大學(xué)生金工的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)_第1頁
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大學(xué)生金工的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

篇一1.頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹在廠里我是一名普通的質(zhì)檢員,剛開始做質(zhì)檢的時候,首先學(xué)習(xí)游標(biāo)卡尺、千分尺、高度百分表等測量儀器的使用。熟悉測量儀器以后,主要工作是:借助測量儀器對生產(chǎn)的零件進(jìn)行檢測并寫成檢測報告上交;協(xié)助質(zhì)檢部經(jīng)理對外協(xié)送來的產(chǎn)品進(jìn)行驗(yàn)收;統(tǒng)計產(chǎn)品的合格數(shù)量。1.1測量儀器使用的學(xué)習(xí)1、千分尺千分尺有數(shù)顯千分尺和刻度顯示千分尺。數(shù)顯千分尺可以直接顯示被測量零件的尺寸值。刻度千分尺測量零件時,測量值需要將主軸刻度和副軸刻度進(jìn)行相加。刻度千分尺的讀數(shù)(1)首先讀出副軸邊緣在主軸上的刻度;(2)讀取和主軸刻度基線重合的副軸刻度;(3)在(2)中得到的數(shù)據(jù)上乘于主軸1個刻度的單位;(4)把(1)和(2)的結(jié)果相加,就得到最終的測量值。數(shù)顯千分尺:;使用前,使其顯示為00.000。刻度顯示千分尺:使用前確認(rèn)主軸零點(diǎn)和副軸零點(diǎn)重合,如果不重合,需通過調(diào)整千分尺使主軸零點(diǎn)與副軸零點(diǎn)重合。在測量時需要注意:(1)必須正確,確實(shí)地把千分尺放在被測件的測量處,夾在基準(zhǔn)面和錠子內(nèi)。(2)在數(shù)顯千分尺里裝有自動停顯裝置,因此平時是不顯示,但一旦旋轉(zhuǎn)副軸就開始顯示,便開始可測量,所以如果零點(diǎn)不準(zhǔn),就有可能帶來誤差。因此在使用前必須進(jìn)行零點(diǎn)調(diào)整。還需要注意:千分尺的精度為0.01mm。2、游標(biāo)卡尺游標(biāo)卡尺由主尺和副在主尺上的游標(biāo)兩部分組成。游標(biāo)卡尺的主尺一般以mm為單位,而游標(biāo)上有10、20或50個分格,根據(jù)分格的不同,游標(biāo)卡尺可分為十分度游標(biāo)卡尺、二十分度游標(biāo)卡尺、五十分度游標(biāo)卡尺。它們的精度依次是0.10mm、0.05mm、0.02mm。游標(biāo)上部有一緊固螺釘,可將游標(biāo)固定在尺身上的任意位置。尺身和游標(biāo)都有量爪,利用內(nèi)測量爪可以測量槽的寬度和管的內(nèi)徑,利用外測量爪可以測量零件的厚度和管的外徑。深度尺與游標(biāo)尺連在一起,可以測槽和筒的深度。游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法和千分尺的讀數(shù)方法類似。在測量大于1毫米的長度時,整的毫米數(shù)要從游標(biāo)“0”線與尺身相對的刻度線讀出,然后看游標(biāo)上第幾條刻度線與尺身的刻度線對齊(若沒有正好對齊的線,則取最接近對齊的線進(jìn)行讀數(shù))。使用游標(biāo)卡尺時的注意點(diǎn)用游標(biāo)卡尺進(jìn)行測量時需要注意:(1)用軟布將量爪擦干凈,使其并攏,查看游標(biāo)和主尺身的零刻度線是否對齊。如果對齊就可以進(jìn)行測量:如沒有對齊則要記取零誤差。(2)測量時,應(yīng)先擰松緊固螺釘,移動游標(biāo)不能用力過猛。兩量爪與待測物的接觸不宜過緊。不能使被夾緊的物體在量爪內(nèi)挪動。(3)使游標(biāo)卡尺一定要與工件的軸方向垂直,保持平衡測量時的力。(4)讀數(shù)時,視線應(yīng)與尺面垂直。如需固定讀數(shù),可用緊固螺釘將游標(biāo)固定在尺身上,防止滑動。(5)實(shí)際測量時,對同一長度應(yīng)多測幾次,取其平均值來消除偶然誤差。3、高度百分表高度百分表由杠桿百分表和高度尺組成。高度尺主要用于測量工件的高度,另外還經(jīng)常用于測量形狀和位置公差尺寸,有時也用于劃線。杠桿百分表是利用桿齒輪傳動將測桿的直線位移變?yōu)橹羔樀慕俏灰频挠嬃科骶摺V饕糜诒容^測量和產(chǎn)品形位誤差的測量。杠桿百分表的精度為0.01mm。(1)使用前檢查:①檢查相互作用:輕輕移動測桿,表針應(yīng)有較大位移,指針與表盤應(yīng)無摩擦,測桿、指針無卡阻或跳動。②檢查測頭:測頭應(yīng)為光潔圓弧面。③檢查穩(wěn)定性:輕輕撥動幾次測頭,松開后指針均應(yīng)回到原位。④沿測桿安裝軸的軸線方向撥動測桿,測桿無明顯晃動,指針位移應(yīng)不大于0.5個分度。(2)讀數(shù)方法:①讀數(shù)時眼睛要垂直于表針,防止偏視造成讀數(shù)誤差。②測量時,觀察指針轉(zhuǎn)過的刻度數(shù)目,乘以分度值得出測量尺寸。(3)使用方法:①將表固定在表座或表架上,穩(wěn)定可靠。②調(diào)整表的測桿軸線垂直于被測尺寸線。對于平面工件,測桿軸線應(yīng)平行于被測平面;對圓柱形工件,測桿的軸線要與過被測母線的相切面平行,否則會產(chǎn)生很大的誤差。③測量前調(diào)零位。比較測量用對比物(量塊)做零位基準(zhǔn)。形位誤差測量用工件做零位基準(zhǔn)。調(diào)零位時,先使測頭與基準(zhǔn)面接觸,壓測頭到量程的中間位置,轉(zhuǎn)動刻度盤使0線與指針對齊,然后反復(fù)測量同一位置2-3次后檢查指針是否仍與0線對齊,如不齊則重調(diào)。④測量時,用手輕輕抬起測桿,將工件放入測頭下測量,不可把工件強(qiáng)行推入測頭下。顯著凹凸的工件不用杠桿表測量。⑤不要使杠桿表突然撞擊到工件上,也不可強(qiáng)烈震動、敲打杠桿表。⑥測量時注意表的測量范圍,不要使測頭位移超出量程。⑦不使測桿做過多無效的運(yùn)動,否則會加快零件磨損,使表失去應(yīng)有精度1.2零件的檢測如圖3.1所示為度目,其檢測過程包括以下幾步驟:1、在測量零件之前首先根據(jù)零件的使用要求,以及配合公差要求對零件進(jìn)行圖紙分析。2、經(jīng)過分析知道度目需要檢查的尺寸有:高24mm;厚為4.6mm;孔到上表面邊的距離為11mm;走針面距離為2.4mm;孔直徑為3mm(以上的尺寸公差為+/-0.02mm)。凹槽寬3.7mm;凹槽的厚為1.4mm(公差為-0.02±0.05mm)。3、檢測零件尺寸之前,先目測零件表面是不是有明顯的刀痕、振刀的痕跡,影響零件的外觀;3、然后借助測量銷、高度表、微型鐵等測量儀器對分析出的尺寸進(jìn)行逐個測量并記錄下來;4、測量多個度目,寫成檢測報告上交。1.3外協(xié)零件的驗(yàn)收如圖3.2所示新壓腿固定座與接針壓腿的組裝圖。當(dāng)外協(xié)送來新壓腿固定時,我們首先檢查零件的外觀,看零件的表面是否有損壞、刀痕等;其次,要根據(jù)圖紙分析的尺寸,對零件進(jìn)行尺寸的測量,測量結(jié)果與圖紙要求的公差尺寸對比,看零件的尺寸是否在要求的公差范圍之內(nèi);然后我們需要測量幾個尺寸公差為零的接針壓腿與新壓腿固定座一起組裝,再用螺絲鎖緊,然后用塞尺測量接針壓腿與新壓腿固定座的配合間隙,看是否符合組裝要求。經(jīng)過以上檢測之后,如果符合要求,我們需要簽字并把零件送到倉庫;如果不符合要求我們就需要將真實(shí)情況向上級反映。1.4產(chǎn)品合格數(shù)量的統(tǒng)計對與產(chǎn)品的合格數(shù)量的統(tǒng)計,主要是每天在下班之前將這一天機(jī)床加工的零件填寫日檢生產(chǎn)單如表3.1所示;統(tǒng)計生產(chǎn)的零件、總數(shù)、合格數(shù)量。填寫好以后交給生產(chǎn)廠長。4質(zhì)檢過程中的問題及解決4.1機(jī)床在調(diào)試生產(chǎn)過程中,同一板加工的零件尺寸不穩(wěn)定1、測量零件的毛胚與圖紙進(jìn)行對比,檢查之前加工零件的毛胚是否都有加工余量;2、按照工件在機(jī)床加工時的裝夾順序進(jìn)行排序;然后按照順序依次測量所加工的工件,看尺寸是否有規(guī)律的變化。若工件按順序的依次變大或者變小,那么說明加工工件的夾具裝斜了,利用尋邊器重新裝夾具(尋邊器在數(shù)控加工中,為了精確被加工工件的中心位置的一種檢測工具。尋邊器的工作原理是首先在x軸上選定一邊為零,再選另一邊得出數(shù)值,取其一半為x軸中點(diǎn),然后按同樣方法找出y軸原點(diǎn),這樣工件在xy平面的加工中心就得到了確定。)。3、如果加工工件的尺寸沒有規(guī)律的變化,那么很可能是加工工件的夾具變形,夾具板變形的原因:(1)焊接時的熱變形;(2)夾具板平放時的自然變形;(3)加工工件鎖螺絲時,鎖緊力太大引起的變形;(4)夾具裝機(jī)床的時候,敲打引起的變形解決辦法:(1)重新銑各重要平面,讓出底板上銷子所在位置和挖去形腔板上對應(yīng)的銷孔位置,并將其余面銑;(2)所有的形腔板重新加工一便。4.2有的時候,雕刻機(jī)機(jī)床加工的零件第一板批零件加工結(jié)束后測量尺寸合格,測量第二板零件時外形尺寸大小不穩(wěn)定,第三板零件又恢復(fù)正常。1、可能是機(jī)床在加工第二板工件時電壓不穩(wěn)定,可以將機(jī)床的工作電壓用穩(wěn)壓器控制在合理的范圍內(nèi),防止再出現(xiàn)類似情況;2、可能是裝刀的彈簧夾頭里的臟物沒清理干凈,用氣槍將彈簧夾頭里的臟物清理干凈,同時將刀具夾緊;3、在裝夾工件時,用力均勻?qū)⒐ぜA緊;4、檢查刀具的是否裝錯,每次拆卸刀具時按照機(jī)床程序加工的順序,把刀依次放好。4.3機(jī)床加工的零件表面有振刀的痕跡振刀有三方面原因:一方面是裝夾的刀具和彈簧夾頭的同心度不好,操作機(jī)床時刀具跳動太大;第二方面是進(jìn)給的切削參數(shù)不合理,轉(zhuǎn)速太慢,進(jìn)給太快或者是轉(zhuǎn)速太快,進(jìn)給太慢;最后一方面是刀具在裝夾時刀柄裝夾太短,刀在加工過程中,刀具容易晃動。1、重新裝夾刀具,裝刀時先將機(jī)床調(diào)到手動模式;再按住主軸上的氣動按鈕;然后將刀柄裝在主軸上;放開按氣動鈕,聽到啪的聲音就可以了。刀具裝夾時應(yīng)盡可能將刀具裝夾的越短越好,但不能裝到切削刀刃上;2、調(diào)整機(jī)床的切削參數(shù),將轉(zhuǎn)速、進(jìn)給都調(diào)慢,再觀察零件表面是否有振刀的痕跡。4.4螺紋孔絲牙偏淺螺紋孔絲牙偏淺的原因:1、絲錐用的時間比較長,絲錐由于長時間的摩擦絲錐上的絲牙就變淺,攻的絲牙就會很淺,不符合要求;2、螺紋孔在攻絲之前需要鉸孔,可能是程序中用的鉸刀型號偏大、裝錯鉸刀、鉸刀上面有毛刺、鉸孔時機(jī)床加工進(jìn)給速度太慢。所以孔被加工之后尺寸的偏大,攻絲時絲牙就會偏淺。解決方法:1、換新的絲錐。2、在鉸孔之前,首先檢查程序鉸刀的型號是否符合加工要求;其次將鉸刀用游石游一下;還要注意將機(jī)床的加工進(jìn)給速度調(diào)的快些。4.5斜面有加工刀痕最容易出現(xiàn)的質(zhì)量問題是手搖式萬能銑床加工的工件,因?yàn)槭謸u式萬能銑床操作比較方便,而且銑床上的夾具容易制作,所以對精度要求不高的山板表面件的斜面一般都在手搖式萬能銑床銑上操作。但對于山板表面件的光潔度要求非常地高,不能有明顯的刀痕,由于我們在操作手搖式萬能銑床的轉(zhuǎn)速不太好控制,做出的零件有很多都有明顯的刀痕,而且刀痕偏大、刀紋偏深,粗磨、精磨之后更明顯。所以在手搖式萬能銑床加工的工件我們只能逐個排查,將有明顯刀痕的工件挑出來,一種辦法是用砂紙去除斜面的刀痕;另一種辦法是將銑刀磨的更鋒利,然后在手搖式萬能銑床上重新加工,而且加工的速度需要很慢。4.6下板在磨床上加工后面不平磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。而且磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)行磨削加工。下板在磨床上加工一方面是為了去除下板表面的毛刺;另一方面是提高下板表面的光潔度。但是測量磨床上加工的下板,發(fā)現(xiàn)下板的面不平。首先分析導(dǎo)致下板面不平的原因可能有:1、放下板的磁鐵板上有較多的磨屑沒有清理;2、砂輪表面有磨屑或者損壞;3、下板在進(jìn)行磨削加工之前,下板的面不平。解決方法:1、用水或者其它磨削冷卻液將磁鐵板表面沖洗干凈。2、利用錐形鐵塊刮砂輪,將砂輪表面的磨屑刮掉。如果砂輪損壞,已經(jīng)沒辦法修整,需要填寫領(lǐng)料單交到車間主任,經(jīng)過審核、批準(zhǔn),再到倉庫領(lǐng)新的砂輪安裝到磨床。3、下板進(jìn)行磨削加工之前,利用整板機(jī)床對下板進(jìn)行整板。整板后,經(jīng)過檢測,平面公差不超過0.05mm的下板,再進(jìn)行磨削加工。4.7零件組裝之后,裝配的間隙太大零件做成成品時,需要進(jìn)行裝配。裝配時必須根據(jù)零件的使用要求進(jìn)行公差配合,在學(xué)校我們學(xué)過配合有間隙配合、過渡配合、過盈配合三種。紡織機(jī)的山板一般采用較小的間隙配合。如圖2.1所示紡織機(jī)山板的組裝圖,山板的表面件都是采用較小的間隙配合,并且要求間隙0.04-0.08mm之間;中山導(dǎo)塊和上板之間也是采用較小的間隙配合,單邊間隙0.05-0.08mm之間;度母與上板配合間隙在0.1mm以內(nèi)。但經(jīng)過檢測:它們配合間隙一般都在0.1mm以上。分析原因:1、裝配的圖紙里,各個零件的尺寸要求有誤差;2、零件在機(jī)床上加工時尺寸的測量有誤差,零件測量的尺寸值比實(shí)際尺寸偏大。解決方法:1、對裝配圖紙、技術(shù)部設(shè)計的圖紙、編程用的圖紙、檢測用的圖紙進(jìn)行審核,看圖紙要求的尺寸是否一致,然后用繪圖軟件里將零件模擬裝配,檢查它們是不是符合裝配要求。2、零件在機(jī)床上加工之后,量一組公差尺寸為零的零件,做上標(biāo)記進(jìn)行跟蹤調(diào)查,經(jīng)過后道加工流到裝配件之后,將這一組零件裝配到一起,看裝配的間隙是否還是偏大。本次實(shí)習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我以后的工作也是受益菲淺的。也讓我初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。2產(chǎn)品介紹我所在的實(shí)習(xí)單位是炬聯(lián)紡織機(jī)械科技有限公司,公司主要生產(chǎn)紡織機(jī)的山板(如圖2.1所示),山板由上板、下板、度目、度目引導(dǎo)塊、中山導(dǎo)塊、翻針導(dǎo)塊、左右側(cè)護(hù)山等零件組裝而成,山板是紡織機(jī)的核心部件。紡織機(jī)是通過山板上的接針壓腿前后擺動帶動中山導(dǎo)塊、翻針導(dǎo)塊的上下運(yùn)動,從而帶動度目引導(dǎo)塊和度母一起前后運(yùn)動,最終帶動紡織機(jī)走針,從而使紡織機(jī)正常工作,而且只有確保生產(chǎn)的零件在公差范圍內(nèi)配合,才能保證紡織機(jī)工作時運(yùn)動平穩(wěn)從而才能確保紡織機(jī)高產(chǎn)量、低繅折等特點(diǎn)。心得體會2014年2月22號我來到張家港市炬聯(lián)紡織科技有限公司實(shí)習(xí),當(dāng)我到車間里時,看到那么多臺各種樣式的機(jī)床,我是多么的興奮和好奇。這些我沒看過的機(jī)床加工我沒見過的零件……那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在這里大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時候想的是多么的好啊!直到此刻我才覺得自己是那么的幼稚。幾個月的實(shí)習(xí)期不算長也不算短,雖然吃了不少苦,但讓我懂了不少,更成長了不少。在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神,感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸社會,使我消除了走向社會的恐懼心里,使我對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我體驗(yàn)到了工作的艱辛,所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí),我還學(xué)會了在工作中如何與人相處。要按照原則、規(guī)定程序來完成任務(wù)。同時對紡織機(jī)零部件的生產(chǎn)有一定的了解,對機(jī)械這一行有了更深入的了解。并且經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理范圍好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因禍得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過幾個月實(shí)習(xí)下來讓我受益良多。1、要有堅定的信念,不管到那家公司,一開始都不會給我們安排特別好的部門,對于工作中的困難我們要端正心態(tài),對于前進(jìn)道路中的困難,取決于我們腳踏的位置的。2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作才能得心應(yīng)手。3、要學(xué)會怎樣與人溝通。只有這樣才能有良好的人際關(guān)系,才能有助于自己的工作,與同事相處,一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互尊重、相互幫忙、相互體諒。4、要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真對待工作。以前在學(xué)校下課之后就知道和同學(xué)嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里不能這樣,因?yàn)檫@里是公司,工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作容不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯。5、要多聽、多看、多想、多做。公司給你安排職位時,要知道自己能不能勝任這份工作,關(guān)鍵看自己的工作態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過這方面的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對,就算自己學(xué)過,而且專業(yè)知識很好,在工作中也不會運(yùn)用。6、要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)會很多東西。也只有虛心請教才能讓自己快速進(jìn)步。篇二通過在鑄造訓(xùn)練部的實(shí)習(xí),作為一名大學(xué)生,第一次接觸到砂型、型芯之類的新東西,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實(shí)中見到了。看到指導(dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,不是太松就是太實(shí),起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。不過累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有機(jī)會“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動手試驗(yàn)一下,你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,只有在實(shí)踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。在鑄造部,老師們教的非常認(rèn)真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然時間只有短短的兩天半,但是師傅們卻是盡其的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點(diǎn)東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對此我們確實(shí)有些愧疚,因?yàn)槲覀兊男睦矶嗌儆幸稽c(diǎn)借此機(jī)會好好放松一下的想法,并不是的投入。但是我們一定會擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實(shí)習(xí)上,在這短短的一個月里真正學(xué)到有用的知識。金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如:設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對薄弱等缺陷,但是學(xué)校通過有效的組織,化短為長,使同學(xué)們分期分批的實(shí)習(xí),達(dá)到了理想的效果。經(jīng)過親身體驗(yàn)和與轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對此課感興趣的。我們認(rèn)真聽取老師的講解,同時在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就

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