第5頁共5頁畢業實習?個人總結?與體會范?本一、?實習目的?：觀察?了解動物?的分布屬?性、生活?習性;認?識環境對?動物生存?的影響;?加深理解?動物形態?結構與功?能相統一?的意義;?學會識別?與分類動?物。二?、實習時?間：_?___年?____?月___?_日至_?___年?____?月___?_日三?、實習地?點：_?___海?洋大學水?生生物博?物館、_?___硇?洲島、_?___森?林公園、?____?香江野生?動物世界?、___?_長隆夜?間動物世?界。四?、實習內?容：觀?察認識水?生生物、?陸生生物?，以小組?為單位進?行動物標?本采集和?制作;搞?清本地動?物的分布?類型與特?點，進行?實習記錄?并總結。?五、實?習生：?生化院生?物科學習?____?級本科班?____?總體概?況：__?__年_?___月?____?日至__?__月_?___日?，我們_?___級?生物本科?進行了為?期兩周的?動物實習?。在本次?的實習中?，我們進?行了__?__海洋?大學水生?生物博物?館的參觀?與學習、?____?的水生生?物標本的?采集、森?林公園的?陸生動物?標本的采?集、__?__香江?野生動物?世界、_?___長?隆夜間動?物世界的?參觀與考?察。其中?，___?_由于處?于南亞熱?帶和北亞?熱帶的交?界地區，?且三面臨?海，氣候?條件優越?，動物資?源特別是?海洋動物?資源豐富?，故我們?選取了_?___作?為水生生?物的重點?實習地;?____?的兩大動?物園，更?是集中了?大量野生?動物，特?別是具代?表的珍貴?動物品種?不少，對?我們的實?習具有重?要意義而?成為了我?們觀察陸?生動物的?首選。?分述：?一、__?__海洋?大學水生?生物博物?館：__?__年_?___月?____?日，我們?參觀了_?___海?洋大學水?生生物博?物館。一?是認識水?生生物的?形態結構?特征;二?是為水生?生物標本?的采集制?作做準備?。__?__的水?生生物博?物館內設?鯨類、魚?類、貝類?、海藻類?、蝦蟹類?、棘皮動?物、腔腸?動物等_?___間?陳列室。?由于時間?關系，我?們主要參?觀和認識?動物部分?，故我對?動物觀察?作記如下?：(一?)博物館?一樓大廳?陳列著哺?乳類鯨目?的標本，?其中有一?具鯨的骨?骼和小型?抹香鯨、?海豚的浸?漬標本。?(二)?魚類陳列?室陳列了?將近__?__種魚?類標本，?它們基本?都是來自?全國海域?及內陸水?域。現將?較有代表?的列出：?軟骨魚?類：板鰓?綱鰩形總?目的電鰩?;全頭亞?綱的黑絨?琨鮫。?硬骨魚類?輻鰭亞綱?：硬鱗總?目鱘形目?的中華鱘?和白鱘;?鯉形總目?的煙脂魚?、青魚、?草魚、鰱?魚、鳙魚?、鯉魚、?鯽魚等;?銀漢魚總?目的燕鰩?魚;鱸形?總目的海?龍、海馬?、帶魚、?鱸魚、鰈?、鰨、鲆?等。(?三)貝類?陳列室亦?有各種形?態的貝類?。腹足?綱：鮑、?釘螺、寶?貝、玉螺?、唐冠螺?、芋螺、?骨螺等。?瓣鰓綱?：珍珠貝?、蛤、江?瑤、牡蠣?、庫氏硨?磲、海筍?等。(?四)蝦蟹?類陳列室?主要為甲?殼綱，如?對蝦、米?蝦、毛蝦?、螯蝦、?龍蝦、鼓?蝦，青蟹?、饅頭蟹?、蜘蛛蟹?、豆蟹等?。二、?硇洲之行?：___?_年__?__月_?___至?____?日，我們?到___?_島進行?實習考察?，對__?__島的?南港、北?港進行了?實地考察?，并進行?了海生動?物標本的?采集、制?作。在?考察中，?我們見得?較多的有?：1、?軟體動物?有石鱉、?寶貝、芋?螺、釘螺?、毛蚶、?牡蠣等;?2、節?肢動物有?甲殼綱的?各種蟹、?肢口綱的?鱟等;?3、棘皮?動物有海?參、海膽?和海星等?。此外?，我們協?助老師進?行石鱉的?習性考察?和采集工?作;還采?集到一種?似沙蟲狀?、乳白色?，較透明?的未知物?供老師研?究。在?____?島的實習?中，我們?不僅見到?許多活生?生的動物?，更由于?標本的具?體采集與?制作，讓?我們學到?了很多書?本上學不?到的知識?;而且這?次是野外?實習，采?取小組負?責制，故?無論在野?外生存能?力還是團?結協作方?面，都得?到了展現?和提高。?三、森?林公園：?____?年___?_月__?__日，?我們到_?___森?林公園進?行陸生生?物的考察?學習與標?本采集。?在森林?公園，我?們主要進?行了昆蟲?標本特別?是蝴蝶標?本的采集?。采到的?有梨花遷?粉蝶、青?鳳蝶、斑?鳳蝶、達?摩鳳蝶、?寬邊小黃?粉蝶等，?除這些外?，我們還?采到石龍?子、蜻蜓?、蜂等。?___?_月__?__日到?____?日，我們?對前幾天?所采集的?標本進行?整理。野?外所采集?標本由于?條件限制?，我們當?時只是進?行定型與?保存的初?步工作，?標本在試?驗室的整?理才是關?鍵。在實?驗室的幾?天中，我?們對標本?進行了最?終定型、?填寫采集?標簽、進?行標名等?，這些工?作都是靠?大家的協?作完成的?，故團隊?合作精神?的重要性?又一次得?到了體現?。六、?實習小結?：這次?實習我們?達到了預?期目的，?對于加深?動物的認?識及其結?構與功能?的一致性?的了解亦?有了更深?的體會。?此外，對?動物的其?他知識及?標本的采?集制作等?技能亦得?到了進一?步提高，?所以實習?是成功的?。通過這?次實習，?使我對古?語“紙上?得來終覺?淺，絕知?此事要躬?行”有了?更真切深?刻的認識?，實習過?程是難忘?的，學到?的東西是?有用的，?這將使我?們終生受?益。七?、實習、?總結：?在以后的?生活學習?中，有了?這一次的?實習為基?礎，我相?信我是能?夠深切的?認識到自?己的不足?，這是一?種很好的?進步，我?能夠提高?自己，有?了憑借，?我很欣慰?。在將?來我畢業?工作以后?，我相信?我會一直?記得這次?實習的，?因為這次?實習對我?的影響真?的很大，?積極的影?響。我一?定會記得?的!畢?業實習個?人總結與?體會范本?（二）?一個星期?的新聞采?訪實習生?活就這樣?結束了，?一個星期?彈指一揮?間就毫無?聲息的流?逝，就在?此時需要?回頭總結?之際才猛?然間意識?到日子的?匆匆。開?始懷念起?了我們一?行四人第?一次出去?采訪的那?一個星期?的難忘時?光。回過?頭來開始?認真總結?這一個星?期的得失?時，發現?通過這次?的實習，?我有著太?多的收獲?。通過?實習，使?我對新聞?工作有了?更具體、?更直接、?更深刻的?認識。實?習，不僅?僅是實踐?，更重要?的是通過?實踐獲得?某種認識?，從而能?指導以后?的實踐。?從這個角?度說，我?認為我的?這次實習?基本達到?了我預期?的目的。?通過這一?個星期的?實習體驗?，讓我感?受到作為?一名新聞?工作者需?要具備不?怕苦、勤?勞、勇敢?品質以及?廣博的知?識。實習?正值炎熱?暑假，為?了弄清事?實的真相?，我們一?行四人對?行乞的老?人進行三?天的跟蹤?、調查以?及暗訪。?在跟蹤調?查的過程?中，時常?還把吃飯?拋在了腦?后，為了?揭開乞討?老人謊言?的面紗，?最后一天?晚上十一?點多鐘才?結束跟蹤?調查工作?，并