上述三個表達式均為矢量式。一般設(shè)初速度方向為正，若加速運動，a>0，若為減速運動，a<0。在減速運動中，若時間足夠長，速度可能先減為零，后為負。位移先增大后減小，后為負。反向之后，速度可能超過初速度，此時a<0且x<0。vt

在勻變速直線運動中，中間時刻的瞬時速度一定小于中間位移的速度。動能定理精品資料你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”題型：根據(jù)運動過程關(guān)系分析物理量——剎車問題題型：根據(jù)運動過程關(guān)系分析物理量——剎車問題題型：逐差公式——平均速度Vt從T/2開始，相鄰相同T內(nèi)位移之比為1:2:3:4……P2594．(2017·廈門模擬)一輛公共汽車進站后開始剎車，做勻減速直線運動。開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m。則剎車后6s內(nèi)的位移是()A．20m B.24mC．25m D．75m題型：逐差公式——平均速度P2595．一物體以初速度v0做勻減速直線運動，第1s內(nèi)通過的位移為x1＝3m，第2s內(nèi)通過的位移為x2＝2m，又經(jīng)過位移x3物體的速度減小為0，則下列說法錯誤的是(

)A．初速度v0的大小為2.5m/sB．加速度a的大小為1m/s2C．位移x3的大小為1.125mD．位移x3內(nèi)的平均速度大小為0.75m/s題型：逐差公式題型：運動學公式——平均速度題型：運動學基本公式——平均速度題型：逐差公式——平均速度題型：運動學基本公式——圖像法應(yīng)用題型：運動學基本公式——圖像法應(yīng)用——逆向思維可全程使用htvtVt題型：自由落體和豎直上拋④從運動開始連續(xù)相等時間后瞬時速度之比為1:2:3……⑤從運動開始通過連續(xù)相等的位移所用時間之比為

1：√2-1：√3-√2……Vt題型：自由落體——比例式P2592(多選)(2017·西安模擬)一根輕質(zhì)細線將2個薄鐵墊片A、B連接起來，一同學用手固定B，此時A、B間距為3L，A距地面為L，如圖所示。由靜止釋放A、B，不計空氣阻力，且A、B落地后均不再彈起。從開始釋放到A落地歷時t1，A落地前的瞬時速率為v1，從A落地到B落在A上歷時t2，B落在A上前的瞬時速率為v2，則(

)A．t1>t2 B.t1＝t2C．v1∶v2＝1∶2 D．v1∶v2＝1∶3題型：自由落體——比例式題型：自由落體和豎直上拋——對稱性題型：自由落體和豎直上拋——對稱性——速率可能性題型：自由落體和豎直上拋——對稱性——速率可能性題型：自由落體和豎直上拋——對稱性——速率可能性題型：自由落體和豎直上拋——對稱性題型：類自由落體和豎直上拋——對稱性題型：綜合問題——多階段問題題型：綜合問題——多階段問題動能定理處理起來更為簡單。P2596一物塊以一定的初速度從光滑斜面底端a點上滑，最高可滑至b點，后又滑回至a點，c是ab的中點，如圖所示，已知物塊從a上滑至b所用時間為t，下列分析正確的是(

)A．物塊從c運動到b所用的時間等于從b運動到c所用的時間B．物塊上滑過程的加速度與下滑過程的加速度等大反向C．物塊下滑時從b運動至c所用時間為（√2/2）tD．物塊上滑通過c點時的速度大小等于整個上滑過程中平均