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護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得3篇?
要成為一個優(yōu)秀的護(hù)士長,需要仔細(xì)學(xué)好護(hù)理管理這門藝術(shù),充分運(yùn)用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色下面是第一為大家預(yù)備的護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得,盼望大家喜愛!
護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得范文1
我在護(hù)理部支配下參與了護(hù)士長培訓(xùn)班,近一周的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,我真正體會到作為一名護(hù)士長,要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)學(xué)問和科學(xué)的管理方式,同時還要具備卓越的協(xié)調(diào)溝通力量,嚴(yán)格堅(jiān)決的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作通過這次學(xué)習(xí),也讓我的工作思路更加清楚明確,現(xiàn)總結(jié)如下
1、護(hù)士長擔(dān)當(dāng)著多種角色,要做個合格的護(hù)士長就要扮演好自己的角色,不僅要具有較高的業(yè)務(wù)力量和綜合力量,還要具備管理才能,通過這次學(xué)習(xí)讓我工作思路豁然開朗,管理是一門藝術(shù),管理最好的法則就是加法原則,用正確的人員,去做正確的事情,努力把事情做好,努力把事情做正確!
2、協(xié)調(diào)溝通,堅(jiān)決執(zhí)行,合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢,建立健全績效考核安排制度,利用激勵機(jī)制調(diào)動全科護(hù)士的工作樂觀性。
同時增加學(xué)習(xí)氛圍,營造一個樂觀向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊(duì),做到人人有責(zé)任,事事有人管。
3、平安管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),過程掌握則是管理中的難點(diǎn)。
醫(yī)院制定了許多規(guī)章制度、流程、預(yù)案、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn),但為什么在科室管理中還會消失漏洞?這就是由于雖然有規(guī)章、制度,但人是有差異的,有的人執(zhí)行起來就會消失偏差,這就需要監(jiān)控。
當(dāng)消失問題時,護(hù)士長不是先批判犯錯的護(hù)士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步消失了漏洞,盡快完善修改,加強(qiáng)這方面的管理,并引以為戒,避開同樣錯誤再次消失,這才是護(hù)理平安管理的最終目標(biāo)。
4、加深了對優(yōu)質(zhì)護(hù)理的理解,我們每天要面對各種各樣的患者及家屬,要為其供應(yīng)服務(wù)。
這就要求我們要換位思索,要敬重病人的隱私,要盡可能滿意病人要求。
5、工作中嚴(yán)抓質(zhì)量,注意細(xì)節(jié),不斷學(xué)習(xí),提高自己的管理技巧,總結(jié)閱歷,開拓創(chuàng)新。
最終,感謝護(hù)理部給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步熟悉了自己的工作性質(zhì),明確了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),我堅(jiān)信只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實(shí)地的做好每一項(xiàng)工作,不斷發(fā)揮潛力、開拓思路、擅長組織、敢于管理、擅長方案、敢于指揮就能夠做一名優(yōu)秀的護(hù)士長。
護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得范文2
初步走上護(hù)理管理的工作崗位,心中特別興奮,這是我始終以來努力的目標(biāo)!接下來心理還是有些緊急,但更多的是工作熱忱!特別感謝任主任,張丹主任平常在工作中給了我許多的熬煉機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)到了一些管理的學(xué)問。
也特別感謝李建莉護(hù)士長在日常的工作中對我嚴(yán)格要求,親自指導(dǎo),使我對護(hù)理管理工作有所了解。
這兩年的QCC圈長也讓我對質(zhì)量掌握有了許多的熟悉。
有了之前這些閱歷的累積,讓我對護(hù)理管理的工作崗位不會那么生疏和可怕!在我們剛剛走上管理崗位,任主任就支配了新護(hù)士長培訓(xùn)系列課程,而且王院長還親自參加授課,讓我們在學(xué)到學(xué)問的同時,也深深體會到院領(lǐng)導(dǎo)對我們新上任護(hù)士長的關(guān)懷。
接下來談?wù)勎疫@1個多月開展的工作。
從任命之日起,我就來到產(chǎn)一區(qū)工作。
之前產(chǎn)房和產(chǎn)一區(qū)在一層樓,由一個護(hù)士長管理,是一個大家庭,全部我對產(chǎn)一區(qū)的工作還比較熟識,但是對詳細(xì)工作流程和細(xì)節(jié)卻并不清晰,于是產(chǎn)一區(qū)的全部護(hù)士都是我的老師,我虛心向每一位老師請教學(xué)習(xí)。
在11月份的兩周,我首先熟識產(chǎn)一區(qū)的床位設(shè)置,責(zé)任護(hù)士管床安排和醫(yī)生管床安排。
利用上班的時間進(jìn)行跟班,了解詳細(xì)工作流程。
我將了解的狀況向李建莉護(hù)士進(jìn)步行匯報,在護(hù)士長和高年資護(hù)士的參加下,制定了產(chǎn)一區(qū)床邊晨交班規(guī)定,及晨間護(hù)理工作規(guī)定,并且始終按規(guī)定執(zhí)行。
在11月末在李建莉護(hù)士長的指導(dǎo)下,主持了產(chǎn)一區(qū)的科會。
在這次科會中再次強(qiáng)調(diào)了床邊交接班的重要性,梳理了產(chǎn)一區(qū)的急救小組成員名單及聯(lián)系電話,進(jìn)行檢驗(yàn)項(xiàng)目TNT、BNP的相關(guān)學(xué)問學(xué)習(xí),推注泵的操作
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