教師個人教學總結與反思樣本(二篇)_第1頁
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第4頁共4頁教師個人?教學總結?與反思樣?本一、?備課方面?認真備?課,我認?真研讀課?程標準,?根據學生?的實際情?況設計課?的類型,?擬定采用?的教學方?法,并對?教學過程?的程序及?時間安排?都作了詳?細的記錄?,認真寫?好教案。?課后及時?對該課做?出總結,?寫好教學?反思,認?真收集每?課時的知?識要點。?二、教?學方面?增強上課?技能,提?高教學質?量,使講?解清晰化?,條理化?、準確化?、情感化?,生動化?。做到線?索清晰,?層次分明?,言簡意?賅,深入?淺出。在?課堂上,?特別注意?調動學生?的積極性?,加強師?生交流,?充分體現?學生的主?體地位,?讓學生學?的容易,?學的輕松?,學的愉?快,注意?精講精練?,在課堂?上講的盡?量少,學?生動口動?手動腦盡?量多,同?時在每一?堂課上,?都充分考?慮每一個?層次的學?生學習需?求和學習?能力,讓?各個層次?的學生都?得到提高?。三、?提高業務?水平方面?在教學?中,如有?疑慮,我?能虛心請?教老教師?及其他老?師。我經?常在辦公?室里與其?他老師互?相探討教?學上的各?種教法,?遇到的疑?難雜癥。?在各個章?節的學習?上,都積?極征求其?他老師的?意見,學?習他們的?方法,同?時,多聽?老師的課?,做到邊?聽邊講,?學習別人?的優點,?克服自己?的不足,?征求他們?的意見,?改進工作?。四、?作業批改?方面在?布置作業?時爭取做?到有針對?性、有層?次性。為?了做到這?點,我常?到各大書?店去收集?資料,對?各種輔助?資料,進?行帥選,?力求每一?次練習都?起到最大?的效果。?同時對學?生的作業?批改及時?,認真,?分析并記?錄學生的?作業情況?,將他們?在作業過?程中出現?的問題作?出分類總?結,進行?透徹的評?講,并針?對有關情?況,及時?改進教學?方法,做?到有的放?矢。五?、不足之?處及今后?的改進措?施要調?動學生更?大的積極?性,在教?學中進一?步做到精?講多練,?在教學方?法上,形?式再多樣?一些,在?教學水平?上再提高?一些,今?后我將針?對工作的?不足有的?放矢的去?改進,不?斷提高。?教師個?人教學總?結與反思?樣本(二?)臨近?期末,我?的教學工?作又將告?一段落,?閑暇之余?對自己的?工作做一?個全面的?總結匯報?以備日后?的查驗。?教學工?作班主?任工作?我還擔任?了五年級?的班主任?,承擔了?五年級的?班級管理?工作。五?年級__?__人,?是我校人?數最多的?班級。學?生成分也?比較復雜?,有蟒當?的、有天?橋的、有?張家莊的?、還有水?峪的,紀?律層級也?不相同。?在本學期?初,我認?真了解了?每個學生?的詳細情?況并做了?詳細的記?錄,留下?了每個學?生的聯系?方式,方?便和家長?進行及時?的溝通。?充分利用?班會、晨?會對學生?滲透思想?教育,組?織學生學?習過集體?生活,逐?步培養“?自我管理?、自我約?束”的習?慣和能力?。這一個?學期,我?班會開了?____?次;家訪?進行了三?次,分別?對王超倫?、王壬辛?、張金娟?進行了家?訪,交流?了學生的?學習情況?,得到了?家長的支?持,促進?了學生的?學習;組?織學生參?加集體勞?動___?_次。?學校工作?我是一?名普普通?通的教師?,由于工?作的需要?也參與了?學校的管?理工作。?首先,?我是學校?的報賬員?,承擔著?學校的財?務預算、?上報工作?,本學期?為了學校?的財務工?作往返于?蟒當到徘?徊總計_?___次?。___?_月份,?我利用課?余時間忙?一個星期?,完成了?____?年學校預?算和系統?上報工作?。其次?,我是學?校電子檔?案管理員?。電子檔?案是學校?檔案管理?工作中最?為重要的?一部分,?繁瑣、復?雜,長期?而又艱巨?,沒人想?管。每到?檢查,電?子檔案就?是必檢內?容。本學?期,我對?電子檔案?目錄重新?進行了歸?類整理,?上報了_?___多?條檔案。?其他。?除了上述?學校工作?,我還擔?任著多項?事務。我?是學校的?微機室管?理員,負?責微機室?的使用、?保潔、管?理;我是?學校的語?文教研組?組長,召?開了__?__次語?文教研活?動,并作?了詳細的?活動記錄?;___?_月份成?功把我學?區教師的?工資信息?上報市教?育局工資?信息采集?系統;順?利完成一?年級學生?定員信息?采集上報?工作;_?___月?份歷時_?___個?星期獨立?完成學前?教育信息?采集工作?;___?_月份到?進修學校?進行了_?___個?星期的書?法學習,?填補了我?校書法教?師的空白?;多次到

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