第7頁共7頁下半年科研?工作計劃范?本一、總?結"___?_"課題結?題，做好"?____"?課題的立項?。在專家?和區教科室?領導的指導?幫助下，學?校"___?_"市級規?劃課題"外?來務工人員?子女心理問?題成因及其?教育策略的?研究"結題?工作順利完?成。某一?課題研究可?以說是階段?性的，但課?題結題并不?能作為教育?科研的終點?，學校"_?___"課?題研究是學?校可持續發?展的一個節?點，是學校?辦學理念、?辦學特色進?一步深化的?節點，是學?校提煉總結?面向外來務?工人員子女?這一群體心?育教育規律?的一個節點?。教育無?止境，發展?無止境，學?習無止境。?學校教科研?室在"__?__"課題?結題和"_?___"課?題的論證之?際，認真進?行了兩方面?工作。一是?認真反思了?"____?"課題研究?過程中的經?驗教訓，找?尋并糾正自?身存在的問?題，健全研?究機制，優?化科研隊伍?。二是總結?"____?"課題研究?經驗和成果?，根據學校?特色發展的?實際需要和?教育教學難?點問題，結?合學校當前?實際及發展?愿景，設計?論證確立有?益于學校發?展的"__?__"研究?課題。學校?"____?"課題初步?的研究主題?"外來務工?學生心理問?題的相應的?德育專題教?育的實踐研?究"，形成?初步的研究?思路，撰寫?"____?"課題申報?方案。圍繞?課題，積極?開展課題研?究各項準備?工作，工作?計劃《教育?科研工作-?年下半年工?作計劃》。?二、圍繞?"特色彰顯?，品質提升?"做好學研?共同體研究?工作。制?訂學校"-?之春"學研?共同體工作?方案，本學?年圍繞"特?色彰顯，品?質提升"扎?實開展學研?共同體的研?究活動。?"特色"中?"特"在于?學校外來務?工子女特殊?的教育群體?，"色"在?于用教師的?愛心與責任?心為外來務?工子女、為?學校教育教?學增光添彩?。"品質"?中"品"是?激勵教師做?有品位的教?師，"品"?來自"讀書?"、"交流?"、"思考?"。"質"?是激勵教師?成為有品質?的教師，"?質"來自"?心育"，一?方面教師自?我心育-自?我心靈成長?，另一方面?教師育人基?本技能-以?教師的愛喚?醒外來務工?子女的自信?，以教師的?責任喚醒外?來務工子女?的潛能。?主要三項工?作：一是圍?繞我校市級?教師專項課?題的結題工?作，由課題?主持人-老?師帶領課題?組對課題進?行認真梳理?，并及時總?結提煉"提?高初中階段?外來務工子?女學習適應?性的研究"?課題成果，?推廣已初步?成熟的可行?性的提高外?來務工子女?學習適應性?做法。二是?圍繞學校課?題、"__?__"教師?專項課題立?項論證，開?展讀書交流?、學研交流?，開展教師?課題研究的?培訓。三是?積極爭取參?與區級學研?共同體第三?批的認定，?借這一契機?，提高學校?學研共同體?研究水平。?三、因地?制宜，因材?施教，做有?特色的心理?健康教育研?究工作。?完善學生指?導中心的建?設。編寫?完善團體心?理輔導活動?課的年級校?本教材，做?好班級團體?心理輔導活?動課的校本?研究。圍繞?心育主題開?發符合外來?務工子女心?理需求的多?種"課程"?，并形成"?課程群"。?四、積極?組稿，積極?參與《教育?經緯》的編?輯工作.?下半年科研?工作計劃范?本（二）?為了全面落?實榆樹市科?研大會精神?，培養一批?新形勢下教?育科研骨干?和新秀，有?效轉化并推?廣教育科研?成果，將我?校教育科研?工作推向一?個新階段，?切實提高我?校的教育科?研質量和水?平，特制定?教育科研工?作計劃如下?：一、指?導思想：?認真落實榆?樹市教育工?作會議精神?，堅持理論?聯系實際的?原則，在繼?承的基礎上?創新，深化?課題研究，?不斷提高課?題質量，實?現成果轉化?，努力實現?“三個三分?之一”人才?培養目標。?一、基本?目標：認?真____?上級教育科?研部門的工?作部署，?加強對教育?科研理論學?習，增強教?育科研意識?，不斷總結?經驗，有效?轉化并推廣?科研成果，?力爭實現“?培養一批教?育科研骨干?，發表多篇?教育學術論?文，完成預?定科研課題?研究任務”?的工作目標?。二、工?作方向：?1、加強組?織領導，提?高管理水平?。教育科?研工作是一?項長期的教?育改革活動?，是提高教?育教學質量?的理論基礎?，是提高教?師教育科研?水平的重?要途徑。因?此，學校教?育科研領導?小組要切實?發揮其領導?指揮作用，?加強對教育?科研工作的?宏觀調控與?管理，制定?長遠工作規?劃，定期召?開工作研究?會，解決實?際問題。學?校教育科學?研究室要有?效發揮其業?務管理與工?作指導作用?，具體落實?工作任務，?做好骨干教?師培訓，科?研課題立項?研究，科研?成果轉化推?廣，學科研?討等日常工?作。自上而?下層層落實?，抓實抓精?。為教育科?研工作的開?展提供有力?保證。2?、進一步明?確主攻方向?，加強科研?課題研究。?為了使每?位專任教師?有明確的主?攻方向，根?椐學校實際?及學科特點?，確立學校?總的研究課?題及各學科?研究專題。?學校總的?研究課題為?：“幸福校?園構建的研?究”該課題?已在全校所?有學科中經?過反復實驗?研究，取得?了初步預期?成果。本學?期仍然要作?為傳統課題?在全校繼續?普及，擴大?規模，拓展?思路，以達?到全面普及?，共同提高?，不斷取得?新成果的目?的。各學?科具體研究?的校級課題?為：英語?：課堂教學?中聽、說能?力的訓練與?培養。政治?：加強學生?心理健康教?育指導。理?化：演示實?驗教學與能?力培養。?地理：寓愛?國主義教育?于課堂教學?之中。歷史?：板圖板畫?在課堂教學?中的作用。?生物：愉?快教學法在?生物課堂教?學中的應用?。體育：寓?游戲于體育?教學之中。?勞技：勞技?課的地位與?作用。美?音：多角度?培養學生的?審美能力。?三、日常?工作：1?、加強學習?，提高教育?科研意識。?2、發揮?現代教育信?息功能，了?解掌握現代?教育科研動?向。學校?將充分發揮?電教室、微?機室中現有?教育設施的?功能，以有?利指導課堂?教學并有機?應用，做到?學以致用。?3、定期?召開學科研?討會。一?是以學科組?為單位，學?校根椐學科?實際確定研?討課題，組?織教師廣泛?深入地展開?研討，形成?課題。二?是科研課題?組定期召開?研討會，為?課題組成員?交流情況，?切蹉技藝，?總結經驗，?查找不足提?供機會，便?于有的放矢?地改進工作?，以取得應?有的效果。?4、繼續?開展學術論?文征集評選?工作。每?位任課教師?每學期至少?撰寫一篇較?有價值的學?術論文，要?求要結合學?科教學實際?，要有可指?導性、可推?廣性。學校?教科研領導?小組將認真?做好論文的?征集、評?審、擇優上?報工作，力?爭擴大獲獎?、發表的概?率。5、?開展教改實?驗課活動。?本學年學?校將以語文?、英語學科?為突破口?，以年輕教?師為先導，?重點加強“?教法”和“?學法”的研?究，目的在?于探討出符?合本校實際?，適合教學?發表的課堂?教學化模式?，新思路、?新方法，使?課堂教學改?革真正落到?實處。6?、深入開展?科研課題研?究工作。?《幸福校園?構建的研究?》此項課題?已被列為長?春市“__?__”規劃?重點科研課?題。學校將?從各方面對?課題的研究?工作給予大?力支持和扶?殖，爭取取?得預期成果?。7、召?開教科研總?結會。學?期末，對在?教育科研工?作中做出富?有成效工作?并取得顯著?成績的教師?給予表彰獎?勵。四、?工作日程：?____?月份：1?、制定教育?科研工作計?劃。2、?申報科研課?題。__?__月份：?1、教育?科研業務培?訓會。2?、校級課題?申報評審。?____?月份：1?、市級課題?開題儀式。?2、學科?研討會。?_