第5課-《童謠配圖》課件_第1頁
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文檔簡介

童謠配圖編輯區上頁邊距左頁邊距右頁邊距下頁邊距縱向橫向

第一關請同學們打開E盤，找到“文字素材”文件夾，任選一篇童謠打開，進行格式設置。

第二關

請同學們打開E盤，找到“圖片素材”文件夾，把和童謠內容相關的圖片插入到童謠中。二、插入圖片

1、單擊“插入”菜單步驟：

2、圖片（來自文件）

三、設置圖片格式1、調整圖片大小方法：選定圖片，拖動八個黑色控點。

2、設置“文字環繞”

方法：選定圖片，單擊“繪圖”工具欄中的“繪圖”工具按鈕，選取“文字環繞”。

第三關

請同學們把圖片調整到合適大小，并

使用八種文字環繞方式調整文字和圖片

的位置。

四、保存作品，關閉Word

請同學們把完成的作品保存在E盤下，保存格式如下：童謠作品《比尾巴》（五5班***）謝謝指導！人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養文學情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能

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