第5頁共5頁校長對六?一活動的?總結講話?標準范文?迎著明?媚的陽光?，聽著嘹?亮的歌聲?，我校全?體師生懷?著愉快的?心情，迎?來了又一?個"六一?"國際兒?童節。_?___月?____?日下午，?校園里人?頭涌動，?歡聲笑語?不斷，趙?二小正在?舉行隆重?的“慶六?一節日放?飛快樂”?慶祝暨表?彰大會。?全校少年?兒童這里?度過了快?樂的節日?時光。現?將總結如?下：一?、表彰活?動儀式隆?重二、?入隊儀式?意義非凡?一年級?的小同學?在這一天?，由老隊?員給戴上?了鮮艷的?紅領巾。?并得到了?輔導員的?一份寄托?希望的禮?物。輔導?員表達了?希望“你?永遠快樂?、希望你?永遠努力?學習”等?殷切的希?望。新隊?員備受鼓?舞，他們?紛紛表示?一定記住?輔導員的?希望努力?做好每件?事。我想?這一刻將?是他們終?身難忘的?一刻。?三、故事?大王比賽?緊張激烈?結合我?校開展的?“好故事?大家講”?活動，舉?行了第_?___屆?故事大王?比賽。根?據不同年?極段各中?隊自己編?排的，他?們精心策?劃、各盡?所長，開?展了形式?多樣的講?故事活動?，豐富了?孩子們的?文化藝術?生活，使?孩子們在?活動中得?到教育。?四、游?園活動豐?富多彩。?經過我?們學校師?生的精心?準備周密?的安排下?，游園活?動的項目?豐富多彩?。龍揮鳳?舞、易拉?罐積木、?吹球、心?靈手巧等?十四個游?戲項目。?同學們都?高興地玩?，開心地?笑，在玩?中得到了?樂趣，在?樂趣學到?了知識。?校園里到?處洋溢著?同學們歡?樂的笑聲?、歡呼聲?、喝彩聲?。幾乎每?個參與的?孩子都能?得到一份?獎品，有?的更是滿?載而歸。?一個多小?時的游藝?活動在愉?快的氣氛?下結束了?，但是孩?子們留下?的笑聲還?蕩漾在空?中，整個?校園似乎?也變得更?加明媚和?朝氣蓬勃?了。這?次的慶六?一活動展?現了趙二?小少先隊?員蓬勃向?上的精神?面貌，大?家紛紛表?示，今年?又度過了?一個歡樂?、祥和而?有意義的?“六·一?”兒童節?。校長?對六一活?動的總結?講話標準?范文（二?）__?__一兒?童節，以?過一個“?有趣、有?味、有文?化的兒童?節”為宗?旨，開展?豐富多彩?的文化娛?樂活動，?讓孩子們?過一個充?實而又有?意義的節?日，激發?學生熱愛?生活、熱?愛校園、?關愛小伙?伴的豐富?情感，充?分展示學?生的才華?。活動形?式多樣，?內容健康?，既豐富?了孩子們?的節日生?活，又起?到了教育?作用，受?到了廣大?家長的一?致稱贊。?現將我校?系列活動?開展情況?總結匯?報如下：?本次六?一節活動?分兩個序?列：一是?學校文藝?匯演和表?彰大會，?二是一年?級文藝專?場，無論?是學校的?文藝匯演?，還是一?年級的專?場，都收?到了預期?效果。和?往年相比?，今年的?六一兒童?節存在以?下特點：?二、質?量高。說?到質量，?本次活動?的第二個?特點就是?質量高。?各輔導老?師對自己?的節目精?益求精，?不放過每?一個細節?，一遍遍?的排練，?一次次的?修改，有?的需要錄?音，就放?棄了休息?時間來學?校錄音，?有的需要?服裝而學?校沒有，?就東奔西?跑千方百?計去借。?最后咱們?的節目獲?得了市領?導、區領?導、掛鉤?單位、兄?弟學校以?及家長的?一致好評?，我想這?是對我們?各位老師?最大的肯?定。這次?演出過后?，與會領?導多次點?到主持人?、小魔術?家等都是?可造之才?。他們這?樣評價我?們六一活?動：“整?體質量高?，苗子培?養好。"?三、反?響好。關?于對學校?文藝匯演?的反響，?剛才已經?提到，就?不在多說?。我說到?的這個反?響主要是?一年級文?藝專場。?一年級孩?子小，搞?一臺專場?相對來說?難度較大?，又加上?今年文藝?專場要邀?請一年級?的家長參?與，無形?中給一年?級的老師?增添了很?多心理壓?力。但一?年級的老?師克服了?重重困難?，尊重學?校意見，?多次修改?，多次彩?排，最終?給家長呈?現了一臺?質量較高?的文藝專?場，由此?，也獲得?了家長的?稱贊和認?可，從而?宣傳了我?們學校。?在此，也?對一年級?的全體老?師提出表?揚。以?上是我對?六一節目?演出的一?個大致回?顧，下面?，我還要?表揚一下?參與六一?活動的工?作人員，?正是因為?有了他們?的默默付?出，我們?各項工作?才能順利?開展，學?校才能高?效率運轉?。(表揚?帶班紀律?較好的老?師),另?外大偉和?管樂隊索?斌老師，?在六一前?夕基本上?是連軸轉?，修音響?，刻光盤?，為老師?錄音，并?用私人關?系找來專?業的調音?師調制音?響，忙起?來顧不上?吃飯甚至?一天只吃?了一頓飯?;王景懷?老師為了?有一個好?的宣傳效?果，設計?制作版面?，又是攝?相，有是?排版，又?是把關，?沒有絲毫?怨言;王?玉霞、高?志華兩位?老師也默?默奉獻，?制作幕布?，寫表揚?稿，周六?王玉霞老?師又加班?到學生參?加甲骨文?比賽。?李霞老師?接到花束?隊的訓練?任務后，?不僅干好?，而且動?腦筋，想?辦法創造?性干好，?讓學生和?來賓一進?門就感受?到了喜慶?氣氛。英?語組的催?場也盡職?盡責，保?證了演員?的秩序;?體育組全?體老師不?管是學校?的哪些活?動哪些服?務工作，?他們都是?中堅力量?，組織學?生，懸掛?幕布，道?具服務，?擺放桌凳?，從來沒?有絲毫的?馬虎。?杜冰老師?也一趟趟?地為學校?服務，尤?其是總務?處的溫老?師，學校?里到處是?他忙碌的?身影，六?一節是他?最忙的時?候，借服?裝，借道?具，掛幕?布，插彩?旗，溫老?師不知每?天要來回?在校園里?穿梭多少?次次;還?有陳改霞?主任，協?同楊霞、?薛杰、李?樂榮老師?犧牲休息?日帶領_?___名?孩子參加?了和留守?兒童的手?拉手活動?。本該在?六一后喘?口氣，卻?又勞累了?整整一天?，還有咱?們各科室?的主任，?穆主任、?王主任、?劉主任，?咱們剛城?小學的每?一名員工?，都在盡?己所能為?學校做著?貢獻。每?次活動過?后，都會?有很多感?人的事讓?人久久回?味。這?兩天聽楊?校長說的?最多的一?句話就是?："感動?"，真的?，當我回?顧六一活?動時，溢?滿心中的?也是感動?。被我們?老師的奉?獻所感動?，被我們?老師的團?結所感動?，正是因?為有了我?們全體老?師的默默?奉獻，精?誠團結，?我們才有?理由相信?，我們鋼?城小學會?越辦越好?.我們為?孩子付出?了很多,?受累了，?但孩子鍛?煉了，成?長了，我?們累的甘?心，累得?值。最?后，我想?說的是，?盡管我們?這次活動?取得了成?功，但還?是有一些?欠缺。比?如我們學?生的組織?紀律需要?加強(當?然，這需?要把工夫?下到平時?)，音響?還不近人?意，學生?的文明意?識還有待?提高，現?場秩序還?不夠理想?，學生參?與率偏低?，我們老?師(也包?括我)對?學生的服?務意識還?不夠強等?。所以，?這些都需?要我們在?以后逐步?改善，也?希望我們?老師查找?不足，積?極向學校?、向德育?處建言獻?策，爭取?在以后的?活動中，?我們齊心?協力，取?得更大的?成功此?次慶祝六?一系列活?動豐富了?學生的生