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文檔簡介
5國行公祭,為佑世界和平泱泱華夏,赫赫文明。仁風遠播,大化周行。洎及近代,積弱積貧。九原板蕩,百載陸沉。侵華日寇,毀吾南京。劫掠黎庶,屠戮蒼生。卅萬亡靈,飲恨江城。日月慘淡,寰宇震驚。獸行暴虐,曠世未聞。同胞何辜,國難正殷。哀兵奮起,金戈鼉鼓。兄弟同心,共御外侮。捐軀灑血,浩氣干云。盡掃狼煙,重振乾坤。乙酉既捷,家國維新。昭昭前事,惕惕后人。國行公祭,法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國殤。永矢弗諼,祈愿和平。中華圓夢,民族復興。(xuān)(jì)(sà)(tuó)1937年12月13日,侵華日軍侵入南京并進行了慘絕人寰的大屠殺,在人類文明史上留下最黑暗的一頁。2014年2月27日,第十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過,使得對南京大屠殺遇難者的紀念上升到國家層面。國背景鏈接家公祭日的設立表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。
2017年12月13日,是南京大屠殺慘案發生80周年,也是第四個南京大屠殺死難者國家公祭日,《人民日報》發表此文,深切緬懷南京大屠殺中的無辜死難者,并警示世人銘記歷史,勿忘傷痛,共同捍衛世界和平!國行公祭,為佑世界和平認真閱讀課文,積累并掌握本課生字詞,把握新聞評論的主要內容。(重點)了解不同體裁新聞作品的特點,了解時評的結構和特點。(難點)銘記歷史,不忘國恥,關注社會生活,培養對和平的熱愛。學習目標時評是新聞評論文體的一種,就是對當前發生的新聞及新聞中的事實或者新聞中表現出的乃至隱藏的問題,發表作者自己的見解,或者歸納、整理出新的結論或者觀點。簡單地說,就是針對一件事情、一個問題或幾件事情、幾個問題進行評說。一般具有時效性、針對性、準確性、說理性和思想性的特點。文體知識寶鼎()國殤()初衷()殺戮()
篡改()囈語()遁形()矢志()銘記()緬懷()彰顯()磅礴()慘絕人寰()振聾發聵()dǐnɡ字詞學習shānɡzhōnɡhuánlùcuànkuìyìdùnshǐmínɡmiǎnzhānɡpánɡbó◆詞語集注國殤:為國犧牲的人。文中泛指死難的軍民。慘絕人寰:人世上還沒有過的悲慘,形容悲慘到
了極點。人寰,人間。殺戮:殺害(多指大量地),屠殺。篡改:別有用心地改動或曲解。囈語:夢話。振聾發聵:比喻喚醒糊涂麻木的人。聵,聾。辱沒:玷污,使不光彩。遁形:隱藏形體。滄海桑田:大海變成農田,農田變成大海,形容世
事變化很大。一以貫之:泛指用一種思想理論貫穿于始終。緬懷:懷念,追想(已往的人或事,含崇敬意)。彰顯:鮮明地顯示。磅礴:(氣勢)盛大。聽課文朗讀,劃分文章層次,概括每部分大意。第一部分(①):簡要概括舉行第四個南京大屠殺死難者國家公祭日公祭儀式的基本情況。(設立公祭日的目的意義,點出核心觀點)第三部分(⑤-⑥):介紹南京從“恐怖之城”到“和平之城”的命運轉變,傳達中國維護世界和平的信念。第二部分(②-④):詳細介紹當前舉行國家公祭的背景和意義。整體感知“中國人民永遠牢記南京大屠殺歷史,與全世界愛好和平與正義的人們共同維護和平。”(核心觀點+現實意義)作者在本文中表達了怎樣的鮮明觀點?(國行公祭,為佑世界和平)課文精講自由讀第②自然段,作者連續列舉了四個世界各地的正義之士,用不同的方式悼念南京死難者的例子,你覺得啰嗦嗎?作者這樣寫有何用意?內容:用美國、加拿大、日本等國家以不同的方式紀念南京大屠殺死難者的做法,具體說明南京大屠殺的歷史不可能被忘卻。結構:承接上文,具體闡述全世界正義之士的表現,印證前文。默讀第③自然段,說說我們為什么不能忘記歷史?
當前,日本右翼分子否認歷史的態度仍然頑固,他們扭曲歷史,美化戰爭,顛倒黑白,企圖通過修憲復活軍國主義,妄圖辱沒真相和良知。愛好和平的中國人應高度警惕,當前維護世界和平形勢嚴峻。大聲讀第④自然段,說說這一自然段能否去掉?為什么?【小組合作探究】
不能去掉。因為這一部分用兩個事實具體說明了正義的力量對日本右翼勢力妄圖辱沒真相和良知的行為的反擊,強調“歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失”的觀點,使文章論證更有說服力。齊讀第⑥自然段,說說你感受到了什么?
內容:介紹了南京命運的變遷,以及中國具有捍衛世界和平的堅定信念和磅礴的力量。
作用:表達設立南京大屠殺死難者國家公祭日的意義以及中國維護世界和平的堅定信念,深化中心,升華主題,也使文章的結構更加完整。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
◆歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑,更是最好的見證者。閱讀本文后,你有怎樣的體會?
銘記歷史,才能繼往開來。遺忘歷史的民族不可能有凝聚力,也不可能真正從災難中吸取教訓,并開啟嶄新的時代。在黑暗的南京大屠殺中,我們有30萬同胞慘遭殺戮,只有銘記這樣血的歷史和教訓,我們才能有志氣不讓歷史重演。深入探究
和平才是人間正道。今天的繁榮不代表永久繁榮,今天的和平更不代表永久和平。面對日本右翼勢力丑態百出的表演,我們要時刻保持清醒,站在國家的高度,從災難中吸取教訓,積淀民族記憶,團結全世界維護和平的正義之士,共同維護世界和平。泱泱華夏,赫赫文明。仁風遠播,大化周行。洎及近代,積弱積貧。九原板蕩,百載陸沉。侵華日寇,毀吾南京。劫掠黎庶,屠戮蒼生。卅萬亡靈,飲恨江城。日月慘淡,寰宇震驚。獸行暴虐,曠世未聞。同胞何辜,國難正殷。哀兵奮起,金戈鼉鼓。兄弟同心,共御外侮。捐軀灑血,浩氣干云。盡掃狼煙,重振乾坤。乙酉既捷,家國維新。昭昭前事,惕惕后人。國行公祭,法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國殤。永矢弗諼,祈愿和平。中華圓夢,民族復興。(shǐfúxuān)(jì)(sà)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成
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