過零丁洋知識備查

文天祥(1236-1283)，字履善，又字宋瑞，號文山，吉州廬陵（今江西吉安）人。南宋政治家、文學家。宋理宗寶佑四年（1256年）考取進士第一名。歷任湖南提刑、知贛州。恭帝德佑元年（1275年）元兵渡江，文天祥招勤王兵。臨安危急，奉命至元營議和，因堅決抗爭被扣留，后冒險脫逃，擁立益王趙罡，至福建募集將士，進兵江西，恢復州縣多處。后兵敗被俘至元大都，終因不屈被害。封信國公。作品有《文山先生全集》。作者介紹背景資料知識備查

祥興元年（1278年），文天祥兵敗被俘。第二年元月，元軍出珠江口，進軍南宋最后據(jù)點崖山，文天祥被押解同行，過零丁洋時寫下了這首詩，決心以死殉國。后來元軍統(tǒng)帥張弘范逼他招降宋軍抗戰(zhàn)將領張世杰等人，文天祥嚴詞拒絕：“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”遂出此詩以明心志。張弘范見詩中辭意堅決，“但稱‘好人！好詩！’竟不能逼。”辛苦/遭逢/起一經(jīng)，干戈/寥落/四周星。山河/破碎/風飄絮，身世/浮沉/雨打萍。惶恐灘頭/說惶恐，零丁洋里/嘆零丁。人生/自古/誰無死？留取/丹心/照汗青。1.自由朗讀詩歌，把詩歌讀通讀順，注意讀準字音、節(jié)奏。

整體感知liáo辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。自幼刻苦研讀經(jīng)書，方才取得出仕功名，武器兵源嚴重不足，奮力抗敵四年未停。遭逢：指遇到朝廷選拔。起一經(jīng)：指因精通某一經(jīng)籍而通過科舉考試得官。文天祥在1256年中進士第一名。干戈：干和戈兩種兵器，這里指戰(zhàn)爭。寥落：冷清。指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇。四周星：四周年。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。山河已支離破碎，像被狂風吹散的柳絮，自身同樣安危不定，像被暴雨擊打的浮萍。風飄絮：形容大宋國勢如風中的柳絮，失去根基，即將覆滅。寫此詩后不久，南宋流亡朝廷覆亡。雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中的浮萍，漂泊無根，時起時沉。整體感知2.請同學們反復朗讀詩歌，用自己的話說說詩句的意思。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。當年撤離，惶恐灘頭曾述說南宋的惶恐；如今被俘，零丁洋里更憂嘆朝廷的孤零。惶恐灘：在今江西萬安境內(nèi)贛江中，水流湍急，極為險惡。宋端宗景炎二年，文天祥在江西兵敗，經(jīng)惶恐灘退往廣東。零丁：孤苦無依的樣子。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。古往今來，人生在世誰能躲避一死？壯烈捐軀，留赤誠之心彪炳青史。汗青：古代在竹簡上寫字，先以火炙烤竹片，以防蟲蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗，所以稱之為“汗青”。這里指史冊。整體感知精讀細研1.首聯(lián)寫了個人和國家的哪幾件大事？辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

首聯(lián)描寫環(huán)境，寫了個人與國家的兩件大事：一是自己20歲時，由科舉走上仕途；二是在國家危急存亡關頭，起兵勤王抗元。精讀細研2.頷聯(lián)運用了什么修辭手法？有怎樣的表達效果？運用了比喻、對偶的修辭手法，將國家危在旦夕和個人命運比喻成狂風中的柳絮和驟雨里的浮萍，寫出了國家山河分裂，局勢危急，個人命運也動蕩不安，暗示國家命運和個人命運緊密相連。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。比喻比喻精讀細研3.頸聯(lián)巧借地名，表達了詩人怎樣的處境和心情？惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。詩人巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦。上句追憶當年兵敗時憂念戰(zhàn)事的心情，下句慨嘆眼前不幸被俘的孤獨處境。一語雙關精讀細研4.尾聯(lián)運用了什么修辭方法？有什么作用？人生自古誰無死？留取丹心照汗青。詩人直抒胸臆，運用反問的修辭手法，加強語氣，表明自己為國捐軀、舍生取義的意志和決心，充分體現(xiàn)了他的崇高氣節(jié)，成為千古傳誦的名句。藺相如寧為玉碎，不為瓦全。蘇武執(zhí)漢節(jié)牧羊十九年。……合作探究文天祥拒絕降元“留取丹心照汗青”，是一個有骨氣的人，你能舉出類似的事例嗎？概括主題課堂小結(jié)

《過零丁洋》這首七言律詩通過回憶詩人一生坎坷不平的遭遇，抒發(fā)了詩人憂世之痛和舍生取義、為國家捐軀的豪情壯志。寫作特色

詩人選取了自己一生中幾個關鍵的片段，回顧了自己的身世和經(jīng)歷，高度概括了個人的生平遭遇和國家局勢，表達出詩人慷慨激昂、忠心耿耿的崇高氣節(jié)和大無畏的英雄氣概。?悲壯激昂，高度概括。寫作特色

詩歌首聯(lián)寫了個人和國家的兩件大事：一是在詩人20歲時，通過科舉考試出仕；二是在南宋危急存亡的關頭，起兵抗元。頷聯(lián)寫山河破碎，局勢危急，個人命運也動蕩不安，朝廷命運和個人命運緊密相連，歷經(jīng)艱辛危苦。頸聯(lián)上句追憶當年兵敗時憂念戰(zhàn)事的心情，下句寫目前不幸被俘的孤獨處境。詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名，寫出了形勢的險惡和境況的危苦。尾聯(lián)直抒胸臆，表明自己以死明志的決心。全詩概括了詩人一生中的重大事件，熔敘事、抒情和言志為一爐，慷慨悲涼，感人至深。?敘事與抒情、