。母親是小學語文教師——替兒子著想。而且,他感到,在母親的眼里,他永遠是孩子。
母親表示:知道你很繁忙很辛苦,沒有工夫寫信,那么,不用花很多時間,只要把這三頁“答卷”答完了寄回即可。
多年后,趙思風也有了兒子,他已記不全母親出的三頁題目——選擇題、填充題。選擇題只需打個鉤,填充題只需畫個圈。比如:工作忙嗎?(忙)或(不忙);身體好嗎?(好)或(不好);吃得飽嗎?(飽)或(餓);睡得好嗎?(能睡)或(失眠)。
趙思風第二天就托去團部開會的文教把“答卷”寄出(還附了一張勞動照片——微笑)。
一個月后,母親回信。說你爸見了“答卷”就欣慰地笑了,而且,像閱讀“中央紅頭文件”一樣,反復閱讀,領會精神。
這封信里,母親沒有傳達父親的“指示”唯一的一次不再講“大道理”。顯然是背著父親寫信。同時,趙思風收到一個包裹:兩袋麥乳糖。是父親的意思——長身體,補營養,母親如是說。趙思風認為父親不可能考慮這么周全,不過是母親尊重其是一家之長,也希望自己不要對父親還有怨言。
結婚,搬進土坯屋后的第三年,母親趁放暑假來探望兒子。
母親望著離連隊不遠的沙漠,抱住兒子,說:這樣的地方,你怎么活下來的呀?
趙思風說:媽,我這不是活得好好的嗎?!果果,叫奶奶。
孫子果果像一個果實投入奶奶的懷抱。趙思風說:媽,你抱孫子,就像抱一個大西瓜。
晚飯由也是上海青年的兒媳燒。飯桌上,母親提起家書——選擇題。她說:我問你答,所有的選擇題,問和答都沒有反映出實際情況。
趙思風說:姆媽,那是你出題有問題,不了解實際情況,怎么能出好題?
母親說:你從來都是報喜不報憂。
1.下列對小說思想內容的分析與概括,不正確的一項是(3分)
A.小說開頭通過描述祖國的殷切召喚、家庭的積極支持、個體的滿懷熱情等營造了特定的環境氛圍,富有濃郁的時代氣息。
B.父親“期望趙思風匯報工作和思想情況”,實際上也想借助這種方式督促兒子多回信,以便獲取兒子更多的日常生活信息。
C.趙思風不給家里回信,表面看起來是他因父親只講大道理而賭氣,其實有不想讓父母知道他生活艱苦而有所擔心的原因。
D.父親見到“答卷”欣慰地笑了,流露出對兒子原諒自己的喜悅和接到回信的心安;“反復閱讀”也體現出了對兒子的牽掛。
2.下列對小說藝術特點的理解與鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說通過塑造趙思風這一人物形象,揭示了他由一腔熱血到詫異失落、從思親念家到沮喪失望、最終因受母親感化而積極投身邊疆建設的心路歷程。
B.小說中農場自然環境極為惡劣,物資供應比較匱乏,這樣寫既可以讓讀者領略到生活其中的種種不易,又可以讓讀者見識到主人公精神成長的可貴。
C.小說細節設計頗具匠心,母親為“我”取名“思風”彰顯了深沉的母愛,“我”為兒子取名“果果”可理解為“我”安心投入邊疆建設的美好結果。
D.小說雖然采用第三人稱的寫作方式,但主要是站在主人公的視角上講述故事,通過描述趙思風真實的個體主觀感受,增強了作品的真實性和可信度。
3.請概括“母親”的形象特點,并簡要說明。(5分)
4.小說中的“家書”有哪些作用?(6分)
二、古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。
清平樂·獨宿博山王氏庵[注]
辛棄疾
繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風吹急雨,破紙窗間自語。
平生塞北江南,歸來華發蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山。
[注]辛棄疾在淳熙十二年(1185)前后,約為45歲,貶官為民,閑居帶湖。
5.下列對這首詞的賞析,正確的一項是(3分)
A.上片四句描繪夜宿王氏茅屋中的實景,聲色形神兼繪,給人身臨其境的感受。
B.“鼠”是“饑”的,可見這里已經長時間斷了“煙火”;蝙蝠翻舞,形象逼真地寫出了眼中所見。屋外狂風暴雨,窗紙破爛,瑟瑟自語,用擬人手法寫出了耳中所聞。
C.下片抒寫詞人心理活動和無限感慨。動物猖獗,秋風涼薄,不能安然入睡,浮想聯翩,焦急萬分,怎不更加衰老呢?
D.本詞語言平淡,純用白描,筆墨干練,真切自然,別具一格,生動感人。
6.本詞營造了一個怎樣的意境?全詞表現了詞人怎樣的情思?請結合全詞簡要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
7.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《念奴嬌(大江東去)》中表達詞人曠達之情的句子是“__________,__________”。
(2)秦觀在《鵲橋仙(纖云弄巧)》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會勝過人間長相廝守的美好的句子是“,”。
(3)曹操《短歌行》借用《詩經》里戀人之間的思念來比喻對人才渴求的詩句是“______,_____”。
(四)語言文字運用
8.下列各句中,沒有語病的一項是()
A.資本涌入新能源汽車領域,在一定程度上能促進汽車行業發展,但同時也在給該行業制造虛假繁榮的景象。
B.科幻小說《北京折疊》圍繞生活在第三空間的垃圾工老刀為中心展開,講述了他穿越到第二和第一空間的故事。
C.男足比賽即將打響,首輪將要過招的是中國隊與韓國隊,雖然隊中傷病隊員較多,但全隊精神面貌不錯。
D.交通部門擬在國貿地下建設一條區域循環地鐵線,以區別于目前的常規地鐵線,將成為CBD地域性的地鐵線。
9.下列各句中,加粗成語使用不恰當的一項是()
A.中國人素來就有尊師重教的傳統,老師教書育人,也算是勞苦功高,用傳統的方式略表感謝之意也并無不妥。
B.在本次研討會上,張老師做了深刻的自我批評,這一舉動其實是項莊舞劍,意在沛公,其真正意圖是提醒大家上一年的教學計劃存在漏洞。
C.在四年多的服刑生活里,他不再是說一不二的企業一把手,而只是個謹小慎微的老頭兒,對監獄規章秋毫無犯,與各色人等友好相處。
D.如果傳統金融行業現在還不積極行動,不進行改革,趕上時代的發展潮流,那么幾年之后必定人為刀俎,我為魚肉。
10.下面文段是對一則公告的轉述,有五處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達準確、嚴密、連貫。(5分)
市場監管總局25日發布公告,①要求加強口罩、消毒殺菌用品、抗病毒藥品及相關醫療器械等防疫用品的市場價格,②保護正常的防疫用品市場價格秩序。③捏造、散布漲價信息,④大量囤積緊張的市場供應防疫用品,⑤銷售價格大幅度提高,⑥串通漲價以及其他違反價格法律法規的行為,⑦各級市場監管部門都要依法從嚴從重從快查處,⑧對典型案例要及時予以曝光。
11.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮,要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60個字。(5分)
10月20日國家衛生健康委科技發展中心主任鄭忠偉介紹,預計今年年底我國疫苗的產能能達到6.1億劑。明年我國新冠疫苗的年產能,將在此基礎上有效擴大,切實滿足我國以及全球其他國家對中國新冠疫苗的需求。中國新冠疫苗價格堅持企業主體定價,但堅持以下原則:第一,公共產品屬性原則,定價一定不是以供需作為定價基礎,而是以成本作為定價基礎;第二,以大眾對新冠疫苗的接種意愿和接種需求來開展定價。因此,中國新冠疫苗的定價一定是在大眾可接受的范圍內。有關專家介紹說,有關新冠病毒疫苗,我國先后部署了滅活疫苗、重組蛋白疫苗、腺病毒載體疫苗等5條技術路線并行研發。目前已進入三期臨床試驗階段的疫苗共有四種,其中三種為滅活疫苗,一種為腺病毒載體疫苗。我國的新冠病毒疫苗,有望今年底投入市場。
參考答案
1.D“兒子原諒自己的喜悅”理解有誤,依據上下文“他能想象出父親一定講‘鍛煉’的道理”“母親沒有傳達父親的‘指示’唯一的一次不再講‘大道理’”來看,兒子對父親的“大道理”始終是反感的,所以,在這里,兒子并沒有原諒父親的意思。所以選D項。
2.A“從思親念家到沮喪失望、最終因受母親感化而積極投身邊疆建設”表述有偏,依據原文“在上海的人民廣場,聽過王震將軍的動員報告,看過《軍墾戰歌》的紀錄片,還有父親積極鼓勵他報名,1964年6月,趙思風順利地踏上西去列車,懷著滿腔熱情,一路高歌,以至到了農場的連隊”“母親當初反對他報名”來看,并不是受母親感化而積極投身邊疆建設的,還有通過原文“趙思風賭氣了——他沒回信。他反感父親講‘大道理’”來看,只是“反感”并沒有“沮喪失望”。所以選A項。
3.①慈愛:思兒心切,時時牽掛,事事關心。②寬容(善解人意):無論是丈夫的矜持,還是兒子的任性,都能給予充分的理解、包容。③有智慧:巧用“思風降雨”,感化打動兒子;巧妙設計答卷,贏得兒子回信。④善調和:在兒子面前替丈夫解釋、開脫;假借丈夫的名義給兒子寄去麥乳糖。⑤執著(堅持不懈):兒子不回信,仍一如既往堅持寫信,決不放棄,最終感化兒子。
4.①“家書”有線索作用,小說據此展開主要情節;②“家書”將相隔萬里的母子連結起來,小說借此塑造人物形象,揭示主旨;③小說用以答卷作“家書”的情節來化解矛盾沖突,獨出心裁,令人感動,極富感染力;④“家書”帶有強烈的時代烙印,可以喚醒讀者的文化記憶,豐富讀者的閱讀體驗。小說以“家書”為線索,主要以我寫的一封“家書”開始,然后就是母親的“回信”貫穿了整個故事情節;通過母親的“家書”表現了母親的“慈愛、寬容、智慧、善調節”等人物特點,將相隔萬里的母子連結起來,揭示“母愛”的偉大;母親以“答卷”的形式作“家書”,這樣的故事情節獨出心裁,令人感動,極富感染力;在現代的社會,“家書”已經很少甚至不會出現了,作者在此時寫“家書”這樣帶有強烈的時代烙印的作品,可以喚醒很多同時代的讀者的文化記憶,也會豐富新時代更多讀者的閱讀體驗。
5.B【解析】本題考查對詩詞綜合賞析能力。A項,“聲色形神兼繪”錯。這四句寫夜出覓食的饑鼠繞床爬行,蝙蝠居然也到室內圍燈翻飛,而屋外卻正逢風雨交加,破裂的糊窗紙也在響,并沒有描繪色彩。C項,“動物猖獗,秋風涼薄,不能安然入睡”錯。由“眼前萬里江山”可知,作者不能入睡的原因是憂慮國事,而非“動物猖獗,秋風涼薄”。D項,“純用白描”錯。如“布被秋宵夢覺,眼前萬里江山”運用的是側面烘托的手法,并非白描。
6.詩人用饑鼠、蝙蝠、風雨、窗紙等意象,描寫了一幅蕭瑟破敗的意境,抒發了詩人平生為了國事操勞奔走,終老時卻落得罷官閑居,壯志未酬的辛酸;他半夜驚覺,夢中和現實落差之大,表現出詩人志在千里的理想和崇高的報國熱情。
【解析】本題考查評價詩歌的思想內容和鑒賞古代
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